本书主要包括多媒体CAL课件设计与制作理论；Authorware6.0中文本、音频、视频的引入与编辑；11种强大的资互功能；课件的流程控制；变量、函数、表达式和脚本语句；库和模块；OLE对象的链接与嵌入；知识对象的应用，Authorware的网络功能；综合应用实例等内容。本书的特色是理论与实践紧密结合，既有CAL课件设计与制作的理论，又有大量的如何设计与制作课件的实例。不但有简单课件的设计与制作，而且也有复杂实例的讲解。内容全面，讲解细致。本书配有书中的所有课件实例及相关素材，读者可从我社网站下载（www.waterpub.com.cn）。本书还为用书教师提供教学电子教案（用PowerPoint制作，可以修改），使用本书的学校可以与北京万水公司联系，获取所需材料，联系电话：010-68359168-331。本书面向学习课件制作的初中级读者，适合作为高等院校课件设计与制作的教材，也可供教师自学或培训使用。

本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部部级重点项目“思想政治教育专业”的主干课教材。本书在学科建设已取得的成就的基础上，注意吸取学科理论研究的新成果，注重对改革开放和社会主义现代化建设过程中思想政治教育的新鲜经验作出新的总结和概括，深入地沦述了思想政治教育学的研究对象、形成与发展、基本范畴和理论基础；对思想政治教育进行了历史考察；对思想政治教育的战略地位和社会功能等问题作出了全面分析。本书各章均有内容提要、参阅文献和复习思考题，适宜作师范院校思想政治教育专业的教科书，也可供党校、管理干部院校、成人高校相关专业的选用和宣传思想工作、领导工作、教育工作者自学选用。

编辑推荐：道德教育心理学译丛。 如果你十分想亲近道德，却又觉得它遥不可及，总觉得它躲在你所理解的政治性教育的背景下，那么，不妨试着翻翻这本书，它会让你学着亲近道德，拨开迷雾见太阳。如果你对儿童的道德教育很感兴趣并且充满神圣的道义感，那么。开此书之卷。会受益非凡，增长你从社会认知方面对道德教育的理解。或者如果你相信把一件事情说得复杂是一种智慧和全面的分析，是从另外一个角度达到了易于清楚理解的简单化，这本书也正提供了这样的一个范例。再或者如果你是一位德育工作者，一位关心孩子道德发展水平的家长，那么这本书会提供给你有关道德教育很多实在而又颇具实践性的建议。

本书试图就高职教育发展过程中的基本规律作必要的探讨。主要内容包括：我国高职教育概述、我国高职教育体系的建构、高职教育的教学、国外高职教育的发展、国家关于发展高职教育的方针、政策、意见。

班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在进行世纪末回顾的时候，应当充分肯定，建国以来我国各级各类学校的班主任工作，在社会主义精神文明建设、社会风气好转、社会主导价值观确立、社会稳定、劳动者文明素质提高等方面，都作出了积极贡献。在长期的实践中，班主任工作形成了颇具特色的优良传统，积累了宝贵经验，诸如重视政治、思想、品德教育和理想、纪律教育，善于指导班集体建设和开展课外活动，“尊师爱生”，“教书育人”等。这些，在今天仍有现实指导意义。另一方面，也应当看到，目前不少学校存在重视传授文化科学知识，忽视教学生怎样做人的倾向；存在习惯“说教”而忽视对学生品格、志向、情感、个性等心理素质全面疏导、培育的倾向等。这些都严重影响着“素质教育”的施行，也违背学生主动、自由、生动活泼地全面发展的需求，更有悖于世界各国在教育现代化过程中，重视学生人格培养和个性充分发展的共同趋向。这个问题应当引起学校领导者和班主任老师的警觉与重视。面向21世纪的劳动者和专门人才的素质，应当包括具有学习或探索真理、迎接世界高科技挑战的素质；具有领悟人生智慧、学会做人的素质；具有适应社会变迁、文化交流和世界范围各种思想文化价值观念冲突、开展人际交往和合作的素质；具有遵纪守法的素质，以及具有谋求职业和发展的素质；懂得消费和高尚闲暇生活的素质等等。在展望21世纪教育图景时，我们要充分认识到素质教育是国家现代化对人的现代化、教育现代化提出的必然要求，班主任工作在思想观念、思维方式、工作模式的现代化等方面都要自觉地实现跨世纪转变。我们约请、组织国内著名教育专家、资深的具有丰富创造经验的基层优秀班主任和教育管理工作者精心编写的《21世纪班主任文库》，从中国的国情和青少年的实际情况出发，从现代人的素质要求出发，面向现代化，面向21世纪，重新？笫痈骷陡骼喟嘀魅喂ぷ鞯母鞲龇矫妫芙崃宋夜嘀魅蔚挠帕即澈捅缶椋嘀魅喂ぷ魈峁┝饲惺悼尚械囊幌盗欣砺壑傅肌⒐ぷ鞣绞胶统晒Ψ独Ｕ馓状允榧扔欣砺坌裕秩肥的芷舻先巳ニ伎肌⑷コ⑹裕园嘀魅问导使ぷ鞯目咕哂星惺档闹傅技壑怠ＯＭ馓状允槟艽俳Ａ斓己桶嘀魅问髁⑿鹿勰睿笮滤嘉剿餍路椒ǎ簿啃乱帐酰妨⑿滦蜗螅忱迪职嘀魅喂ぷ鞯目缡兰妥停窗嘀魅喂ぷ骱偷掠ぷ鞯男戮置妫盐颐堑慕逃乱等嫱葡？21世纪。

