各级教育
-
变革时代的高等学校文科教育中国人民大学教务处 等编改革开放以来，中国的高等教育实现了跨越式发展，人文社会科学（文科）高等教育也取得了历史性成就。认真回顾总结我国人文社会科学高等教育发展的成就和经验，梳理其中独特的“中国经验”，分析当前存在的问题，对于在新的历史起点上推进文科人才培养、繁荣学术事业具有十分重要的意义。 -
少数民族大学生权利保障研究高君智 著校园和谐是建设和谐社会的一部分，校园和谐程度是整个社会和谐程度的睛雨表和风向标。保障大学生的合法权利，是促进和谐校园建设非常重要的内容。《少数民族大学生权利保障研究：以和谐社会建设为视角》以此为着眼点，对少数民族大学生权益保障问题进行了讨论。 -
高校学生工作案例与研究李开世 编随着改革开放日益深入，当前高校学生思想政治教育工作不断出现的新情况、新问题也越来越具有挑战性。与此同时，广大的一线思政工作者在长期的工作实践中探索出了许多具有创新意义的方式方法。为总结和凝练大学生思想政治教育一线工作者的成功经验和优秀成果，为思想政治教育工作者搭建工作交流平台，以理论创新推动工作创新，不断增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，我们征集了大学生思想政治教育的一些案例并以《高校学生工作案例与研究》为名成书。结合案例的呈现与理论分析，《高校学生工作案例与研究》对新形势下加强和改进大学生思想政治教育进行了积极探索。《高校学生工作案例与研究》的文章作者主要是专职辅导员，长期的一线工作积累了大量的工作经验，但不可否认，由于日常事务的繁杂，理论总结和升华的工作有所滞后。《高校学生工作案例与研究》中的案例研究或有不足，如此呈现出来，另有一种期盼，即是在交流之外，更需要大家的指教。 -
高职院校大学生党课教程沈文其 编《高职院校大学生党课教程》根据胡锦涛总书记在纪念中国共产党成立90周年大会上的重要讲话和十七届六中全会的最新精神，着眼于高职院校开展大学生入党培训，帮助高职学生提高党的基本理论知识水平而编写。《高职院校大学生党课教程》共分十章，每章包括“本章导读”、“基本原理”、“相关链接”、“自测练习”四个部分，系统地阐述了党的基本知识和基本理论；本书力求针对高职专科学生的特点，可读性强、通俗易懂、内容覆盖面广、具有说服力。 -
高职院校教师职业能力研究胡建波 等 著《高职院校教师职业能力研究》在职业能力综述的基础上，系统分析了国内高职院校教师职业能力的现状与现在的问题，进行了国内外高职院校教师职业能力的对比分析，深入研究了高职院校教师职业能力的内涵、关键构成要素与特征，并有针对性地提出了高职院校教师职业能力的提升策略与举措。 -
首届中国研究生东盟论坛论文集黄兴球 编《首届中国研究生东盟论坛论文集》是广西民族大学中国一东盟研究中心于2010年12月25日召开的“首届中国研究生东盟论坛”的参会论文的结集。是来参加会议的国内从事东南亚研究的在校硕士生、博士生的重要研究成果。论文集包括的论题涉及到东南亚的政治、经济、文化、历史等多个方面，显示了我国研究生对东南亚研究的丰富多彩的一面。从《首届中国研究生东盟论坛论文集》的字里行间，虽然还看到一些稚嫩的气息，但读者应该体会到中国青年学生求学钻研的饱满精神，相信这种精神会在今后的岁月中得以发扬，并扩充、延展成为工作中的创造力和承载力，成为对社会的贡献力。 -
百年清华世纪荣光清华大学新闻中心 编《百年清华 世纪荣光：庆祝清华大学建校100周年资料汇编》收集汇总了庆祝清华大学建校100周年的部分资料，主要包括胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话及其他讲话发言，校庆前后中央领导到清华大学视察指导工作的有关情况，国内重要媒体对清华历史、清华精神和清华文化、清华为民族振兴与国家富强所作出的突出贡献的部分报道，社会各界学习胡锦涛总书记清华百年校庆重要讲话情况等方面的内容。本书内容丰富，图文并茂，对于深入学习贯彻胡锦涛总书记清华百年校庆重要讲话精神，学习和发扬清华大学优良传统具有参考、借鉴价值。本书适合广大高等教育工作者和社会各界人士阅读，以及清华校友收藏纪念。 -
研究生学术道德培育研究黄富峰 等 著研究生作为未来学术研究的后备军和生力军，其学术道德水平的高低不仅关系到研究生培养质量，而且关系到整个学术事业的健康发展，更关系到国家、民族的兴衰。因此，研究生学术道德的养成是当前研究生培养中的一项重要内容，是研究生思想道德教育的根本任务之一。《研究生学术道德培育研究》主要研究内容包括以下五个方面：一、分析了研究生学术道德的现状、原因，提出了提升研究生学术道德教育有效性的基本思路。二、揭示了研究生学术道德的内涵与特征。三、考察了研究生学术道德品质的构成要素和具体内容。四、阐明了研究生学术道德规范。五、论述了研究生学术道德培育的路径和方法。 -
中国本科专业设置与经济发展关系研究廖茂忠 编《中国本科专业设置与经济发展关系研究》深入系统地探讨了在社会主义市场经济条件下，我国高等教育发展中的重要问题。该研究突出的优势在于运用实证研究的方法，深刻揭示了现阶段高校本科专业设置与经济发展的内在关联和作用机理。该书的数据搜集量大，资料翔实，构思合理，内容充实，分析性强，逻辑简洁，充分体现了创新性，为该领域问题的研究奠定了良好的基础。 -
高校促进产学研用结合理论与实践郭大成 等 著《高校促进产学研用结合理论与实践》详细梳理了产学研用结合的概念、内涵、特征，深入分析了高校促进产学研用结合的运行机制、创新科研团队建设等。“十一五”开局之初，我国第一次把产学研结合提升到了国家战略的高度。进而，“产学研结合”体系逐步发展成为“产学研用结合”，从根本上明晰了产学研结合的本质，为解决我国经济发展中科技与生产长期脱节指明了方向，揭开了产学研结合的历史新篇章。《高校促进产学研用结合理论与实践》详细梳理了产学研用结合的概念、内涵、特征，深入分析了高校促进产学研用结合的运行机制、创新科研团队建设、典型实现形式、知识转移与技术转移和绩效评价体系。同时，基于SWOT分析，提出了我国高校促进产学研用结合的发展战略。《高校促进产学研用结合理论与实践》最后通过国际比较和案例研究，从实践角度为我国高校促进产学研用结合深入发展提供了参考。
