学龄前期是宝宝一生中智力发育的最快时期，这个阶段可塑性极大，它将影响到人的一生，家长应该抓住宝宝生长发育的这一黄金时期，对宝宝进行早期教育。什么是早期教育？怎样对宝宝进行早期教育？通过哪些游戏可有助于宝宝智力、体格发育？也是家长关心的问题。另外，学龄前期宝宝好奇、好动、善于模仿，接触社会的机会增大，因此患病机会及意外伤害也随之增多。为此，我们几名多年从事儿科临床与保健工作的专业人员，结合学龄前期儿童的特点，编写了《3~6岁宝宝的教养》一书。全书共分营养与膳食平衡，早期教育，益智健身游戏，常见疾病及计划免疫知识，意外伤害防治几部分。希望能将这些知识传授给广大家长和幼教人员，使宝宝更加茁壮成长。

本教材是根据高等专科学校和高等职业技术学院轻工、化工类专业教学大纲的要求编写的。其主要浓缩了传统教育的无机化学和物理化学的基本内容，并结合实际应用，对有关内容展开了必备的讨论，以便使学生的实践应用能力得到进一步的加强，从而丰富了教学内容。随着科学技术的发展，在教育和教学改革中，为了适应社会的需要，各个专业在教学安排上往往需要增加许多新的课程，如加强电脑、管理等课程的教学。本教材正是为了适应当前教学改革的需要而编写的。它不仅能体现物理化学和无机化学这两门课的基本内容，而且还增加了许多实际应用内容，使学生既能学到化学的基本理论知识，又能增强学生的应用操作能力。本教材适用于高等职业技术学院及高等专科院校轻工、化工类专业的学生使用，同时也适合于农、林、副业等专业的基础化学的教学。

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“让勇敢的概念重新焕发生机的时候到了，因为它与对自我价值和自身力量的认可度休戚相关。”“只是为了勇敢而勇敢是无意义的，是属于漫画主人公巨人国的事情，是不现实的。我们需要的是‘智慧的勇敢’。我们指的是，您应该仔细地、切合实际地权衡一下，您在最坏的情况下该把勇敢用到什么地方”。“如果您一旦认识到，上司的哪一种行为在您那里获得一种‘情绪上的命中’，您就已经作出了摆脱无能的第一步，你就能有针对性地考虑对策，而在您的上司初露‘转弯抹角’的推托时，您便不会如同一只四脚朝天的无助的金龟子一样束手无策。”

本书是大学生就业指导教材。作者根据国办发[2002]19号通知精神和现行的就业政策、就业环境，从毕业生“自主择业”的实际需要出发，就新形势下高等学校毕业生就业工作的管理体制、就业模式以及大学生的就业观念、择业心态、择业程序与技巧等方面，系统地阐述了大学生就业的必备知识。附录中还编入了与大学生就业的有关资料，供学习参考。本书的特点：最新的就业政策介绍；实用的择业方法技巧；未来热门职业的预测；方便的职业信息查询。本书可作为普通高等院校开设就业、创业指导课程的教材，也可作为从事就业、创业指导工作人员的培训教材和自学参考书。

本书是针对全国教育科学“95规划”唯一立项的体育类国家级重点研究课题的子课题“中学体育与健康教材”编写的教师用书，随学生用书配套发行。和学生用书一样，分知识篇和实践篇，前者主要介绍体育与健康知识（包括生理、心理、社会适应能力三方面内容），后者主要介绍锻炼身心的方法（包括跑跳投、体操、武术、篮球、排球足球、健美操、舞蹈、游泳、滑冰等运动项目）。本书以促进学生身心健康发展为编写原则，以适应不同年龄阶段学生的生理特点和认知规律为编写依据，旨在帮助广大教师认识学生用书的编写指导思想及教材特点，以指导教师在控制教学过程的同时，精选教法，建立新的教学模式，具有科学性、时代性、实用性和可读性等特点。

