教育管理
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中学预防艾滋病健康教育读本徐留臣,周景洋美国哈佛大学公共卫生系的专家从200只被研究的非洲绿猴的末梢血液中成功检出70只带有与人类HIV极为相似的病毒,充分证明了上述由猴传人的推断,而这种生活在中、东非洲的绿猴造成的流行传播不仅仅是当地居民,由于它们多生活在人类居住地附近,或成群结队于国家开辟的旅游胜地及公园等场所,有时会咬伤游客,这样就将猴艾滋病毒传给人(多见于居住于扎伊尔金沙萨一带的海地人),又由移居至美国的海地人将病毒传到了美国,再通过美国这个世界各地人口流动性最大的国家传播到世界。专家们认为这种猴艾滋病病毒进入人体后感染的过程中可产生突变,进化成为人类的艾滋病病毒。第二,生活在非洲的黑猩猩是艾滋病病毒之源。美国伯明翰亚拉巴马大学的研究人员宣布:他们拥有令人信服的证据表明艾滋病病毒源于西非的大猩猩。他们利用分子分析技术对分离出的4种病毒样品进行研究后发现,其中的3种病毒在遗传特性上与人体内的艾滋病毒极其相似,这3种病毒采自非洲黑猩猩四个分支中的一个,属于这个分支的黑猩猩生活在喀麦隆、赤道几内亚、刚果和中非共和国一带,多年观察结果发现人类艾滋病最先就发生在这里。而且那条屡屡“制造”病毒而让人惊恐不安的埃博拉河也在这里无声无息地日夜流淌,据有关科研成果表明:多次向人类“叫板”的埃博拉病毒也是猿猴嬉戏后的“杰作”。其实科学家们早就在怀疑黑猩猩是传播艾滋病的“元凶”了,只是假设需要科学验证。美国疾病控制与预防中心的艾滋病专家比特赖斯·哈恩也根据他们的研究成果断言:艾滋病病毒从黑猩猩进人人体可以完全肯定发生在西非。他说,当地的土著居民可能是为了获取食物而猎杀黑猩猩等动物,在猎杀过程中不慎受伤而感染了病毒并使病毒得以蔓延。P4 -
成长记录袋评价(美)James Barton,(美)Angelo Collins主编;国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组译国家基础教育课程改革重点项目 “促进教师发展与学生成长的评价研究”。本书以实际的教学情景为出发点,通过一个个具体的案例分析,为广大教师创建与自己的课堂情况相符合的成长记录袋评价形式提供了范例,并为教育工作者们进一步探索和研究成长记录袋这一方兴未艾的学生评价形式提出了一系列富有建设性的意见。 -
学校管理学王德清著本书共分19章,主要包括学校目标管理、学校管理过程、教师队伍建设、学生管理规律等内容。 -
心理教育活动论沈贵鹏著本书从活动的视角系统考察了学校心理教育,把理论研究、实践考察、案例解剖、专题访谈和文本分析等结合起来,在本土化与国际化综合的视野内建构心理教育理论和实践体系,体现了新的心理教育理念:心理教育是张扬人性的教育,是发展性教育,是幸福教育。本书为教育学理论的发展开辟了一片新的领域,颇具学术价值,对基础教育实践也具有重要的指导意义。 -
人力资本与教育财政研究廖楚晖著本书主要内容包括:导论:相关概念与研究思路、政府责任:人力资本投资与教育财政的责任、绩效评价:教育财政投入的规模与效率的实证研究等。 -
超凡直觉(英)罗伯特·艾伦主编;杨振华译门萨是什么门萨是世界顶级智商俱乐部的名称,于1946年成立于英国牛津,创始人是律师贝里尔和科学家韦尔。他们有意为聪明者建立一个社团,通过充满挑战性的社团活动而使参加者的高智商获得承认、肯定和不断提高,并分享彼此的成功。门萨的影响半个多世纪的发展使门萨成为世界上最好的、最大的、最为成功的智商俱乐部。作为一个超级俱乐部,它拥有10万以上的会员,遍布世界100个国家。除南极外,各大洲超过40个国家都设有它的分支机构。除了高智商外,门萨的会员可以说并无其他特征。