中国教育事业
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李济与清华李光谟编内容简介李济先生是我国现代考古工作的开拓者,是蜚声中外的中国科学考古和人类学的一代宗师。他早年毕业于清华,留学归来后曾任清华国学研究院特约讲师四年。为纪念清华国学研究院成立七十周年和李济先生诞辰一百周年,特蒐集了迄今发现的李济在国学院任职期间的十多篇学术论著和其他文章,编印出版此书。其中多篇是巳绝版或第一次发表,有几篇是首次从英文译成中文,有几篇是从手稿排印,此外还附录了几篇纪念与评述李先生的文章,以及他的学术简表和著述要目。从本书中可以了解到我国考古学和人类学的早期发展情况,以及李济先生在这些学术领域中所作的卓越贡献。
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耕耘散记方仁工著本卷自北京故宫博物院院杂釉彩素三彩中选出各时代的珍品上百件(套),按照时代与类别编纂成书,成为目前较完整的一部中国杂釉彩素三彩史。这百余件文玩,不仅是中国杂釉彩素三彩文化悠久历史的见证,同时也是可供研究的重要资料和足资鉴赏的艺术珍品,本文结合所录文物,就中国杂釉彩素三彩的产生、应用和发展,试作扼要说明。
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中国教育年鉴《中国教育年鉴》编辑部编暂缺简介...
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广西教育年鉴广西壮族自治区教育委员会 编一、《广西教育年鉴》是广西壮族自治区教育委员会主办的地方专业性年鉴,是一部资料性工具书。它是我区教育事业发展与改革的记录,是各级教育行政部门、各级各类学校认真贯彻执行党和国家的教育方针政策、努力做好教育工作的总结,也是教育战线的管理、研究人员沟通信息、交流经验的窗口和园地。二、本年鉴以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,贯彻党的十四大精神,坚持党的基本路线,努力反映我区教育发展与改革的新成就、新特点、新经验、新问题,全面收载年度内教育工作的重要文件和重要信息,供上级领导机关、社会各界和教育工作者全面系统地了解我区教育发展与改革的情况,并为今后查考广西教育历史情况提供方便。基本栏目有:特载、教育综述、教育法规、特殊教育、少数民族教育、师范教育、德育工作、体育·卫生·艺术教育、招生.。·考试·毕业生就业、条件装备·电化教育、校办产业·勤工俭学、教育对外交流与合作、教育科研、教育督导、教育经费·基本建设、地市教育、大事记等。三、本年鉴所载各大块教育的内容主要包括三个部分,(一)收录领导讲话;(二)收录概况;(三)收录相关文件。四、本年鉴所载全区性“教育统计”数字,由区教委综合规划处提供,引用应以此为准。有些条目中的统计数字,因统计口径不一,可能有不尽—一致之外,望读者使用时注意。
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中国女教师人民教育出版社 编今年9月将在北京召开第四次世界妇女大会。这是一次在全球范围内研究妇女问题的重要会议,也是我们国家和妇女界的一件大事。我社编辑出版本书,以表彰在普教系统做出重大贡献的优秀女教师,作为向大会的献礼。中国妇女占世界妇女的四分之一,在中国的职业妇女中,从事教师工作的约500万,占教师总数的一半。本书主要介绍中学、中等师范学校、中等专业学校、职业高中、小学和幼儿园的教师,以及学校领导。她们之中还有长期在农村、山区艰苦条件下工作的农村教师(包括民办教师),也有扎根边疆的少数民族教师,等等。这些教师有许多共同的特点。她们热爱教育工作,立志献身于人民的教育事业,忠于职守,埋头苦干,呕心沥血,默默无闻地奉献自己的青春年华。她们刻苦钻研业务,大胆探索,在教学改革中取得了丰硕的成果。她们热爱学生,对学生悉心教导,循循善诱,晓之以理,动之以情,为国家培养出一批批有用的栋材。她们无愧于人民教师这一光荣称号。限于篇幅,这次我们仅收录普教系统的部分优秀女教师,每位教师的工作实绩也只能以简要的文字来反映。在教学工作中取得突出成绩的何止这上千人,她们只是其中的一小部分,是众多优秀女教师的代表。我们希望本书的出版将有助于进一步树立尊师重教的社会风尚,促进社会主义精神文明建设和教育事业的发展,也向全世界展示中国优秀女教师的精神风貌和突出贡献。全书按省、市、自治区排列,教师的编排以姓氏的汉语拼音字头为序。由于种种原因,有个别省、自治区末及报送推荐材料,我们采用《中国普通教育职业教育系统优秀教师名录》(1989年)一书的有关材料。我们的工作得到国家教委和各省、市、自治区教委有关部门的大力支持和帮助,谨表谢忱。中央和国家教委有关领导在百忙中为本书题词,一并在此致谢。
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中国教育简史张惠芬,金忠明编著高等学校文科教材。本书按时代分为:远古至先秦时期的教育、秦汉至隋唐时期的教育、宋至清中叶时期的教育、中国近代教育等。
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中国教育通史毛礼锐,浓灌群 编《中国教育通史(第5卷)》论述了我国从远古时期至建国后三十五年的教育,全面阐释了我国教育的产生、演变、发展的全过程,是我国首部全面系统研究中国教育发展史的经典之作
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中国教育通史毛礼锐暂缺简介...
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中国教育通史毛礼锐,沈灌群主编本卷为全书的第三卷,内容是宋、辽、金、元、明、清时期的教育。着重探讨中国封建社会中后期教育制度进一步的发展。介绍了官学教育,私学和蒙学,书院制度,科举考试制度,文教政策和胡瑗、张载、程颐、王安石、朱熹、完颜雍、元好问等人的教育思想。
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广西教育年鉴1994年广西壮族自治区教育委员会 编一、《广西教育年鉴》是广西壮族自治区教育委员会主办的地方专业性年鉴,是一部资料性工具书。它是我区教育事业发展与改革的记录,是各级教育行政部门、各级各类学校认真贯彻执行党和国家的教育方针政策、努力做好教育工作的总结,也是教育战线的管理、研究人员沟通信息、交流经验的窗口和园地.二、本年鉴以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,贯彻党的十四大精神,坚持党的基本路线,努力反映我区教育发展与改革的新成就、新特点、新经验、新问题,全面收载年度内教育工作的重要文件和重要信息,供上级领导机关、社会各界和教育工作者全面系统地了解我区教育发展与改革的情况,并为今后查考广西教育历史情况提供方便。基本栏目有:特载、教育综述、教育法规、法规政策、教育统计、学前教育、基础教育、特殊教育、职业教育、高等教育、成人教育、师范教育、民族教育、教育综合改革、教育国际交流、德育、体育卫生、艺术教育、招生考试就业分配、教育经费与教育审计、条件装备、高校后勤管理、教育管理、教育督导.纪检督察、教育科研、勤工俭学。校办产业、地市教育、大事记等。三、本年鉴所载各大块教育的内容主要包括三个部分:(一)收录领导讲话;(二)收录概况;(三)收录相关文件。四、本年鉴所载全区性“教育统计”数字,由区教委综合规划处提供,引用应以此为准。有些条目中的统计数字,因统计口径不一,可能有不尽一致之处,望读者使用时注意。五、年鉴编纂是一项系统工程。在编纂过程中,虽注意到结构力求合理科学,内容力求全面系统,资料力求准确无误,文字力求简明精炼。