编辑推荐：基础教育改革与发展译丛·教学模式与方法系列。在本书中，国际知名的教育家、学者斯腾伯格（RobertJ.Sternberg）及其合作者格里格伦科（ElenaL.Grigorenko）将带你走进课堂来实践他们的成功智力教学理论。书中提供了包括备课、使用建议、教师反思活动等丰富的内容，它是关于如何进行有效教学的入门书，也是教师提高学生成绩的有效指南。它为教师提供了发展教学技能的工具，使用这些工具可以提高学生的智力与学习成绩。在本书中，教师将透彻地了解到提高学生成绩的三种关键思维技能以及在教学中发展学生这三种思维技能的特定技术。此外，教师也将学会如何在教学实践中设计一些使用这三种思维技能的教学单元，并将之应用于提高学生的成绩。

《环境化学》是教育部师范教育司组织编写中学教师进修高等师范本科化学专业的必修课教材。全书共分六章：绪论、大气环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物环境化学、环境分析和监测简介。《环境化学》首先从环境的概念和分类开始，依次引出环境问题和环境化学的基本概念作了详细的阐述，然后对大气环境、水环境、土壤环境和生物环境四个圈层的环境化学（包括本底环境化学和污染环境化学）作了介绍和讨论，最后对环境分析与监测、环境质量评介予以简单介绍。《环境化学》以介绍环境化学的基本概念、基本原理和基本内容为主，适当介绍了相关学科如环境科学、生态学、环境评价等的知识，并注意结合我国的实际情况和环境化学领域的最新研究成果和进展。每章后面均编有一定量的练习题和思考题，供教学时参考。《环境化学》可作为化学专业（专科起点）进修本科的教材，也可供有关专业参考。

小学生朋友们，这本英汉词典是专门为你们编写的，它是你们学习英语的好伙伴、好帮手。通过它，你们可以认识约1500个常用英语单词，知道这些单词中的中文含义和词性，掌握典型型的例句，了解相关的习语、谚语、同义词、反义词、用法，还可以在小知识、小问题、辨析窗口中学到许多有趣的英语知识。窗插在书中的漫画，一定会让你们爱不释手的。一旦使用了这本词典，你们会觉得学习英语从些变得轻松、有趣。

中国加入WTO所做出的教育服务的承诺，将全使中国的教育发展面临哪些新的情况、新的挑战、新的机遇呢？《WTO与中国高等教育发展》对上述这些问题进行了有益的探索和讨论。作者从中国高等教育的百年发展历程说起，点出了WTO挑战中国高等教育的主题，展开了关于WTO创新中国高等教育理念、WTO转变中国高等教育发展模式、WTO创新中国高等教育理念、WTO转变中国高等教育发展模式、WTO提速中国高等教育理念、WTO转变中国高等教育发展模式、WTO提速中国高等教育体制改革、WTO推进中国高等院校“211工程”建设、WTO呼唤中国建设世办一流大学和一流学科、WTO启动中国实施“高层次创造性人才工程”WTO促进中国高等教育资源优化配置、WTO拉动中国高等教育产业发展、WTO加快中国高等教育依法治教等等问题的分析与思考。这些分析与思考不一定都十分成熟。这是因为，一方面，无国就教服务的承诺是部分承诺，且教育市场的开放是逐步的，这方面的实践及其矛盾的展开还有待时日；另一方面，由于教育关系到国家主权，思想意识形态的影响不可低估，所以，我国同其他一些开放教育领域的国家一样，都持十分审慎的态度。可见，开展WTO对中国高等教育带来的影响和冲击。研究中国应对WTO的对策与措施，将是一个长期而艰苦的工作。不过，本书作者的一些分析与思考还是应该引起我们大家的关注的。该书系《WTO与中国教育丛书》中的一本。如果说《WTO与中国教育发展》是一幅全方位、概括性的画卷的话，那么《WTO与中国高等教育发展》则专门聚集高等教育，更深入、更详尽地分析了加入WTO对中国高等教育的理念创新、发展模式、体制改革、一流大学建设、“高层次创造性人才工程”、高等教育产业等方方面面提出的挑战、带来的机遇，对中国高等教育的发展方向进行了有益的探索。