《变革的6个秘密：杰出领导人如何帮助组织生存和强盛》富有洞见、具有挑战性，并且是真实的。Michael Fullan具有一种独特的能力，能够以某种方式将领导力的理论和实践融合在一起，从而产生真正的共鸣。所有那些正在复杂组织中努力应对领导力挑战的人都应该读读这本书。

《思想政治教育环境论：大社会视野下的思想政治教育》试图从大社会这个视角出发，或者本书称之为的思想政治教育环境出发，以期解答当前面临的严峻困惑，即思想政治教育的根本性问题在何处。解决这此问题存在什么困难？这些困难能不能克服？即使不能完全找到答案，仍至少可以对现有学校思想政治教育的改革思路有一定的启示。《思想政治教育环境论：大社会视野下的思想政治教育》供高等院校教师、学生、有关研究机构以及相关部门使用参考。

做校长者，尤其是做成功校长者，需要有较高的成就动机，需要有整合思维方式，能够对学校进行价值领导、科研领导、团队领导，并且有较强的执行力；同时，校长也是一个高压力职务，要能够进行自我调控。陈丽编著的《校长领导力八讲》围绕校长胜任特征的八个方面进行课程开发，以期通过提升校长的领导力，提高校长的办学素养。

同学们，你们是否已经厌倦了砖家们在你们脑门上拍砖？是否厌倦了叫兽们对着你们咆哮？是否厌倦了课堂、食堂、厕所的三点一线生活？是否厌倦了神马图书馆、操场、教学楼，厌倦了神马早操、跑圈、班会？是否厌倦了有关学习的一切？是否想要谈恋爱，要拉着女（男）朋友的手在校园漫步？是否想要看金庸、琼瑶？是否想要晚睡晚起？是否想要看日本动作片，玩魔兽、打CS（反恐精英）？是否想要把神马老师、砖家、叫兽、教务主任、系主任、院长、校长……统统赶出学校，创造一个属于我们学生的自由空间？那么，赶快来翻开由任殊凌编写的这本《校园魔鬼词典》，它将会满足你所有的幻想，让你在自由的空间里任意翱翔。在这里，数学老师是对数字斤斤计较的铁公鸡；化学老师是喜欢用化学原料来制造空气污染物的变态狂；三好学生是长相好、身材好、家庭经济状况好的学生，他们是最受异性欢迎的学生；扫帚是梦想可以骑着环游世界的东西；语文是写情书时才觉得有用的学科；共产就是你的就是我的，我的还是我的。

《高职院校兼职教师有效管理的理论与实践》是国家社会科学基金“十一五”规划2009年度教育学一般课题“高职院校兼职教师有效管理的实践与研究”（BJA090059）的研究成果。本书从高职院校兼职教师有效管理的角色、结构、功能、素质、作用、管理等层面进行了深入而有开拓性的研究，对探寻高职院校教师队伍建设和管理的实践路径具有现实的指导意义。本书共有七章，围绕高职院校兼职教师有效管理的组织行为学分析、管理的问题与原因分析、管理的国际比较、政府支持与激励、学校的管理创新、专兼职教师互动合作等进行了全面、多角度的阐述。本书可作为广大高职院校管理者的办学参考，也可供研究高职教育的专业人员使用。

大学，无比现实；未来，充满梦想。如何让梦想照进现实，又如何让现实成就梦想？这是当代大学生的普遍困惑。《如何管理你的大学》这本书是最现实也最梦想的大学生求学、职业、生活立体指导手册。《如何管理你的大学》作者王兴权很能理解大学生的心理和实际情况，每个方面都概括出实用的招数，就像一个老船夫，手把手教划船，每招每式很管用。

《谁在管理我们的学校：变化中的角色和责任》是一本从政策角度介绍和分析美国跨世纪教育改革的专著。《谁在管理我们的学校：变化中的角色和责任》作者向读者全面描绘了这场关于美国公立学校系统改革过程中呈现的图景。作者回顾了这场变革的历程，它对美国教育管理实践产生的实际影响，同时预期了这轮改革的未来可能的走向。对具体和现实问题的关注，很容易让教师们忘掉或怀疑教育改革的指导思想，各种力量交织在一起，形成一张巨大的信念、时间、规范、价值观、习惯、偏见、观点和社会关系组成的网络。新的改革就是在这样的网络中实施的。很少有人过问这样一些根本性的问题：教师和教育机构是否和政府部门一样，有义务时刻生活在公众的监督和批评下？或者，教育机构是否应该像商业组织一样，严格地服从“投资者”的利益？如果“投资者”不一而足，那么教师应该何去何从？谁是教育冲突的“主裁判”和“仲裁委员会”？在发达国家，法律和法庭裁决在促进教育发展中发挥了不可或缺的作用，那么中国的情况如何？政府推行的教育改革政策的目标通常试图兼顾教育的公平和效率的双重目标。

《思想政治教育发展报告2011》在专题、学述、聚焦、数据、调研、学科、视窗、交流、事记等基本栏目下，组织重点篇章，集中探讨了新的历史起点上思想政治教育学科的发展思路，思想政治教育沿着人与社会两个向路而展开的基本职能及其有关基础理论问题；全面呈现了2010年思想政治教育理论研究的新进展，纵深分析了思想政治教育领域有关重大理论和现实问题的研究进展、理论成果及其深化路径；客观展现了高校青年的网络生活实态，分析了少数民族大学生国家认同的基本状况，并提出了对策建议；比较清晰地阐述了美英高校学生事务管理及价值教育的现实推进、理论思考；记述了思想政治教育理论与实践在2010年的发展足迹。

《社会主义核心价值体系与高校思想政治教育改革研究》系高校思想政治教育政举研究论文集。论文从各自视角阐述社会主义核心价值体系教育的重要性，并从红色资源开发、公民首先建设、传统节日文化、中国特色社会主义共同理想、民族精神弘扬、社会主义荣辱观诸方面，对高校的思想政治教育提出真知灼见，有相当重要的借鉴拨导作用。

《湖山灵气春风化雨：广东省潮州市高级实验学校德育文集》是韩山师范学院与粤东地区中小学校共建“教师专业发展学校探索书系”丛书之一。书稿共分为六辑，即道德教育、班级管理、“后进生”转化、学科教学、养成教育、教育个案。涉及德育目标和内容的选择、德育原则与方法的运用、课堂教学中的德育渗透、班级管理与指导等方面，既有个案论述，又有理论性思考，体现了教育工作者的德育素养和教育实践情怀，有利于广大中学教育工作者的参考和学习。