世界教育事业
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格廷根大学戴问天编著将近二百五十年来，格廷根大学以教人“应该怎样思考”，而不是“应该思考什么”，一直保持着对科学家和大学生的吸引力。当年法国皇帝兼科学院院士拿破仑也称赞道：“格廷根属于整个文明世界。”本丛书采取一书一校的撰述形式，力求全面、深入地介绍所选学府的历史、现状、传统、特色及其在办校、治学、育人等方面的成就和经验，特别是各校如何根据所属国家的具体国情，以及为了适应当代世界新技术革命的兴起和信息化社会的需要，大大学体制、院系设置、学科内容、教学手段、学校管理、校内外横向联系诸方面所作的种种改革、创新和探索，以期能够对我国的教育改革、对建设有中国特色的社会主义现代化教育的提供借鉴，并为促进中外互派留学研究人员、扩大学术交流和教育协作传播信息。 -
巴黎理工学校洪丕熙 编著巴黎理工学校：就是这所学校，它培育出了第一次世界大战中的协约国联军统帅福煦，铀的放射性最先发现者贝克勒尔，与美国汽车大王福特相抗衡的工业家和设计师雪铁龙，还有，法兰西共和国总统德斯坦……1959年6月9日，戴高乐将军来校观察。他说：“巴黎理工学校就像法国一样，古老而常新。我满怀激情向所有成就这所学校的人致敬！” -
比较教育教程成有信编著本书采用比较的方法，对古代教育和现代教育的社会经济基础、文化历史背景、目的、主体、内容、形式和方法等方面进行了分析研究。 -
简明英国教育史（英）奥尔德里奇（Richard Aldrich）著；诸惠芳等译暂缺简介...
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现代教育改革探索袁衍喜著暂缺简介...
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日本教育史王桂编著暂缺简介...
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精神 道德 情操（日）井深大著；骆为龙，陈耐轩译暂缺简介...
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发达国家教育改革的动向和趋势国家教育发展与政策研究中心编暂缺简介...
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日本教育史王桂编著暂缺简介...
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教育管理的理论与实践（尼日利）J.I.恩旺克沃（J.I.Nwankw）著；史景文，张耀源译本书是以系统论的观点研究教育管理学的专著，作者把学校管理与整个教育系统的管理联系起来，从理论到实践，从整体到局部，从宏观到微观，进行了综合的考察和论述。
