世界教育事业
-
简明国际教育百科全书(瑞典)胡森(Husan,F.),(联邦德国)波斯特尔斯威特(Postlethwaite,T.N.)主编;江山野主编译历史的经验清楚地昭示我们:一切文明的成果,都是人类共同的财富。巍巍高山,不辞土石而成其高;茫茫大洋,不拒细流而成其大。只有在继承和发扬本民族优秀文化的同时,汲取世界其他民族的进步文化,才能建设社会主义的物质文明和精神文明。过去在对待外国文化上走过的曲折道路又告诉我们:盲目排外固然要落伍吃亏,全盘照搬也会贻误后代。
-
东京大学金龙哲,王东杰编著东京大学,日本第一所高等学府,建于明治维新时期的1877年。早期东京大学,善取欧美大学之长,为日本的富国强兵服务。随后,大学改名为帝国大学和东京帝国大学。战争时期,校园变成军营,科学研究亦被迫纳入战争轨道。战后,大学经过全面改革,成为新制东京大学。教学科研蒸蒸日上,为日本一跃而为当今世界经济大国作出贡献。
-
教育改革论袁振国著本书论述了教育改革理论的发展、改革动因、成败、教育改革的目标论、模式论及改革的历史趋势。
-
外国教育通史滕大春主编;姜文闵,张法琨本卷主编内容提要本书论述了从原始社会到现今人类教育的产生和演变的全过程,涉及到除我国以外的世界主要国家和地区的教育的发展。本书时兼古今,地跨东西,内容丰富,规模宏大,寓思想性和科学性于一体,是具有较高学术价值的一部史书。本书共分六卷,第一卷为古代教育卷,第二卷为中古教育卷,第三、四卷为近代教育上、下卷,第五、六卷为现代教育上、下卷。全部六卷共约二百万字。本书是高等院校教育专业的教学用书,也是有志于研究教育史者的重要参考书。
-
古代阅读论曾祥芹等编著本书系中国古代阅读学的研究资料,选录自先秦至晚清两千五百余年来名人、学者有关阅读的种种论述,故定名为《古代阅读论》,作为“阅读学丛书”的第四种。本书以名人、学者的阅读理论为遴选标准。不论语文学家、文学家、史学家、哲学家、教育家、科学家、政治家,乃至历史上并不著名的学者,只要其阅读观点有特殊价值,有较大影响,能反映学派的论争,均在入选之列。为了把阅读论与写作论、文章论、诗歌论、教育论、学习论等适当区别开来,我们从经、史、子、集等各类古籍中,只抽取有关“读理”和“读法”的言论,不管经典性的或经验性的,都在收集之列。本书的阅读理解形式均为节选。本书把中国古代阅读学的历史划分为四大阶段:先秦为开创期;秦汉至南北朝为发展期;隋唐至两宋为成熟期;元明清为高潮期。每个阶段之前,由编者撰写一篇该期的阅读理论概述,以表明该期的阅读理解成就和特殊,显示“史”的发展线索,便于读者鸟瞰全貌。本书的编排体例,以历史朝代为顺序,以学者或著作为单元,按人的生年或书的编年排先后。古代阅读学史的四大阶段,根据其内容适当分出若干小段。学者生卒年不详的,或书本编年不清的,依多数意见分别编入其习惯位次。本书选辑了二百余位学者的阅读言论,各家按作者、选文、注释三层编排。作者简介包含生卒年代、字号籍贯、生平职位,着重概述其阅读生涯、阅读论著及其阅读思想的特色、价值和影响。原文选录力求相对完整,重点突出,均注明出处,一律加标点。对选论适当加了标题,以显示编选视角,防止读者雾里看花。注释根据读者理解的需要,该注则注,不必注的皆未注。
-
普林斯顿大学肖木,丽日编著建于1746年,其校龄比美国国龄还早30年。美国首任总统G.华盛顿称赞此校“能给人以值得尊重的教养”。出自此校的美国杰出人物有:总统J.麦迪逊和W.威尔逊,文学大师F.菲茨杰拉德,科学大师J.奥本海默,还出过诺贝尔桂冠得主25人。全校设有专业学院和学系共34个。拥有教师625人,本科生4500人,研究生1500人。大学计算机中心,能与世界上350所高校和科研机构沟通。
-
麻省理工学院郜承远,刘玲编著麻省理工学院,世界理工类高等学府中一枝独秀。办学方针是:理工与人文相通,博学与专精兼取,教学与实验并重。在宇宙科学、原子科学、航天技术、生物工程等领域的科学研究,居美国领先地位。建校130年来,为美国培养造就了大批科学家和工程技术人员。
-
哥伦比亚大学刘文修主编占纽约市天时地利人和,本科生院和工程、医学、师范、商业、新闻和国际公务等研究生院都办得蜚声遐迩。曼哈顿商业金融区、纽约时报广场、众多的博物馆和植物园,为此校提供了最好的校外大课堂。建校240年,造就人才济济,包括美国开国元勋4人,总统3人,诺贝尔奖金得主47人。我国名人唐绍仪、顾维钧、胡适、陶行知、张伯苓、侯德榜等,早年都在此校留过学。
-
京都大学李永连编著京都大学自1897年创建至今,其治学树人已见硕果累累。著名的日本经济学家河上肇、物理学家汤川秀树、文学家菊池宽等,都是出自此校。迄今为止,日本诺贝尔桂冠得主7人中,有4人系出自此校。京都大学“一贯重视各科学术的综合发展”,并以此“引发学术发展的能量”。大学总长西岛安则的一席话,道出了此校“百年树人”的奥秘所在。
-
圣彼得堡大学卫道治,夏凤鸾编著1819年由彼得大帝敕建。1891年,列宁曾在本校通过法律系国家考试,并在彼得堡从事革命活动,由此引来1917年十月革命的胜利和1922年苏维埃社会主义共和国联盟的诞生。建校174年来,圣彼得堡大学人杰辈出。诸如:科学大师门捷列夫、楞次、波波夫、巴甫洛夫,文学大师果戈里、屠格涅夫,数学大师布尼亚科夫斯基、切比雪夫等。本世纪以来,大学还出过诺贝尔奖金得主8人。1924年,大学改称列宁格勒大学。1991年苏联解体,大学随着.陝复原校名。