上海市教育科学研究院智力开发研究所是国内最早从事人力资源与教育发展宏观研究的专业机构。该所以教育与政策、社会与人口、经济与财政、战略与管理等多学科理论为支撑，以全国性的教育事业及教育经济资源信息库为依托，以定量与定性相结合为主要研究方法，以解决教育改革与发展重大问题和提供决策咨询为主要服务方向，形成了独特的研究特点与风格。目前，该所已成为国内教育发展宏观研究方面具有影响力的专业机构之一。本书收录了该所对我国人力资源与教育发展问题研究的主要学术成果，主要反映了22年来从事教育宏观问题研究的发展轨迹。

本书涵盖教育部法学核心课程教学基本要求，配套主流教材；109个“知识点”，针对教材“重点、疑点、难点”，详细分析；精选历年司考、律考、法硕联考、自考试题，预热考试，效果非凡；60个典型案例，权威专家执笔撰写，概括“答案要点”，展示“分析思路”，更有“重点提示”。

《皖江近现代高等教育人物研究》记载了安庆师范学院的历史沿革，展示了皖江近现代高等教育文化的辉煌，具有厚重的历史感和较高的现实启迪价值。当前在全社会践行社会主义荣辱观、构建和谐社会和尊师重教、强化师德教育的今天，弘扬他们的精神理念，无疑能够给予安徽高等教育乃至安徽教育界的管理者、广大教师、莘莘学子无穷的启迪和激励。这对打造德才兼备的教师队伍、培养品学兼优的学生，提升高等教育质量具有重大的促进意义。这本书可以说是教育界进行师德师风教育、学风校风教育的一部生动教材，它对当前高等教育的发展具有一定的现实指导价值。同时，对中国社会的发展起到了重大的促进作用。

中国人的美德：仁义礼智信，32开本。“仁义礼智信”贯穿于中华传统美德的整个发展历程，是中华传统美德的核心价值观。它是中国人安身立命、为人处世、成就事业的道德根基，是民族进步、社会发展、国家稳定的精神支柱。它重视个人道德品质的锤炼，重视社会道德规范的践行，重视整体利益价值的追求。它陶冶出一代代仁人志士，推动中华民族不断走向文明。在大力发展社会主义市场经济的今天，如何认识中华传统美德的历史地位？如何赋予中华传统美德以新的时代内涵？如何使中华传统美德在我国社会主义现代化建设中更好地发挥作用？凡此种种，是人们普遍关注和思考的热点问题。在深入调研的基础上，中国思想政治工作研究会和中宣部思想政治工作研究所组织编写了《中国人的美德——仁义礼智信》一书，系统梳理和阐释了以“仁义礼智信”为主要内容的中华传统美德的由来、发展和基本内涵，并对其新的时代内涵进行了全新探索。本书定位于通俗理论读物和修身励志读物，读者对象主要为社会大众，尤其是广大青少年，也可作为大中学生品德课的辅助教材和课外读物。建立与中华传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是建设中国特色社会主义的一个重大课题。本书共分七章分别对中华传统美德中的仁、义、礼、智、信及其他内容进行了介绍和评析，并结合当代社会的实践对其进行了改造和创新，取其精华，去其糟粕。每章的开头都有与该章内容相关的一段名人语录，书中还配有相关人物的图片，内容简洁充实，体例活泼新颖，是学习中国传统美德的一本很好的读物。

《利益表达与整合：教育政策的决策模式研究》以我国体制转型和制度变迁为背景，围绕利益表达与整合的现实主题，具体研究了教育政策及其决策模式的本质、教育政策决策模式的类型、我国教育政策决策模式的总体状况及其基本缺陷，以及我国教育政策决策模式的构建及其基本策略，整体来说体现了学理意识、问题意识和对策意识的逻辑关联。探讨了教育政策的决策模式，提供了一种理解教育政策决策的思维框架和现实决策的基本思路。现实的教育政策决策一般要有一定的理论模式作为依照，用以作为政策分析的理论架构或寻求解决政策问题的实践方案。《利益表达与整合：教育政策的决策模式研究》以我国体制转型和制度变迁为背景，围绕利益表达与整合的现实主题，探讨了教育政策的决策模式，提供了一种理解教育政策决策的思维框架和现实决策的基本思路。《利益表达与整合：教育政策的决策模式研究》具体研究了教育政策及其决策模式的本质、教育政策决策模式的类型、我国教育政策决策模式的总体状况及其基本缺陷，以及我国教育政策决策模式的构建及其基本策略，整体来说体现了学理意识、问题意识和对策意识的逻辑关联。

《高校学生的权利与义务》一书，是我国第一本比较全面系统阐述高校学生权利与义务的专著。依法治校、依法治教的依法治国的逻辑结论。依法治校、含有法治教，必须以人为本、以学生为本，这是尊重和职位人权的高校管理中的具体要求。本书的研究，并没有穷尽高校学生管理的法律问题，例如，对本科生的研究生管理的区别，民办学校与国立学校学生管理的区别，民族地区与非民族地区管理的区别，这些都基本滴有涉及，希望在未来的研究中能解决这些问题。由于对“高校学生的权利与义务”这一课题的研究在我国起步较晚，本书的某些观点，自然会有可榷之处。本书如能引起人们的关注并对一些问题开展讨论与争鸣，那对学术界和本书作者都是一件幸事。

当今世界，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校”。加快甘肃经济社会发展，必须全面贯彻落实科教兴省战略和人才强省战略，大力开发人力资源，使经济社会发展真正转入依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道。开发人力资源、培养高素质人才，高等教育肩负着重要的使命。要坚持以科学发展观统领教育事业发展全局，适应现代化建设和经济社会发展的要求，积极调整专业设置，大力实施素质教育，不断提高教育质量，努力培养大批合格的优秀人才，使高等教育真正成为人民群众满意的教育。

随着改革开放的不断深化，特别是中国加入世贸组织以后，中外合作办学蓬勃发展起来。中外合作办学的进展如可？对中外合作办学的进展如何评价？中外合作办学的成绩、困难、矛盾、趋势是什么？现有中外合作办学的政策规定有无调整、补充的需要？特别是，中外合作办学的发展战略如何安排？本书第一次综合反映了对这些问题研究的成果，对中外合作办学的各种相关人员无疑都会有所启发。

本书精选百年来中国最具影响力的30所大学，以大量权威、翔实的资料和图片展现名校过去与现在的辉煌与荣耀。举凡各大名校的历史沿革、地理位置、学科特点、所涌现出的名师高徒，乃至当下的专业设置与教学特色、综合实力等，皆在书中有全面且生动的叙述。读者在近距离感受中国名校特殊魁力的同时，定能在实现梦想的路上得到启迪与激励。

近几年来，校园伤害事故频繁发生，家长为之担忧，学校为之苦恼，社会为之动容。如何强化学校及周边环境的安全管理，最大限度地预防和避免学校安全事故的发生并及时妥善处理校园伤害事故已成了学校、家庭和社会极为关注的焦点问题。本书从我国学校安全法制建设和校园安全工作的实际出发，对学校安全管理中所涉及的实体和程序问题做出了全方位的阐述，并通过案例分析的形式，对实践中的热点和难点问题进行了解答。在附录部分介绍了一些常用的法规条文，为读者更好地学习和运用相关法律提供了方便。该书对指导和规范校园安全工作具有极其重要的作用。