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《民办高校创新创业人才培养探索与实践》是一本基于近年来四川工商学院深化创新创业教育改革而编撰的著作。《民办高校创新创业人才培养探索与实践》分为创新创业、校地合作、应用型人才培养三篇，从不同侧面反映了四川工商学院近年来创新创业人才培养探索与实践过程中取得的成果。

《江苏人才发展报告（第二辑）》以研究报告的形式呈现了2018年江苏省人才发展建设中的一些现象、问题和思考，包括高层次人才发展、行业与领域人才发展、企业人才发展研究和人才服务与平台建设研究等基本篇章，共有18个研究报告。通过问题分析、数据验证和结论研讨，刻画了江苏省在内涵式人才发展中的理念演化和具体做法，包括促进各类人才政策的落地和执行、引导人才管理的权力下放、提升用人主体单位的人才管理能力水平等。

作为闻名世界的企业，丰田拥有健全的人才培养体系，该体系持续不断地为丰田输送一线人才。《丰田一线人才培养法》作者长期从事培训及咨询工作，并与丰田合-作20 多年，对于如何培养一线人才，总结出了一套行之有效的培训模式。《丰田一线人才培养法》以层层递进的方式展开论述。作者首先通过自己的亲身经历，解释了丰田能够确保一线员工努力工作的原因，并在此基础上揭示了什么是人才培养的真谛；其次详细介绍了丰田员工培训的具体环节和内容，以及企业经营者和培训负责人在人才培养方面需要注意哪些事项；列举了几个采用丰田培训模式的中小型企业的案例，反映了来自一线的真实声音。

校企合作是当前高校培养人才的重要手段。它是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。本著作立足人才培养的基本理论，结合当前校企合作模式在我国的发展状况，论述了新建本科院校校企合作培养人才的方式，并结合案例，研究了新建本科院校如何通过校企合作提高人才的培养水平，在高等教育内涵式发展中凸显自己的特色。

俗话云“一将无能累死三军”，不管是政府部门还是企事业单位，管理者的领导能力将直接影响所在部门的团队建设、员工积极性的发挥。如何用人、如何组建团队的领导艺术始终是困扰各级管理者的难题。本书围绕以上难题，将作者多年担任管理者学到的经验毫无保留地介绍给读者，希望对身为管理者的读者有所裨益。《高效布置任务的27个方法》内容图文并茂，语言浅显易懂，既适合已身为管理者的职场人士阅读，也适合希望了解并提高自身领导力的其他职场人士阅读。

《人物志》是魏晋时期刘邵撰写的一部关于人才品评方面的典籍。该书由三卷十二篇组成，分别为九征*、体别第二、流业第三、材理第四、材能第五、利害第六、接识第七、英雄第八、八观第九、七缪第十、效难第十一、释争第十二，全面论述了各类人才在生理素质、气质性格、政治才能等方面的差异，以及适合从事的职业，详细介绍了如何从形貌神态、言谈举止、为人处世等方面鉴别人才，并对鉴别中容易出现的失误及原因加以深入探讨，内容非常生动，从中既可以看出古代的人才培养、鉴别和使用理论，又具有积极的现实意义，对当代人认识自我、了解他人、选择成功之路有借鉴价值。此次译注，对书中疑难字词及专业术语、人物掌故、历史事件等做了全面注释，并对原文做了翻译，生动流畅，适合阅读。

《浙江人才发展蓝皮书（2019）》是浙江人才工作服务创新驱动发展的客观记录，也是浙江人才工作自觉践行“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇，勇立潮头方显担当”的生动见证。全书共分为六个部分：总报告是关于立体化培养高质量人才的研究与探索；人才理念篇选择了部分人才发展课题调研成果；人才队伍篇主要介绍了省市进行科技人才、产业人才、青年人才等人才队伍建设的状况；人才平台篇重点关注了部分人才发展载体的建设状况；均衡发展篇选择了浙江省和部分地市关于乡村人才振兴的建设和发展；附录则收集了2018年浙江省人才发展的重要事件。全书约37万字。

《上海科技人才发展研究报告（2019）》综合运用前瞻研究、政策分析、问卷调查、比较研究等理论方法，力图科学研判科技创新人才形势需求，系统分析现状问题，建设性提出对策建议。主要内容包括主题报告、专题分析、区域人才、参考借鉴四个板块，由15篇专题报告组成。参考借鉴板块重点收集梳理了国内其他省市科技创新人才发展经验以及国外科技人才发展政策情况。另外，附录部分收录了2018年上海市科技人才重点政策和2018年上海市科技人才工作大事记。《上海科技人才发展研究报告（2019）》可以为政府人才管理相关部门提供决策依据，也可以为高校院所及服务机构相关人才工作提供参考借鉴。

本书是宁波市政府发展研究中心人才发展报告精选集，分为人才工作情况、人才研究探索、人才科技创新、人才政策规划四个篇章，紧紧围绕省委对宁波人才工作“加快推进人才国际化、高端化，打造服务全省人才高地”的总要求，力求准确反映宁波人才发展的基本情况，总结提炼宁波人才工作的经验做法，全面展现宁波人才研究的重要成果。