本书内容涉及晚清进士的籍贯分布与分流；晚清政治领袖的区域分布；晚清军事人物地理分布；晚清企业家地域分布；晚清学术人物的地理分布；晚清留学生区域分布；晚清驻外使领籍贯分布、晚清文化地理变迁等，深入浅出、通俗易懂，供相关读者阅读及参考。

《人才发展论》分导论以及人才发展战略、人才发展对策、人才发展规划三篇九章，同时配有许多现实案例和范本，既有理论性，更凸显实用性；既可作为党政机关和企事业单位做好人才管理工作的指导用书，也可为相关领域的学习、研究者提供参考。

《科技人才集聚效应与对策研究：基于浙江省的实例》以浙江省社科规划专项课题和浙江省科技厅软科学研究计划项目为依托，坚持定性与定量相结合、理论与实践相结合两个原则，主要采取文献研究法、多学科综合法、理论逻辑分析法、数理推论和实证研究结合法等方法，围绕“人才集聚的影响因素”及“人才集聚的效应评价”展开了讨论。首先，阐释人才集聚的基本理论及浙江省科技人才集聚的现状、特征与存在问题；其次，以浙江省的科技人才为对象，剖析浙江省科技人才集聚的影响因素以及影响程度；再次，通过构建人才集聚效应的评价指标与评价模型，对浙江省科技人才集聚的效应进行分析评价；最后，在分析比较其他区域人才集聚成熟经验的基础上，提出了加强浙江省科技人才集聚的对策建议。

《中外成才方略》在积极吸取国内外最新研究成果的基础上，力求从理论上阐述成才的行为方略，从方法上提供成才的策略技巧，指出成才实践之路径，给那些立志成才者以灵感和启迪，给那些摸黑前行的人些许萤火与光亮，给那些艰难奋进的人助兴与加油。《中外成才方略》的特点是，道理深入浅出，浅显易懂；列举人物或平凡或伟大，可供效仿；方法灵活实用，易于操作。书中以通俗易懂的文字解读比较复杂的成才理论与实践问题，列举了许多生活中真实鲜活的事例来说明成才者的成功成才，深入分析了他们的人生态度、价值追求，提炼出成功成才的技巧、方法，借以指明成才者的人生轨迹。当然，《中外成才方略》对追求成功成才者不可能是所谓的灵丹妙药，但它也不会让人们过一阵子即忘诸脑后；相反，它力图激励人们在日常的生活与工作中，促不停步，向成才的目标迈进。本书不是什么政治书刊、趣味读物，而是一本揭示成才真谛的通俗读物。书中充满成功成才的至理名言和警世佳句，不受社会变革与发展的影响，它所揭示的成才方法与技巧不因时空转换而失效。该书的确是一切社会学者、有志青少年值得一读的立志学专著，并有益于一切期望成才的人。能否将期望变成现实，当然还是要靠人们去领悟，去历练，去奋斗。

《中国人才发展战略：模型构建及对策实证研究》围绕“中国人才发展战略模型构建与对策”展开讨论。首先，《中国人才发展战略：模型构建及对策实证研究》的基本情况进行介绍。包括问题背景、研究方法、研究综述、研究内容等。其次，基于文献和访谈研究，通过问卷调查收集数据并进行统计分析，构建人才发展战略绩效模型，并提出对策建议。再次，采取访谈、文献查阅、问卷调查等研究方法，构建人才发展战略环境、人才发展战略机制、人才发展战略政策、人才发展战略执行保障模型。对其现状进行测评分析，根据测评结果提出针对性对策建议。最后，以党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、高技能人才、社会工作人才、文化创意人才六支人才队伍为研究对象，分析人才发展战略工程中的问题，并提出创新对策建议。 《中国人才发展战略：模型构建及对策实证研究》适合从事人才发展工作以及人才开发研究、教学的学者和研究生阅读，也可作为人才发展工作参考用书。

《第一资源――科学人才观简明读本》系人才学专家及深入人才工作第一线的干部撰写的国内第一本面向普通读者全面阐释科学人才观思想的通俗理论读本。本书打破了旧有的"唯学历、唯职称、唯资历、唯身份"的狭隘人才观，以知识经济时代和全球化为背景，以开放的视角和新颖的观点，大量结合国内外科学培养、引进、利用人才的成功案例和第一手数据，充分阐述了科学人才观十个方面的重要理念，用事实说话，以数字服人，图文并茂，可读性强，为宣传普及和贯彻落实科学人才观提供了生动教材。科学人才观十个方面重要理念·人才是最活跃的先进生产力·人才是科学发展第一资源·人才工作要为经济社会发展中心任务服务·人才优先发展是科学发展的有效路径·树立人人皆可成才的社会理念·以用为本是人才发展的重要方针·人才投资是效益最大的投资·高端引领是人才队伍建设的战略重点·遵循系统培养的人才开发规律·坚持把改革创新作为人才发展的根本动力

超简单、超有效的成就达成法首先，从《一流人才的思考习惯》里学习那些你所尊敬的、所憧憬的人的思考及行动方式。 其次，就算是依样画葫芦也好，请模仿。再次，在不知不觉中，你会发现“一流人才的心理习惯”已经成了你自己的习惯。最后，你也会拥有自己的成就。《一流人才的思考习惯》由高妻容一编著。

《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》是教育部教育质量工程“理论经济学基础人才培养模式创新实验区”、“经济学特色专业”建设项目的研究成果，共分为理论研究篇、实践探索篇、建设成果篇三大部分。理论研究篇主要研究了新中国经济学教育发展的历史与经验、后改革时代中国经济学教育的背景和现实、发达国家高校创新人才培养的现状与启示、后改革时代经济学专业人才培养目标的定位等问题。实践探索篇从人才培养的“五大教学体系”、基础理论课教学、第二课堂体系建设、社会实践等方面总结了西北大学经济管理学院经济学人才培养的实践探索。建设成果篇对西北大学理论经济学人才培养基地建设、创新人才培养实验区建设、经济学特色专业建设、教学团队建设、精品课程建设、教材体系建设的成果进行了总结。《后改革时代经济学创新人才培养的理论研究与实践探索》适合于高校经济学专业教学管理和教学研究者阅读。

《中国人才资源统计报告（2010）》系统收录了全国及各省（自治区、直辖市）2010年人才发展总体状况和各类人才队伍建设情况的统计数据，是一部全面反映我国人才发展状况的统计资料。《中国人才资源统计报告（2010）》相关篇章前设有《简要说明》，对本篇章资料的主要内容、统计范围与对象、报告期、资料来源与调查方法等情况予以简要概述；篇末附有《主要统计指标解释》。在不同篇章的下部标有注解，主要是对该篇章有关统计口径及需说明的情况进行解释。对于统计口径相同的指标，仅在该指标第一次出现的篇章中作出解释。

现代文艺人才概论，是文艺学与人才学两大学科交叉地带生长出来的一门新兴的学科，或曰“边缘学科”。它是一门前途广大的当代新学科。当代新学科的建立主要是科学研究的高度综合化（应该指出，同时也进行着分化）的产物。从学科发展的内在因素来看，这不仅是因为随着各门学科向广延发展，使它们之间的界限模糊而融合了，也是由于各门学科向纵深发展，需要相互借助彼此的知识和方法。于是“现代文艺人才”这门新兴学科便应运而生了，并为中国文化产业的繁荣进步打好坚实的基础。《现代文艺人才》观点新颖、内容充实、论证翔实、语言流畅，适合大专院校师生及文艺界、传播界同行阅读与参考。《现代文艺人才》由曾耀农所著。