为追忆对外经济贸易大学60年来办学征程，传承学校精神，抒发爱校情怀，向学校60华诞献礼，根据学校安排，校党委宣传部开展了60周年校庆主题征文活动。 征文活动由校报编辑部负责组织进行，从2010年11月29日开始至2011年6月1日结束，得到全校师生员工、广大校友以及长期关注和支持学校发展的社会各界人士的热情支持。 许多在我校工作、学习、生活过的校友尤其是离退休老领导、老教师和老校友积极参与了本次活动。离退休人员工作处、外语学院、国际学院也为征文活动给予了大力支持和热情帮助，使此次征文活动收到了较好的效果。由于部分稿件为手写，校报记者团也参与了文稿打印工作。在此，谨向所有赐稿者表示衷心的感谢，向所有支持和帮助我们开展活动的单位和个人表示深切的感谢！ 本次征文内容题材广泛，感情真挚、文笔细腻。有的回忆建校初期的办学方略、重要事件、发展历程、校史典故；有的缅怀为学校发展作出重要贡献的老领导、老教授；有的描写惠园里令人感动的往事和片段；有的回望美好的大学时光；有的为学校发展建言献策，畅想未来……展现了学校不同时期不同阶段的发展历程、建设成就和校园生活风貌，为60周年校庆留下了珍贵而美好的一页。 限于篇幅，我们未能将所有文稿全部收录。现将从收到的文稿中选出的一百多篇结集出版，作为献给广大校友、全校师生员工以及所有关心、支持对外经济贸易大学发展的社会各界人士的一份礼物。

苏碧洋老师长期从事心理学科的教学和研究工作，不断探索小学生心理学课程建设，凭着丰富的教学经验和积累的研究资料，编写了《泉州幼儿师范高等专科学校校本教材：小学生心理学》。该教材是从高师专科层次的初等教育专业的培养目标、学生特点以及该课程的教学和学科发展的现状出发来组织教材內容，力求在很有限的教学时间內，最大限度地为初等教育专业学生提供必要的心理学知识，以充分凸显该课程的教育价值。该教材适合高师专科层次的初等教育专业学生的学习，更适合五年专初等教育专业学生的学习，也可以作为小学教师培训进修的学习材料。

《对外经济贸易大学60周年优秀学术研究成果集萃》是60年来我校科研能力稳步提升的真实写照。全书记录了60年来在对外经济贸易大学辛勤耕耘的几代学者的勤奋与智慧，其中既有已故的前辈师长，也有如今依然奋斗在科研第一线的中青年骨干学者。他们为提高我校学术声誉所作出的杰出贡献，将永载贸大史册。科学研究作为高校的重要职能，是高校前行的首要驱动力，一个学校的科研水平直接决定着学校的育人能力和发展潜力。开展高水平的科学研究，是学校学科建设的前提和动力，是学校学术地位和学术声誉提高的重要保障。目前，我校的学科格局已经基本形成，学科建设又对科研水平提出了新的要求。一个学科能否成为有重要影响力的学科，其重要标志之一是主要学科带头人在相关学科的科研成果是否具备学术影响力。

《西北五省（区）高等教育与区域经济互动模式构建》首先分析了区域经济发展理论区域高等教育理论，然后在此基础上研究探讨高等教育与区域经济发展的互动机理，并提出在发展区域经济过程中高等教育的行为体系。从区域经济发展要素分析出发，提出高等教育与区域经济发展互动的途径和手段，形成一个系统的具有理论深度和可操作性的实践模式，在此基础上，总结出西北五省（区）高等教育发展的合作机制及高等教育与区域经济的互动模式。 《西北五省高等教育与区域经济互动模式构建》可供高等教育、区域经济理论研究者和相关领域的管理者阅读、参考。

