本书结合教学实践和当代中学生特点，全面论述了教育心理学的起源与发展、对象与性质，心理发展与教育，学习与学习理论等课题。

本手册体现了当代教育各领域的最新研究成果，尤其是班主任对班级的管理研究、教育中的信息素养的研究等。阐述了班主任工作的概念、理论、知识、方法等方面的相关知识。

全书共三册，分为现代化教育管理和现代教育新技术两篇。分别阐述了现代化教育管理体系、教育管理的体系探析、现代教育技术的研究与发展等三十九章内容。

《青春网上对对碰》希望所有的少男少女们能在交友录中找到知己，月儿姐姐在书中以A缘起心动（爱情）、B飞翔体验（爱好）、C谈天联盟（谈天）、D一呼百应（格言）、E快乐客栈（生日）、FE海小语（网络）、为主题划分了六个区域，并根据你们授权所填资料，将大家分在最能代表各自风格的不同区域里，以方便大家更容易找到志同到合的朋友。使你在繁重的学习生涯中暂时获得一次轻松的机会。

《学者书屋系列：成人学习心理与学习方法》是在总结成人教育经验的基础上，针对成人教育的特点写成的。本书以提高成人教育和成人学习的效果为主线，阐述了成人学习的特点，分析了成人学习心理和学习行为，并总结了成人的学习方法、思维方法及搜集和处理信息的方法。

本书全面介绍学校资产管理概论，学校资产的清产核资，学校资产核算，学校资产评估，学校资产产权管理，以及学校固定资产管理等内容。

本书收录的相关规章制度涉及学校办公室领导规范管理与行政工作制度、教务管理规章制度、师生管理规范，及学校办公室与财务管理规章制度等。

本书涵盖了大、中、小学校校长工作管理的各个层面，包括学校管理与校长管理总论、校长的领导管理艺术与教育创新、学校行政组织机构的设置、校长的教学工作管理、学校教师队伍管理、学校后勤与科研管理等12篇内容。

本书为中小学教学艺术丛书中的一本，主要对心理学基础知识、心理素质、与教育的辨证关系等相关理论问题作了充分论述，对优化心理素质的各个方面及策略，作了具体介绍。

本书是浙江省教育科学规划课题的研究成果。全书由上、中、下三编组成，上编是内容编，中编是过程编，下编是心得编。