21世纪的钟南瓜已经敲响，民族学院向何处去，新世纪如何办好民族学院，这是民族教育界普遍关心的热点问题。本书对民族学院的地位和作用、基本特点以及在21世纪初办好民族学院的若干问题 进行控计。该书认为，民话学院是中国共产党解决中国民话问题的一个伟大创造；民话学院的地们和作用的非民话院校无法替代的；民话学院的基本特点就是民族性；民族学院必须坚持为少数民族和民族地区服务的办学方向；民话学院应建立多层次的办学模式；民族学院的教 学内容经费国家财政必须给予的保证；强化实施民族区域自治法的力度，为民族学院提供法律和政策保障；民族学院不仅要面向现代化，也要面积压世界。本书对我国民族学院在21世纪初面临的一系列重大问题进行了全面、系统、深入的研究，并提出了对策，对于我国制定民族政策，促进民族学院发展，对于各民族学院明确办学思路，推进教育改革和发展，适应21世纪民族地区经济建设和社会发展需要，具有较大的参考价值。

本书的宗旨在于探讨如何构建一个开放的教育系统，使人的才能得以充分、尽性地发展。全书对八项智能——语言智能、逻辑-数学智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、自我认识智能和自然观察智能的理论进行了充分的阐述。

本书共分四个部分。第一部分为概述。该部分详细论述了考研命题的焦点与趋势、历年阅读理解试题的提问形式以及阅读理解的常考题型和应试技巧。第二部分为阅读理解专题训练，共九个专题，内容涉及历年研究生入学英语考试的各种话题，每个专题设一套试题，进行专题强化训练。第三部分为阅读理解综合训练，即混专题训练，共六套题，对学生进行实际应试训练。第四部分为附录，收录了1998-2001年研究生入学考试真题及答案，供考生参考。

本字典为适应小学识字数学的需要，在每个字头后注有该字的部首、笔画、字型结构，部分字还展示了笔顺，对容易读错和用错的字，用“提示”的方式给以了说明。一书多功能，语文学习的必备工具书、五笔字型输入法，英语学习的参考书。本字典收入单字9000多个，收入词语30000余条，附录12种，在编辑过程中，增加了许多新词新义，内容宏富，释义精确，体例精当。

北京大学百年校庆时，哈佛大学陆登庭校长在讲话中说：人文学科是引领时代前进的火车头。在这样一个瞬息万变、一日千里的时代，世界显得太过复杂，我们太易迷失。人们似乎已经认识到了一个普遍事实即：保持清醒与理智的人将走在时代前列。思想和智慧将成为利器甚至在绝大多数时候比金钱等物质更加重要，而求教于专家、聆听学者的发言，将是最有效最实惠的手段之一。《北大访谈录》是“中国学者访谈录”书系的第一辑，共收有十二位北大学者的访谈，内容涉及政治、思想、文化、经济、法律等现实性问题。读者将在本书中看到访问者精心准备的极具代表性的发问，而学者们独到的眼光、精辟的见解、敏锐的思维，将让你茅塞顿开、豁然开朗。阅读本书，相当于站到了中国思想界的前沿。本书希望最大可能地将读者引领到一个更加开放、自由的阅读空间，让更多的人融入到思考、探索和与学者的交流之中。

作为一个父亲，要在孩子的童年时期和孩子一起把握住童年。人生是一次性的，只有不失去孩子的童年，才有可能不失去孩子的未来。在孩子成长的同时，我们做家长的重新活了一遍，或者说是和孩子一起成长。

“雪消门外千山绿，花发江边二月晴。”新世纪的第一个春天，河北电视台的《新闻广角》栏目迎来了它三周年的诞辰。走过风雨，走过沧桑，为记录这风雨兼程的三年真切经历，编者为我们特别编写了这本《新闻广角》，真实地再现了一个名牌栏目所走过的成功历程，为新闻制作者们也提供了一份借鉴和学习。

暂缺简介...

《成功之路》主要透视了国外若干优秀小学的成功经验，为学校全体教育工作者、教育管理人员、学生和家长思考学校教育问题提供了新的线索。

本书用案例和解读的方式呈现给大家，围绕“我做了就理解了”这一核心理念，在总体上演绎了综合实践活动，包括“综合教育”、“实践教育”、“主体教育”等基本理念。