本套书是为出国预备生培训、大专院校第二外语及各类人员的短期学习而编写的教材，是国内唯一的一套实用的速成西班牙语教程。全书包括西班牙语的语音、基本语法和两千多常用词。上册28课，下册18课，上册第1课至第8课重点为语音；第9课至第18课逐渐增加语法内容；第19课至第28课重点是语法和词汇。上册每课课文由二至六篇对话和短文组成，下册有些增加了补充课文；全书内容以日常生活和学习为主。本书配有磁带。

本套书是为出国预备生培训、大专院校第二外语及各类人员的短期学习而编写的教材，是国内唯一的一套实用的速成西班牙语教程。全书包括西班牙语的语音、基本语法和两千多常用词。上册28课，下册18课，上册第1课至第8课重点为语音；第9课至第18课逐渐增加语法内容；第19课至第28课重点是语法和词汇。上册每课课文由二至六篇对话和短文组成，下册有些增加了补充课文；全书内容以日常生活和学习为主。本书配有磁带。

她已经是个成功的翻译，成功的教授。说她是成功的翻译，那是因为多少年来，她在口译方面可谓“久经沙场”，领导人会见意国重要客人时常常能听到她那清亮流畅的声音，两国之间重要交流的大小会议上，总要见到她那忙碌的身影。总之，因为有她，双方领导人的交谈更加水乳交融，相互了解的愿望更加得以沟通。笔译方面，她更是勤于耕耘。首先，她象密峰集花粉那样，利用一切机会，到处收集有用的资料，去粗存精，认真筛选，把那引起最有价值，最有意义的东西不断翻译出来，或见诸报端，或收入书本……就张宓个人体会，基多年之实践经验，要把一种外语学到一定“份上”上，不下一番苦功夫是不行的。现在，张宓教授下了一番苦功夫，为我们捧来一本珍贵而实用的学习材料，还需要学习的人也要下一番苦功夫，特别是当前年轻的意大利语人材紧缺的情况下可能更应如此。

本书分成三个单元，分别涉及非商业信函，商业信函和官方文件。书中引用了许多我在近十年工作中收集的真实材料，也有摘自参考书目的资料。书后还附有常用缩略语、意大利邮政服务种类及参考书目。

本教材共有十四课，每课后附有词汇表、注释、练习和参考答案，有些课后还附有背景介绍，帮助学生理解课文的时代背景。

《柯罗克语言学自选集》作者ANTHONY·KROCH是美国当代著名语言学家，当代美国最负盛名的语言学家CHOMSKY和LABOV都曾汲取过他的研究成果。本书是作者的自选论文集，是作者的学术成果在中国首次正式出版，内容涉及历史句法、形式语法和社会语言学，其中许多世界范围内的语言学研究产生过重大影响。

《简明西汉词典》共收四万三千余词条，包括基本词汇、一般词汇和常用科技词语。在有关的词条中，收有一定数量的短语、成语和谚语。本词典还选收了一部分拉丁美洲的词汇和用语以及少量的外来词，并从近年出版的西班牙语词典的西班牙及拉丁美洲各国报刊中收录了一些新词和新义。正文后编有《动词变位表》、《西班牙姓名表》、《世界地名表》等十种附录。词的释义力求简明扼要。在许多词条中举有例证，以帮助读者理解词义和掌握用法。本书前言特色及评论文章节选

《古代汉语自学考试指南》自从1993年面世以来，以其符合《古代汉语自学考试大纲》精神、切合本门课程要求以及与统编教材《古代汉语》相配套等特点，受到广大自学者的欢迎和一致好评。为了注重时效，随时体现自学考试的新精神，本书曾在1997年修订过一次。 这次重新修订，同样出于这样的原因。众所周知，作为自学考试指导的纲领性文件《高等教育自学考试古代汉语自学考试大纲》在1999年下半年颁布了第二次修订稿；与之相关的是，统编教材《古代汉语》也适应大纲的要求，在近期重新加以修订，在全书的内容和篇幅上都作了不少改动。因此，本着对广大自学者负责的态度，本书这次根据新大纲的精神，切合新教材的内容进行一次较大的修订。为了区别以往的版本，新修订后的本书更名为《新订古代汉语自学考试指南》。 本书这次重新修订，基本出发点是紧密结合新大纲和修订后的教材，在章节上和内容上都作了相应调整。主要有以下几个方面： 1.对精读文选篇目作了调整。《古代汉语自学考试大纲》（修订稿）把要求自学者精读的篇目，从原来的三十篇减为二十五篇，具体所选篇目也有所变化。本书因此在这方面作了相应的更改。 2.对常识部分的章节和内容作了调整。根据新大纲，统编教材的常识部分从原先的二十七章精简为二十二章，部分章节的内容也有所删减，难度上有所降低。本书也在这方面作了相应的改动。 3.对规范题型的介绍有所删改。根据新大纲，古代汉语自学考试全国统一命题所采用的题型从原先的八种改为七种，即取消了填空题。本书对题型的介绍和对答题技巧的讲授也因此有所改动。 4.对综合自测练习题和附录所收试题部分的内容作了充实和调整。综合自测练习题从原来的四套充实为六套。附录部分所收历年的试卷也作了更新，收入了1998至2000年即最近三年的试题及参考答案，以帮助广大自学者及时掌握自考的新信息。 综上所述，可以看到，新修订的《指南》较之原书，更能体现自学考试的最新精神，更加切合本门课程自学考试的实际需要，相信它一定会成为广大自学者成才道路上的良师益友。作为一个教师，在此衷心地祝愿大家通过不懈的努力，取得理想的成绩。

本书内容共分两部分。第一部分（第一章至第五章）：现代泰语语法，是运用功能分类、词组本位和层次分析语法体系对现代泰语进行的归纳和描写。这是笔者的一种尝试，在泰语语法学界尚无先例。我们认为，这一语法体系不仅客观地反映了汉语的语言实际，同样也客观地反映了泰语语法都来的更为简明合理。第二部分（第六章至第八章）：泰语语法学界的主要流派，摘要译介了泰语传统语法、泰语结构语法界的发展历史和现状，为学生的独立思考和研究开启一扇小窗。译介的原则是：在尽可能完整地反映原著概貌的前提下，突出各派之间的不同点。传统语法《泰语法则》中的语音文字部分也做了较详细的介绍，是因为它除了总结出语音文字的一般规律之外，还追溯了文字的起源和演变规律，揭示了泰文与其他语文之间的内在关系。而这些在国内泰语教材中还很少涉及。

为了便于广大读者学习和了解老一辈科学工作者在民族科学、社会学、人类学等学科方面的研究成果，我们陆续编辑出版他们个人的文集，希望这套文集的编辑出版能促进上术学科研究事业和进一步发展。 这套文集是个人论文选编，不是全部论文汇集，所选论文求体现老一辈科学工作者的学术水平，凡已出版的长篇专著均不收入。这套文集中所收论文选编排上以写作或发表日期的先后为序，内容上不做重大修忙乱，只在个别文字上做些订正，为了便于读者理解，有的还加了题解和注释，题解在各篇第一页下边，注释附在篇末。