《未来成功人才的全面素质》从世界终身学习的潮流和我国建设马克思主义学习型政党的新形势需求出发，理论联系实际地探讨未来成功人才的全面素质。根据准确的素质新定义全面展开政治素质、思想素质、道德素质、身心素质、科学文化素质、能力素质等六大素质，每一方面的素质详细分解为若干方面，分析每一方面的内在要求、现存问题、原因解析、提升对策等环节。全书立足前沿，依事说理，情理并茂，适合各类成功型人才阅读，是各类人才全面发展的参考和指导。《未来成功人才的全面素质》系教育部人文社会科学重点研究基地重大课题项目“思想政治教育学原理突出理论问题研究”最终成果之一。

《智涌江苏》（作者赵永贤、朱克江）一书以近年来江苏在全国率先大量引进海内外高层次创新创业人才为主要背景，从春潮涌动的江苏创新创业热潮中，精心撷取了75个有代表性的典型事例，试以需求造才、筑巢引才、团队聚才、平台纳才、借力养才、创业成才、实践用才、环境招才、机制选才、谋远蓄才十个章节，多角度地演绎各类人才在江苏发展大舞台上如鱼得水的动人乐章，娓娓叙述着一个个科技英人锲而不舍的创新精神和勇于开拓的创业历程，读来催人奋进，给人以深刻的思想启迪。

针对我国农村实用人才资源开发面临的新情况和新问题，以陈文权教授为首的一批长期从事行政管理学、农村人力资源开发研究的学者和从事农村人力资源管理工作的中青年领导干部，开拓思路，大胆探索，经过近两年的调查研究，完成了国家社会科学研究资金项目《中国农村实用人才资源开发对策研究》课题的研究。《中国农村实用人才资源开发》就是该课题的研究成果，也是国内现阶段比较系统和全面研究、探索农村实用人才资源开发与管理方面的专著。《中国农村实用人才资源开发》运用政治学、公共管理学、经济学、人力资源管理等理论对从中央到地方基层政府的农村实用人才资源开发政策和实践状况等进行了全面深入的调查研究，提出的提高政策质量，完善组织体制，构建投入机制、评价机制、激励机制、培育机制和服务机制等对策建议，无疑会对推动我国各地农村实用人才资源的深度开发具有重要的实践指导意义。《中国农村实用人才资源开发》务实性、操作性强，可以作为我国基层人力资源管理干部的工作参考资料。

《中西部地区经济发展中的人才问题研究》以科学发展观为指导，在认真学习全国第二次人才工作会议精神和《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》的基础上，运用经济学、人才学、管理学以及社会学等学科的基本理论，对近年来中西部地区经济发展及与东部地区相比相对落后的原因进行实证分析，找出人才在中西部地区经济发展过程中的作用。然后，对中西部地区经济发展过程中人才总量、结构、素质与经济发展的协调性进行研究，从而分析出中西部地区人才问题之所在。最后，通过对中西部地区人才资源开发与利用情况的调查，指出中西部地区在人才开发方面存在的共性问题，进而提出加快中西部地区经济发展的人才对策及建议。

《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》将研究的视角从对“人力资本”积累的关注转向了对“人才活力”激发的关注。《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》的人才活力程度是可以通过一系列指标来进行度量的，我们构建的人才活力程度评价体系由5个一级指标和25个二级指标构成。为使不同量纲的指标能够相加，《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》运用目标值与监测值之间的比重将各指标进行无量纲化处理，运用层次分析法确定权重，建立了计算人才活力综合指数的模型。《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》的研究表明，1997年以来，全国及各地区的人才发展力、人才流动力、人才风险承担力、人才创新力都有一定的甚至很大的进步，但各地区的活力状况很不均衡，发展和进步也很不均衡。读者可把该书作为认真的学术探讨来阅读和质疑，分析其从概念提出、体系构建、数据分析到小结及建议的完整的研究范式和研究过程是否经得起推敲。同时，读者或许也可以把《中国各地区人才活力评价：理论、数据及实证》作为一种方法论来阅读，即使你可能不完全赞同指标体系的构成和权重的分布，但你都可以关注和研究其测量人才活力的方法和思路的可行性。

现代科技革命正在极大地改变着人类的生产和生活方式，科技创新越来越成为世界发展格局变化的最重要影响因素。以胡锦涛同志为总书记的党中央高瞻远瞩，审时度势，明确提出了我们国家的发展方向，即坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而奋斗。分析对于我国科技创新的影响，提高创新效率、取得新突破的决定性因素，就是重视“人”的主观能动性的发挥，重视科技人才的选拔与培养，优化科技创新体系中与“人”相关的组织结构、制度规范和评价激励机制等深层次问题。在这样的大背景下，对科技人才评价活动及其指标体系的研究与实践，越来越成为人们关注的热点和焦点问题之一。同时，由于我国对科技人才评价活动及其指标体系并没有统一的、规范的、专业的和理论界、学术界以及社会各界认同的规则和指标体系，对这个问题的研究，也不可否认地成为一个难点问题。特别是由于科技人才评价活动中不正之风带来的负面影响，使得学术界和管理界议论纷纷，褒贬不一，争论不止。学术界更多的是批评和怀疑，甚至将其视为制约我国科技创新人才冒尖和成长的罪魁祸首。管理界则更倾向于从不同角度提出各种评价指标，作为甄选科技人才，分配科技资源，奖励科技创新与贡献的手段。

作者何小民先生毕业于北京大学国际政治系，现系广西人事厅工作人员，《人才简史》以历史学术散文的形式，介绍了中国人才思想、人才政策的流变历史，评点西方文明崛起过程中的人才现象和人才研究观点，文笔流畅，思想独到，有思辨色彩，对于政府官员、企事业单位领导者和管理人员搞好知人任人的工作，有鉴古知今、开拓思维的启迪意义。

为进一步发挥这些战略研究报告的作用，中央人才工作协调小组办公室、中央组织部人才工作局将24个战略专题报告汇编成《国家人才发展规划专题研究报告》一书，供广大人才工作者、专家学者在学习工作中参考。这些研究成果集中了我国多个部门和专家团队的智慧，针对我国人才发展和人才队伍建设若干重大理论和实践问题作了较深刻的分析，提出了一系列建设性举措，对编制好国家人才发展规划起到了重要理论支撑作用，对当前和今后一个时期我国人才理论研究和人才工作实践具有较高的参考价值。

《中国领导人才的开发与管理：2010领导人才论坛暨第二届中国党政与国企领导人才素质标准与开发战略研讨会论文选集》为了进一步贯彻落实党的党的十七大和中共中央组织部《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》的精神，做好我国政府部门、事业单位、国有企业等单位的领导人才管理工作，加快开发工作进程，提高整体队伍素质，北京大学人力资源开发与管理研究中心、中共中央组织部领导干部考试与测评中心、中国人力资源开发研究会等单位举办了领导人才素质标准与开发战略国际研讨会。本论文选集是来自与会代表提交的大会论文中的优秀论文。

《需求导向应用性本科人才培养模式研究》是在李定清主持的2009年重庆市高等教育重点教学改革研究项目“本科院校高职教育人才培养模式创新与实践”和2009年重庆市教育委员会人文社科项目“构建需求导向的应用性本科人才培养模式的研究与实践”研究成果的基础上，结合重庆工商大学应用技术学院近十年开展应用技术本科人才培养模式的探索和实践经验，由课题组全体成员撰写而成的。本书坚持理论联系实际的原则，充分体现了理论性、实践性、学术性和前瞻性的特点。