岁月荏苒，光阴如梭。电子科技大学历经筚路蓝缕、奋发求索，在相继进入国家“211工程”和“985工程”国家重点建设大学行列后，正迈上新的发展征途。蓦然回首，55年那些默然前行的深深足迹交织成一首荡气回肠的岁月之歌。1956年，由当时的交通大学、南京工学院、华南工学院三所院校的电讯工程专业合并，创建了新中国第一所电子信息高等学府——成都电讯工程学院。55年来，一代代成电人爱国奉献，艰苦奋斗，求实求真，追求卓越，形成了优良的精神传统和鲜明的办学特色。回望半个世纪的发展，学校培养了十万余名电子信息领域的专门人才，取得了数以千计的科技成果，为国防建设和民族信息产业的发展作出了重要贡献，成为“高新科技的源头，创新人才的基地”。

《高等学校素质教育精品系列教材：大学必修的十堂课》是高等学校素质教育精品系列教材之一。全书共十课，从十个方面阐述了大学生大学生活中经常遇到的十个问题，不仅包括大学生涯规划的内容，如认识大学、适应大学生活、大学学业生涯规划、建立和谐人际网、学会爱等，也包括职业规划及职业素质养成的内容，如大学生职业生涯规划、树立正确的就业与择业观、恪守诚信与大学生成才、学会时间管理艺术、正确面对挫折等。书中既有理论探讨，又有趣谈、小贴士、测试表、训练与操作等知识扩展和训练内容，能教会学生正确地面对和处理大学生活中经常遇到的问题。《高等学校素质教育精品系列教材：大学必修的十堂课》适合作为高职高专及本科学生的基础课教材，也适合作为中职学生及社会人士的参考读物。

《高职高专“十二五”规划教材·公共基础类：大学生健康教育》是高职高专“十二五”规划教材，对高职的大学生进行健康教育是为了适应我国高等职业技术教育蓬勃发展的需要，针对高职大学生身心发展的特点，从生理、心理、常见传染病及意外伤害救护等方面进行了系统介绍。《高职高专“十二五”规划教材·公共基础类：大学生健康教育》在编写中注重强调基础知识和基本技能的培养，目的是希望通过学习，帮助学生了解健康的作用和意义，增强维护健康的自觉性，树立现代健康理念，养成健康的生活方式，提高自我保护意识以及面对灾难时的应急处理能力。本书力求内容简练，通俗易懂，重点突出，侧重实际应用，解决大学生实际生活中遇到的问题。本书适用于高职院校的大学生及从事大学生健康教育的教师和辅导员，也可作为健康生活的普及本，供关注自我保健者参考与阅读。

《高等职业教育历史研究》共分为十七章，主要内容包括：中国近代职业教育的起源、中国高等职业教育思想的萌芽、中国近代高等职业教育人物、民国时期的高等职业教育等。

《高校辅导员实用手册》总结了高校辅导员在从事学生思想政治教育管理工作中的经验，主要包括3个方面的内容：1.国家关于高校辅导员队伍建设的规章制度选编；2.辅导员实用工作技能；3.学生教育管理案例启示。

《21世纪高等院校通识教育规划教材：高职大学生实用手册》针对高职院校大学生入学后将要面临的一系列问题进行指导，内容分为7篇，包括政策篇、学习篇、安全篇、心理篇、法律篇、就业篇和创业篇。书中阐述和提供了面对问题时可供选择、解决的具体方法和应对措施，立足增加学生的适应能力，提高大学生的学习、心理、法律、职业发展、自我提升等综合能力。《21世纪高等院校通识教育规划教材：高职大学生实用手册》突出针对性、实用性和可操作性，融理论、知识、趣味和思维创新于一体，为高职大学生及早适应大学的学习和生活提供必要的指导，帮助大学生积极应对可能出现的各种困扰、疑惑，更好地适应大学生活，顺利完成大学学业。《21世纪高等院校通识教育规划教材：高职大学生实用手册》适合高职院校大学生学习，也可供大学生就业指导工作人员、大学生心理辅导工作人员、学生管理工作者阅读。