世界教育事业
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逆流而上（比）冈特·鲍利 著鳟鱼看见蝴蝶像喝醉般在空中上下飞着，他忍不住问蝴蝶：“你不能直直的飞吗？”蝴蝶解释自己随着风的能量移动。而鳟鱼在强大的水流中以蛋形的头，让水回流到两旁，不但可以在水中保持不动，还能逆流而上。而且河水下流的力道愈强，把鱼往上推的力道也就愈强！鳟鱼和蝴蝶都利用身边的能量自在地移动着。也提醒人类应该更深入思考现有能源产生方式。 -
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和教师的谈话（苏）Л.В.赞科夫著；杜殿坤译本书是苏联心理学家、教育科学博士、苏联教育科学院院士、苏联教育科学院普通教育研究所“教学与发展问题我实验室”领导人人列·符·选科夫（JI.B.3aHKOB）所者。本书现已为美、日、德十多个国家介绍和翻译。作者以其长期实验积累起来的研究成果，克服旧教育课程的矛盾，建立了适应社会要求的新教育课程。他的指导思想是，在教学中着重抓“能力培养”，这是近20多年来美、日、德等国家教学改革的共同趋势。全书分11章，深入浅出地概述了他的教育、教学思想，是专门为中、小学教师而写的，已成为当代苏联深受中、小学教师欢迎的必读书，它对我国中、小学教师和教育理论工作者，也有积极的参考价值。
