《21世纪师范院校创新教材：现代教育技术》分为绪论、数字影像技术及视觉媒体、听觉媒体及数字音频编辑技术、视听媒体及数字视频编辑技术、教学动画的设计与制作、多媒体教学、计算机网络教育、教学设计等八章，全面介绍了数字照相机、扫描仪、投影机、视频展示台、数字摄像机、数字录音机、网络等新型数字化教学媒体，系统探讨了各种媒体素材的采集、编辑、加工以及多媒体课件的设计开发、网页的制作、网络利用等技术，不仅适合师范院校、教育学院用作教材，而且适合各级各类学校教师学习、研究现代教育技术和教育信息技术时使用。

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本丛书所选书目均是外国关于早期教育特别是家庭教育的世界名著，可读性强，可操作性强，因而适合于普通家长和从事教育工作的人员阅读。

《胡适学术文集：教育》所收的文章、讲演等，按其内容大体分为三类：（1）教育的根本目的和任务；（2）教育制度的建立和教育方法的革新；（3）中国教育史。这是一个很粗的划分，很不准确。同时，胡适有不少文章、讲演，并非专门论述某一问题，涉及的面很广，秀难说它就只是属于某一类。

据法国大学出版社1941年第3版译出 法国外交部资助出版著者通译：A.梅迪奇。

本书将经济数学（线性代数）的主要内容按问题分类，通过引例，归纳总结各类问题的解题规律、方法和技巧，其中不少是作者多年来积累的教学经验总结．读者阅读此书，必将增强分析问题，解决问题和应试的能力．本书实例多、类型广、梯度大，例题主要取材于两部分：一部分是人大版《线性代数》（修订本）中的典型习题；另一部分是历届全国硕士研究生入学考试数学试题，其由经济类的数学三、数学四和原数学四、五的考题，绝大部分都已收入。本书可供本（专）科学生学习经济数学（线性代数）阅读和参考；对于自学者和有志攻读经济学和工商管理（即MBA）硕士学位研究生的青年，本书更是良师益友；对于参加成人教育，自考和文凭考试的读者，也不失为一本有指导价值的很好的参考书；对于从事经济数学（线性代数）教学的教师，亦有一定的参考价值．

早期教育和家庭教育对于一个人的成长至关重要，本书是国外早期教育领域的名著，可读性强，可操作性强，适合普通家长阅读。

本套书从广阔的社会文化背景出发，不像《古文观止》那样单一，而是着眼于中国历代日常生活的古文佳作，涉及书信、奏章、养生养性、锻炼身体、品茶、养花、战表檄文、教育子女、家庭和睦等各个层面，将读者带进了中国古典文化的许多新领域，自然大开眼界。阅读这些经过精心选择的古文珍品，可以让广大读者增长社会历史知识和自然科学知识，可以学到社会交往、自我修养、成家立业、安排生活、休闲娱乐等多方面的本领。在吸收古典文化方面，是一种可贵的创新。而且，编者并没有命令式的让你必须接受什么，也没有一定让你去批判什么，而是将一些佳作分类客观地汇集成册，加了前言、题解、注释和序言，让读者在品赏中去选择，在研究后去评判，可以说在如何对待传统文化方面倡导了一种和谐、民主、自由的积极思考精神。本套书好处如下：一是可以得到丰富的文学知识，在品味优美的文论中提高自己的文学水平；二是可以体认到某些深刻的人生哲理，在了解古人生活追求的过程中感悟人生，指导人生，树立正确的人生坐标；三是可以学到一些做人的艺术，在研究古人在社会的航船上沉浮的经验中，增长做人的本领；四是能够掌握一些日常生活起居等方面的科学知识，以古为镜，使我们的生活相对闪烁出更多的科学光芒；五是积累我们的历史知识，对中华民族悠久的历史文化有一定的了解。家书具有重要的史料价值。家书表现的内容极为广泛，区区尺素之中，包涵着一个五光十色的大干世界。又鉴于家书一般都是直抒心曲，畅言无忌，因此，在内容上就必然更加真实、具体。所以，人们往往将家书作为一种重要的文献资料看待，对考察和研究社会历史及人物的思想感情、性格、生活弥足珍贵。刘邦一纸《手敕太子令》不过八十九个字，但这位开国皇帝由不重视读书写字到重视的思想演变过程，跃然纸上，是研究刘邦的重要资料。

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本套教材力求体现以下的指导思想：第一，根据国家规定的本科层次培养规格和课程目标，确定教材内容及要求，把握教材广度和深度，处理好“广”和“专”的关系。第二，坚持理论联系实际，理论性课程注重产践应用，实践性课程要加强理论提升，处理好学术性和应用性的辩证关系。第三，立足于我国学前教育的实际，同时广泛吸收国外相关学科的最新理论研究果，处理好时代性和民族性的关系。本书的主要目的在于帮助人们了解学前儿童美术发展的规律与年龄特征，弄清美术的价值，并在此基础止上掌握应该地学前儿童实施什么样的美术教育和怎样实施美术教育。本书可作全日制学前教育专业本科的教材或教学参考使用，也可作专升本函授教育和其他形式本科层次教育的教材以及广大幼教工作者理论学习的参考书。