《中华人民共和国义务教育法》颁布以来，特别是党的十四大提出到20世纪末全国“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”的宏伟目标以来，在党中央，国务院和各级党委、政府领导下，在广大干部、群众积极参与热情支持下，到2000年底，我国如期实现了“两基”目标。各级干部各族人民群众及广大教育工作者和海外侨胞等为此投入了满腔热忱，付出了艰苦的努力。中国于20世纪末如期实现了党的十四大提出的“到本世纪末全国基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的宏伟目标，教育部组织各省（市、自治区）撰写了各地实施“两基”工作的纪实性报告文学。书中真实纪录了中国在实现“两基”过程中的艰辛历程。全书内容真实、资料翔实、事迹感人、叙述生动，是一部极有收藏价值的历史书卷。

本书分12章探讨了挫折教育研究的意义、挫折产生的基本动因、挫折心理咨询与调节、深化改革的心理挫折及其调适、婴幼儿家庭挫折教育等内容

本书根据大学生健康教育基本要求，对大学生身心健康的有关问题进行了论述，内容包括：健康与健康促进；与基因、心理障碍、生活方式、运动、性有关的健康问题；常见传染性疾病及其他病症的自我识别与防治；现场急救技术和就医用药知识等。第三版内容在第一版、第二版基础上突出了健康意识及相关问题的自我保健与其社会责任，强调了健康促进与原级预防的概念，充实了与基因、心理障碍、选择医疗等相关的健康问题，将预防艾滋病/性病教育融贯于本书多个章节之中。本书共10章，内容新颖、科学、通俗，贴近大学生实际，从中可以学到他们所需要的实用知识和技能，对转变大学生健康观念和行为会有较大帮助。本书不仅可作为大学生健康教育教材，亦可作为高校、中专、技校、职校学生健康教育读本，也可作为社区健康教育与健康促进讲座的参考材料。

2001年年初，在教育部体卫艺司的组织下，北京大学、清华大学等29所高校的领导在广州召开了“新世纪高校体育论坛——大学校长谈体育”。旨在深入贯彻第三次全教会《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，进一步领会“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作”的会议精神。汇集各大学校长论坛演讲的《大学校长谈体育》一书，针对本校体育工作实际，交流了以实现学生健康为宗旨的学校体育改革的方法与经验。本书的出版对新时期更新观念，正确定位学校体育工作，深化学校体育改革有深远意义。

本书主要内容包括：教育技术学概论；教育技术的理论基础；教育技术学的研究方法；教学设计与学科教学方法；投影、电声、电视 教学媒体及教学功能等。

《教师职业技能训练丛书：教育科研技能训练指导》比较全面地概括了教师职业技能及其训练指导的各个方面，既有理论，更重实践；既有概括性的论述，更重视具体操作方法、技巧的论述，既阐述各级各类学校全体教师职业技能的训练指导，更重视中小学教师职业技能的训练指导。《教师职业技能训练丛书》是我国第一套关于教师职业技能训练指导的大型实务工具书，在编写上坚持以马克思主义的方法论、教育学与心理学的基本理论为指导，密切联系并反映国内外教育改革与发展的实际情况，吸取教训职业技能训练指导研究与实践的新成果，对教师职业技能训练指导的一些理论和实际进行分析，重点论述了教职业技能训练指导的具体操作方法与技巧，力求融权威性、理论性、实践性、操作性、指导性、借鉴性、可读性于一体。

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目录

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教育部颁布的新的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲——专科起点升本科》一经面世，我们马上组织原班作者，根据新大纲的精神对《全国各类成人高等学校招生考试模拟试卷集》进行了全面修订。本套修订丛书在过去的一年中，由于其较高的切题率和编校质量，立即获得了广大师一的好评和青睐，成为广大考生必备复习资料。步入2004年，为答谢广大师生的厚爱，我们组织专家在对考试内容、考核要求试题难度和命题方向作了最新的深入研究的基础上，对本丛书作了最新调整和修订，希望能给各位考生最实际的帮助。本次修订，严格遵循以下原则：1、按照最新颁布的《考试大纲》规定的考试内容和考试要求编写。10套模拟试卷基本覆盖大纲要求的考试知识点。2、依据考试命题的基本原则，每份试卷的题型、题量、分值分布与新大纲要求完全一致。同时赠送2003年全国统一考试试卷（附参考答案），以便考生从宏观上把握考试方向。总之，本试卷集是在研究分析专升本考试特点、历年专升本全国统一考试试卷、最新专升本考试大纲的基础上重新编写而成的，反映了最新考试动态和最新考试精神。