《高校师资工作文集（第27集）》为2014年全国部分高校师资工作联络会第30次年会论文集，共收录论文33篇。论文集根据大会主题和提交论文研究方向，分为改革与探索、师资与队伍、考核与评价、聘用与管理、薪酬与福利、信息与系统、博士后建设、学习与借鉴等8个栏目，论文既有高校师资队伍管理理论的探索分析，又有高校师资队伍实际问题的思考实践，对提升高等学校师资队伍建设水平具有重要参考价值。

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《西南（唐山）交通大学工会工作通览（套装上下册）》是一部史料集，收录了西南交通大学工会自成立至今60余年的发展大事记和各种文献资料。部分总论校工会的成立与发展概况。第二部分为大事记，记录了自1949年起工会每年发生的一些大事。第三部分为附录，收录了校工会历史上的一些重要文件、工作报告、历年工作总结、历届委员会名单、历届双代会简况等，是半个多世纪工会的一个发展缩影，具有一定的史料价值。

《中国矿业大学年鉴（2013）》汇编了中国矿业大学2013年度的主要工作和成就。全书共分为12个部分：一，概况；二，专题；三，党群工作；四，人才培养；五，科学研究与学术管理；六，发展规划、学科与师资队伍建设；七，财务资产管理与审计；八，对外交流与合作；九，学生工作；十，办学条件及保障；十一，学院工作；十二，附录。《中国矿业大学年鉴（2013）》可供相关学者参考阅读。

《我们的紧迫 应用型人才培养方式重构实践与探索》汇集了作者近年来对高等教育应用型人才培养方式微观层面改革所做的一些实践和思考，体现了作者对高校人才培养体系的重新架构、管理理念和方式的转变、人的智慧释放等方面的时代性反思。《我们的紧迫 应用型人才培养方式重构实践与探索》适用于应用型高校的管理者及广大师生阅读参考。

本书是学院创办15年来对辅导员工作的方方面面进行梳理，总结了辅导员业务的具体作法和经验，通过科学化、规范化的方法完善学院学生工作制度与条例后精心整理汇编完成的。该书系统介绍了我院的学生工作的特点和优势。该书的出版进一步加强和改进了高校立德树人的需要，也是践行党的群众路线、贯彻落实“三严三实”的有力举措，是学院今后辅导员的工作指南。

《大学诚信文化教育论》从哲学、经济学、社会学、心理学、法学等视角系统阐述大学生诚信教育理论和实践的探索。从不同的视角分析诚信文化，对比中外大学生诚信教育，并对大学生诚信管理体系和大学生自我诚信教育进行了研究，提出加强诚信培育的方法和构建大学生自我诚信教育的引导、组织和实践机制，对我国大学生诚信建设及管理，具有重要的理论和实践价值。

《探索·创新·实践 天津市天大附中教育教学改革论文集》中收录论文为2012～2014年天津市基础教育“教育创新”市级和区级一、二等奖及2014年全国心理健康优秀成果一等奖论文。许多教师的数篇获奖论文只能收录1篇。

《信息技术融入课堂教学的实践与研究》有以下三个特点：一是从学校领导到普通教师，普遍表现出对新的教育思潮、新的改革动向、新的改革项目的空前热情，空前的积极性和创造性。二是对微课的探索、改革实验成绩突出。从教育观念的指引，到对微课本质特征、特点的把握，到与本学科教学的联系，到课件的准备、制作、运用，到实践探索后的总结、反思、今后打算等，都卓有成效。如语文黄云鹏老师，物理张金龙老师已准备本学科微课内容120节，由此我们窥见一斑。三是对本项改革实验思考深刻。从学校准备推进此项改革，到研究实施，到培训，到具体实施，学校领导与教师都是经过深思熟虑的。从如何保证学生学习主体地位，如何贯彻学校“多元成功教育”的理念，到信息技术的开发、利用，到与学科教学的结合，到如何在应试教育指挥棒下冲破束缚，进而促进健康成长发展，都有深刻的思考。

上海戏剧学院作为当今数一数二的戏剧学府，建校近70年以来，为我国戏剧事业培养了一大批杰出人才，为促进我国现代戏剧事业的进步与发展做出了不可磨灭的贡献。在上戏70周年之际，作者在史料广泛收集爬梳的基础上，从学校的建立、发展、学生运动、演出史等方面对上戏民国时期的校史作一深入的研究。以填补学界对这一段历史的空白。