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编辑推荐：道德教育心理学译丛。围绕道德发展的主题，作者以个体发展的时间分期为主要线索，对种类繁多的道德发展理论进行了分类归总，脉络清晰地呈现出一张道德发展理论网。作者从有关儿童期道德发展理论模式到青春期、成人期，乃至毕生道德发展的理论模式，既包括在道德发展理论中占有重要地位的涂尔干的道德发展社会观，也包括弗洛伊德的“开明的自我关注”、吉利根的“不同的声音”，还包括道德发展理论领域的新成果，对20世纪以来的道德发展理论进行了全面的介绍。诚如作者所言，他们要吸引有志于调和心理学、教育学、哲学等领域中的分裂路线的人。因而，本书无疑对心理学、教育学、哲学等领域中对道德问题感兴趣的人充满着吸引力。

本书从鉴赏角度分别介绍了音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视及民间工艺等艺术门类的作品知识及其分析欣赏的方法，以培养学生的审美情趣，提高学生欣赏、分析各种艺术作品的能力。在内容选择和体系架构上，也努力贯彻了教材的科学性、实用性、先进性、规范性四项原则，因此是一本对高等职业院校学生及同等学力者进行艺术基础教育的新教材。

基础教育改革与发展译丛。有效教学常常发生在管理好的课堂中。本书的宗旨是帮助小学教师卓有成效地实施课堂管理——这是教师最关心的问题之一。课堂管理需要一定的特殊技能。课堂管理得好，有助于营造一个良好的教学环境，使教师能够有效地组织教学，师生之间的沟通变得顺畅，教学双方相互体谅，专心致志于教与学。本书愿意帮助教师——新教师和有经验的教师，发展和完善在课堂上寓教于乐的管理技能。本书将学术研究成果和教师在管理实践中获得的经验有机地融合到一起。为了使本书实用，尽可能与教学实际相结合，许多优秀教师根据自已的经验对本书所选的题目进行了点评。这些评述被安排到了相关章节之中。

本书是《多媒体教学课件开发技术丛书》的物理分册。本书以Authorware6.0为主要工作平台，同时也适当配合其他软件来介绍课件的制作，内容涉及到力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等各个领域，书中对展示图景和文字、各种方式的机械运动、拖动对象、流动、程序绘图、用户绘图、拖动绘图、变形运动、各种声音媒体的播放方法、各种交互响应的应用、调用外部程序等等物理课件制作中的具体问题都给出了解决的方法和范例。本书中100多个例子有的本身就是一个完整的课件，能直接拿到课堂上去用，有的则示范给出了解决一个问题的方法，制作和研读这些实例必定能有很大的收获。对于困扰许多物理教师的变速运动问题、在拖动的过程中即时重绘图形的问题、电压表电流表指示数随电路元件参数变化而变化的问题、由用户在屏幕上任意绘图的问题、电影播放的特殊高级控制、非线性地连续显示多幅图片的方法等等，本书给出了切实可行的解决方案。此外，本书还就制作课件必须掌握的CAI基本理论、打包发行、抓图方法做了必要的介绍。