多媒体CAI课件的制作和使用是新世纪中小学教师，特别是中青年教师必须掌握的一门技术。 全书分3篇，共10章。第1篇课件制作基础中包括：第1章"课件制作基本理论和方法"、第2章"硬件的选购与使用"、第3章"计算机辅助教学环境与和设备"。第2篇课件素材包括：第4章"艺术字、公式、结构图制作"、第5章"声音素材制作"、第6章"图像和图形素材制作"、 第7章"视频素材制作"。第3篇课件制作包括：第8章"用PowerPoint制作课件"、第9章"用Authorware制作课件"、第10章"用几何画板制作课件"。本书内容丰富，语言流畅，结构合理，理论叙述深入浅出，操作步骤简捷实用。因此，本书适合作为广大教育工作者特别是中小学教师的培训或自学教材，也是中等、高等师范院校的学生学习和掌握多媒体CAI技术的理想教材，同时更是有意从事多媒体课件开发人员的首选参考用书。

董仲舒是汉代著名教育家，他倡导“立太学以教于国”和“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策，将先秦儒学改造为汉代新儒学，对中国封建社会教育和思想文化的发展产生了深远和广泛的影响。全书本着取其精华、去其糟粕的宗旨，从教育思想理论、教育实践活动等几个维度对董仲舒在中国教育发展史上的地位和影响进行了全面论述和评析，把一个儒学大师和伟大教育家的形象呈现在读者面前。本书旁征博引，资料翔实，立论精当，具有较强的科学性和可读性，是高等师范院校重要的教学参考书，也可供广大文吏工作者和爱好者阅读。

随着信息化社会的来临，科学技术在人类社会各个领域的地位和作用越来越突出，已经成为推动社会进步的主要力量，“科学技术是第一生产力”的思想观念也逐渐被人们所接受。因此，科技创新和科技应用就自然成为人类社会的各个领域发展的优先战略。纵观当今人类社会的生产和生活各个方面，由科技创新和科技应用而导致的巨大变革和进步比比皆是，但是作为专门生产和传播科技知识的教育部门却显得相形见绌。目前，教育基本沿用的是“粉笔加黑板”的传统方式，并没有很好地发展和应用现代教育技术。正如有些人士所指出的那样，“学校是最近５０年始终没有太大改变的地方之一”①。因此，发展和应用教育技术，改变教育技术落后的状况是信息时代教育发展的需要。

至今之世，汉语热持续升温，但一直缺乏一本全面系统的理论著作，来促进对外汉语教学学科向更成熟、更理性的方向发展。刘教授总结数十年经验，梳理国内外理论，写成《对外汉语教育学引论》一书，由北京语言文化大学出版社出版。该书就“对外汉语教育的学科特点与性质”、“汉语作为第二语言教学的发展与现状”、“对外汉语教学的理论基础”、“第二语言教学的习得规律”、“对外汉语教学的理论与应用”等问题，进行了全面系统的论述，是迄今为止对外汉语教学学科最重要的理论成果。它不但对提高对外汉语教师的理论水平和教学水平有直接的帮助，而且对学科的理论建设和学术研究有长远的影响。

青春花季，是为创意化、个性化、情歌化生存奠基的关键时期，它决定着一个人能否在全球化智慧竞争中，始终领有主动的地位、进击的实力和生存的魅力。本书以开掘和激活青少年创新潜能为主线，以自我培育创新精神和相关实践能力为核心，试图通过比较系统的述说，为当代新锐青少年自我培育创新素养，挑战当今世界智慧生存竞争，展示必备的素质修养和罗曼情怀。

本书分为五部分，主要内容包括序言、第一部分研究报告、第二部分键盘输入练习、第三部分彩笔绘画、第四部分LOGL绘画、第五部分多媒体信息检索、第六部分网络简单应用。随着计算机科学技术的不断发展，用计算机绘画、制图、设计的优越性已受到广大科技、影视等界人士的青睐。美国还耗资3亿美元制作了三维动画片“玩具总动员”，创作出深受全世界孩子喜爱的卡能形象。近几年，计算机绘画贺年片，计算机绘画广告都在迅猛发展，计算机绘画的教学、应用软件更是层出不穷。

教师培育学生的工作是一种专门的学问和科学，决非每个人都能承担这一光荣和繁重的任务。因为他们的工作对象是处在生理和心理发展变化过程中的青少年，这些青少年来自不同的地区、家庭和生活环境，具有不同的兴趣爱好和个性特点，具有不同的智商、能力和学习基础。有的人基础较好，反应灵敏，接受能力较强；有的人基础较差，反应迟钝，接受能力较弱：有的人渴求知识，学习努力，上进心强；有的人不爱学习，害怕艰苦，不求上进；有的人贪图安逸、享乐，自我控制能力差：有的人性格孤僻，不太合群……面对这些活泼的、个性各异的、基础不同的中学生，学校和教师要在有限的3年到6年内，通过教育活动，使他们在原有的基础上各方面都要有较大的提高，较大的进步，是十分艰巨和困难的。

丹尼尔·戈尔曼对他所谈论的主题总是驾轻就熟……生动地构架起新知与旧识间的桥梁，对我们的生活影响巨大。戈尔曼此本可读性极强，覆盖面广泛的著作，包罗了当今心理学家以及教育家们的数年心血，为智慧的真正意义又添新的意蕴。一本精彩，富有探险精神的佳作……戈尔曼重拳出击，直逼科学与生活常识。丹尼尔·戈尔曼在此不仅仅是一个记录者，他的工作引起了千年末的思想家们的深思；我们该如何利用自身的情绪来理解周遭的环境并投身于社会生活中？本书主要探讨了工作EQ的各种技巧与相关知识，包罗了当今心理学家以及教育家们的数年心血，为智慧的真正意义又添新的意蕴，是一本可读性极强、覆盖面广泛的心理学著作。我们希望本书系能塑造出以下特点：·它不一定面面俱到，但应该视角独特。·它未必百分之百正确，但或许能给人启迪。·它也许给不出答案，但能拓展人们的思考空间。

这是一本老师和孩子的故事，它不是虚构的，它是真实存在我们生活中的，孩子的世界是多彩的，孩子的内心是丰富的，他们有着自己的思想，他们有着自己的主张，他们的眼中有一个另外的世界，谁能够真正的理解他们，爱护他们，他们的心中究竟是个什么样子，他们究竟渴望一种什么样的爱护，在这一片童心的世界中，有着大人们忽视的甜蜜和苦恼，这里，有一双温柔的眼睛时时刻刻在注视着他们，是在用心注视着他们，她就是杨丽红，她：一位老师和孩子的故事，能够感动你我，感动每一位关心我们孩子的人。

《农村教育论（新世纪版）》是《当代教育新理论丛书》中的一册。该书以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想，以“新”为基本出发点，以教育新学科、新论点为主要内容，力求反映当前农村教育理论的研究方向，有益于我们开阔视野，启迪思路，对我国当前农村教育和发展的一些亟待解决的问题也有所思考和回答。《农村教育论（新世纪版）》内容全面，体现了严谨的学风，具有较高的学术性和较强的可读性，对促进我国农村教育事业和教育科学研究的健康发展具有积极的促进作用。