参加门萨的惟一途径便是参加考试并脱颖而出——每一百个通过门萨考试的人中,有两个最拔尖者将会被吸纳为正式会员。门萨智力测试门萨除为它的会员们提供一个充满刺激的智力交流论坛外,还将它的会员们所贡献的最具挑战的智力问题结集出版,让会员之外的人士共同分享。凭借门萨在智商测试领域的地位,“门萨系列图书”不但热销于欧美,同时还被世界众多政府机构和跨国公司列为甄选人才的重要参考标准。门萨·超凡直觉是一套充满想像力、创造力的直观智力测试书。与以往不同,本书所汇集的智力游戏题,是以相似的题型、层层推进的进阶方式来编排的,其中直观判断与逻辑思维的交替运用,将会给你的大脑还来全新的考验与刺激。你也许能在课堂考试中拿到100分,却未必能通过这些游戏的考验。不相信?尽管来试试。目录动物迷阵答案眼明手快答案火眼金睛答案标新立异答案拾遗补缺答案承前启后答案 -
连环迷宫(英)罗伯特·艾伦主编;杨振华译门萨是什么门萨是世界顶级智商俱乐部的名称,于1946年成立于英国牛津,创始人是律师贝里尔和科学家韦尔。他们有意为聪明者建立一个社团,通过充满挑战性的社团活动而使参加者的高智商获得承认、肯定和不断提高,并分享彼此的成功。门萨的影响半个多世纪的发展使门萨成为世界上最好的、最大的、最为成功的智商俱乐部。作为一个超级俱乐部,它拥有10万以上的会员,遍布世界100个国家。除南极外,各大洲超过40个国家都设有它的分支机构。除了高智商外,门萨的会员可以说并无其他特征。参加门萨的惟一途径便是参加考试并脱颖而出——每一百个通过门萨考试的人中,有两个最拔尖者将会被吸纳为正式会员。门萨智力测试门萨除为它的会员们提供一个充满刺激的智力交流论坛外,还将它的会员们所贡献的最具挑战的智力问题结集出版,让会员之外的人士共同分享。凭借门萨在智商测试领域的地位,“门萨系列图书”不但热销于欧美,同时还被世界众多政府机构和跨国公司列为甄选人才的重要参考标准。门萨·连环迷宫激发你运用自己的智力,与门萨大师相抗衡。实际上,当你努力突出重围时,书中九个迷宫的难度也在逐级递增。每个迷宫都是设计精巧的精神刑具——一系列巧妙连接的难题,你即使只犯一个细微的错误都会导致全盘失败。第一个迷宫只有10难题,但只要你能一一破解,乃至有40个难题的庞然大物般的迷宫。目录寻宝之旅答案星际测试答案密探答案课堂的乐趣答案宝藏之路答案军校毕业考试爱因斯坦学院答案摇滚音乐会答案终极挑战答案 -
学校安全工作指南国泰百年安全教育研究中心 编《学校安全工作指南》内容详尽、编排科学、布局合理。全书以学校安全工作职责、学校安全工作法规和条例、学校安全工作教育、培训和管理、学校安全事故的防范、学校安全事故紧急处理、专家论坛、校长论坛、名校巡礼等为主要栏目,把全书分成了若干个单元。每个单元的内容既相对独立,又密切联系,科学地反映了学校专项安全保卫工作和全局安全保卫工作的辩证关系。同时,《学校安全工作指南》还有着科学性、针对性和实效性等方面的显著特点。例如,在内容上不局限于安全防范方法的一般介绍,同时还为高校安全工作中采用这些防范方法提供法律上的依据,使得法律介绍与安全防范措施科学地、实效地结合起来;再例如,根据当前学校安全工作的实际和学生身心发展的新特点,在内容上特别标示出学生心理健康的重要性,分析心理疾患产生的原因,列出有关多发性心理的症症特点,并给出解除心理疾患的相关途径,具有极为明显的针对性和实效性。 -
教育心理学新编李小融编著本书共11章,逐一介绍了现代心理学的教育观、认知和社会发展与教育、学习的基本理论、不同类型的学习、影响学习的心理因素、学习结果的测量与评定等。 -
破解密码的逻辑诺尔曼·威利斯(Norman D.Willis)著;赵宇光译本书收录了一些智力测验试题,并提供了答案。解答逻辑题既有趣又充满挑战性,可以帮助你锻炼大脑、提升思维能力和推理能力。
