大学改革大概是所有改革中最为困难的一种，即便对于所谓“教育先进国家”的美国也是如此。美国一位学者就曾指出，美国教育的历史就像是堆满无数废弃的改革报告的海滩，而那些号称最有革命性的改革往往也最令人失望。大学改革为何如此难以取得成功呢？其中一个重要的原因或许在于大学改革本身涉及了某种内在的困境，而任何大学改革如果不能充分认识这一困境，找到相应的出路，就难以达到预想的目标。教育之所以可能，在于传统的存在，而教育总是通过“温故知新”来传承和更新这一传统。如果传统没有任何价值，教育也就毫无意义了。然而，大学改革总是会面临改造教育赖以进行的“传统”的艰巨任务。大学改革与学术传统之间的微妙关系，要求大学改革应该把重心放在培养和完善一种能够促进学术自主发展和教学相长的学术传统上。

不同的学生有不同的成长背景、优势、不足、兴趣、风格、偏好以及需要。教师怎么样才能保证每个学生都能获得发展自己潜能的机会呢？答案就是差异教学——根据学生的学习需要，改变教学速度、难度以及教学方式。 基于本杰明·布鲁姆（Benjamin B1oom）的教育目标分类学和霍华德·加德纳（Howard Gardner）的多元智能理论以及真实的教学实践，本书作者黛安·荷克丝（Diane Heacox）介绍了如何在各种各样的教学情景中开展差异教学。她将告诉你：如何为每个学生设计有挑战性的、有吸引力的学习任务；如何开展弹性分组教学——这是差异教学的核心；如何制定层递式任务——弹性分组教学的组成部分；如何公平地评分；如何管理允许学生可以在不同时段做不同事情的班级；如何为特殊学生，包括天才学生和有特殊教育需要的学生设计差异教学；如何既达到课程标准的要求，又满足每个学生的学习需要。 通过学习本书，你能够在自己的班级中，按照自己的教学速度和风格开展系统的差异教学。

本书是根据《小学体育与健康课程标准》的精神，通过各种学习活动和案例分析来解析《课标》，解决课标实施过程中教师出现的困惑。本书大量引用实例、资料来拓宽教师的视野。

本书除绪论外包括六章：中学数学课程、数学课程的逻辑基础、中学数学教学、高中数学课程实施建议、中学数学教学研究、中学数学学习。

教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材。本书共分为九章，分别讨论了现代教育管理的基本理论问题、现代教育管理的体制变革问题、学校组织的生存、发展与变革问题、教育政策分析的基本理论与实践问题等。

本书内容包括：实验主义教育哲学、新托马斯主义教育哲学、存在主义教育哲学、结构主义教育哲学等6章。

“九五”国家级重点子课题“教师教学艺术研究”成果 中国教育学会“十五”科研规划课题 “现代教学艺术研究”成果。本书以介绍激发学生兴趣、有效启发学生智能的教学艺术为宗旨，介绍反馈教学法的概念，及其创建过程与实践效果。

本书是继拉夫尔·泰勒《课程与教学的基本原理》之后美国最重要、最详尽的课程论教科书。它论述了美国课程理论近170年的发展（1828-1994），重点论述了美国课程领域经过“概念重建”之后的发展，对“政治课程理论”、“种族课程理论”、“后现代课程理论”、“自传性课程理论”、“美学课程理论”、“神学课程理论”、“制度课程理论”等做了全面百透彻的剖析。关于课程开发实践的诸多问题，如“课程政策”、“课程规划、设计与组织”、“课程实施”、“课程评价”、“课程与教师”、“课程与学生”等等，本书亦做别开生面的前沿性研究。在美国，本书被誉为课程理论的“圣经”。

本书是专为想在较短时间内学习并掌握Authorware 6.5制作多媒体课件的方法和技巧的实例教程。作者以典型、精彩的实例、讲练结合的方式，淋漓尽致地展示了Authorware 6.5的强大功能。主要内容：全书分为12章和附录。第1章用2个实例讲述Authorware 6.5基础知识；第2章和第3章以6个实例讲述在课件中插入图片、文字、声音、动画和视频的方法与技巧；第4章以9个实例讲述让课悠扬中素材动起来的方法与技巧；第5章以7个实例讲述改变课件流程方向的方法与技巧；第6章以5个实例讲述制作电子图书的方法与技巧；第7章以9个实例讲述交互课件制作的方法与技巧；第8章以3个实例讲述课件素材管理的方法与技巧；第9章以9个实例讲述课件的高级制作；第10章以3个实例讲述课件调度的方法与技巧；第11章以5个现场操作讲述课件交付使用的方法与技巧；第12章以6个综合实例讲述多媒体课件的综合应用；附录部分给出了Authorware 6.5常用系统变量和系统函数，方便查阅。本书特点：1、从零开始、由浅入深，循序渐进、结合合理，重点突出、边讲边练，通俗易学；2、形式新颖，采用“操作步骤+图例”的讲解方式，为读者营造轻松愉快的学习环境，大大激发学习热情和提高学习效率；3、64个难易程序不同的实例，使读者能够举一反三，轻松驾御，灵活运用；4、光盘内容丰富实用，提高学习效率，事半功倍；5、每章后精心设计的练习题，更能让读者在第一时间从实践中巩固和应用所学知识。光盘内容：包含与本书相关的范例效果、范例源文件、相关素材、超媒体教学视频以及试用版软件。读者对象：本书不但是广大初、中级读者使用Authorware 6.5的自学指导书，同时也是社会同类初、中级培训班的首选教材。

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