一、本词典所收条目分单字条目和多字条目。单字条目包括汉语单词和常用词素；多字条目包括汉语合成词和熟语 二、单字条目用大号黑体字排印。多字条目根据第一个字分别排在相应的单字条目下面。 三、单字条目和多字条目均按汉语拼音字母的次序排列。单字条目下所列的多字条目，按第二个字的拼音字母次序排列；第二个字相同的，按第三个字排列，以下类推。本词典所收的全部条目都用汉语拼音字母注音。……

《乌尔都语语法》是为高等院校乌尔都语本科生编写的一本系统的实用语法教科书，它是在本科生学完三册《乌尔都语语基础教程》的基础上，将乌尔都语语法按词法、句法的顺序，系统地讲解一遍，使学生对乌尔都语语法有一个全面、系统的了解，能牢牢掌握语法的基本内容，并扩大、深化所学语法知识。本书采用互相比较的方法，以加强学生的理解。本书力求简明扼要，除了必要的理论说明外，注重大量实践，因而绝大部分章节后都附有练习。除了分门别类的专门性练习外，更注意语言的综合训练，以培养学生在具体的语言环境中综合使用语言的能力。练习力求多样化并带有启发性。本书正是文及练习中的例句多选自乌尔都语原文，因而希望读者在理解有关例句时注意联系对象国的个体情况。全书共二十三章，除供高等院校乌尔都语专业师生课堂教学使用外，也为自学者提供方便。<

《越南语口语教程》是供初学者学习越南语用的。全书共三十课。课文包括多种场合的日常用语，约含1200余个词汇。为了保证教材的实用性，课文所选的句子是越南语口语中最常见，也是最基本的句型，体现了越南语常用的表达方式和基本语法结构，文字平易，易于上口，有利于对越南语日常交际表达能力的掌握。本书是供初学越南语的人员使用的口语教材。选用越南语日常交际最常用的300个句子，包含了越南语的基本句型和表达方式，约含1200个基本词汇。在注释部分中讲解了越南语语音、词汇、语法的基本知识。课后附有句型替换、填空、问答等项练习。

《越南语三百句》是为越南语学习打基础和提高听说能力而编写的。全书共三十课，约含2250余词汇。课文包括多种场合的日常用语，每课又围绕课文内容和特别，有针对性地编写了各种情景会话，体现了越南语常用的表达方式和基本语法结构，有利于对越南语日常交际表达能力的掌握。每课由常用句型、情景会话、词汇表、注释等几部分组成。注释部分除了提供必要的语法、词汇等方面的基本知识外，对于某些事件和地名也作简要的介绍，以便读者自学。考虑到不同读者的需要，所编内容比较丰富实用，同时也注意由浅入深，循序渐进的学习特点，既适用于零起点的读者，也适用于有一定越南语基础的读者。《越南语三百句》配有录音带，读者可以边学、边听、边模仿，反复练习，逐步熟练掌握和提高自己的听说能力。

随着我国改革和开放的不断深入，对外经贸关系迅速发展，在此总趋势下，我国与拉丁美洲及西班牙的经济贸易往来也日益频繁，亟需一部收词多、内容新、实用性强的西汉经贸词典，以满足新形势下的客观需要，这就是我们编纂这部辞书的宗旨和指导思想。本词典收集词条约7万个，涉及经济、贸易、财政、金融、运输、海关、税务、会计、审计、统计、保险、企业管理、劳资关系，社会保障等领域，还包括一些主要的国际机构和拉美组织名称以及一部分计算机用语。另设3个附录：附录一收入了西班牙语经贸文献中常用的西语和英语缩略词；附录二和附录三分别是500家拉美大公司和500家西班牙大公司的西汉对照名称及其业务范围、资产、营业额、利润等基本数据，按原文名称字母顺序列表，便于查阅。可以说，本词典达到了收词多、内容新、实用性强的需求，它的问世填补了西汉双语辞书中一个空白，为国内外掌握西汉双语的，从事翻译、教学和科研的广大专业人员提供了一个适用的工具。本词典是在拉丁美洲研究所领导的关心和大力支持下完成的，大编纂过程中得到了本所各处室许多同志的热情帮助，还得到西班牙驻华大使馆的帮助，在此一并致谢。由于涉及的专业面广、资料来源繁多和编者水平有限，一定有错漏和不足之处，诚望大害批评指正。

《现代西班牙语》第一至四册是供高等院校西班牙语专业本科一、二年级使用的口笔语实践课教材，基本上保留了商务印书馆出版的《西班牙语》（同一编者）的结构和体例，但是课文内容几乎全部更新，以适应时代的需求。此外，考虑到学生接受能力的提高，语法难点的配置相应集中，词汇量明显增加。为了便于学生理解和掌握，语法术语的译名也参照国内汉语和英语教学的常用表述方式做了适当调整。 每册书的课文数量是按每学期授课18周安排的。第一册共24课，前12课的重点是发音训练，每周讲授2课（按10学时/周计算，4学时教1课，1学时复习）。后12课每周讲授1课，在不放松发音训练的前提下，重点转向语法和词汇。绝大部分常用语法项目在前3册中讲授一轮。

《新编西班牙语阅读课本》共分四册，可供高等院校西班牙语专业本科一、二、三年级阅读课使用。 本套教材在总结《西班牙语阅读课本》（岑楚兰、陈王宣王宣、傅筱芳合编，1988年由外研社出版）选编经验，在听取部分师生意见的基础上，重新选编而成，基本上保留了原有教材的体例，但是课文全部更新。本书以提高阅读理解能力、扩充词汇量、拓宽知识面为其主要目的，力图贯彻科学学、知识性、实践性、趣味性等教学原则，力求课文的题材和体裁的多样化。主要内容包括浅易故事、简单对话、文学名著改编、戏剧、小说、名人传记、西班牙语国家概况、经贸短文、当代社会问题等，以适应当今时代的需求。每篇文章均配有词汇表，便于学生阅读和理解。 本书一、二册由岑楚兰、蔡绍龙选编，三、四册均为李多选编，整套教材由北京外国语大学西班牙语系系主任刘永信教授审阅。 我们诚恳地希望读者对本书提出宝贵意见。

西班牙语无论从人数来说，还是从把它作为主要语言的国家的数目来说，都是通行最广的一种语言。除了通行于西班牙外，它是除了巴西和圭亚那以外所有南美洲国家的官方语言，也是中美洲六个共和国以及墨西哥、古巴、多米尼加共和国和波多黎各的官方语言。除此之外，西班牙语还通行于巴利阿里和加那利群岛、摩洛哥的一部分和非洲的西海岸以及赤道几内亚。在美国，西班牙语广泛通行于德克萨斯、新墨西哥、亚利桑那和加利福尼亚（在新墨西哥，它和英语并列为官方语言）；还通行于纽约市大量的波多黎各人居住的地区。在土耳其和以色列，有1492年从西班牙驱逐出去的犹太人的后裔，它们操着一种西班牙语的变体——拉迪诺语。全世界说西班牙语的人在2.5亿以上。属印欧语系罗曼语族西支。

《西班牙语（第3册）》以基本语法为重点，这点有必要提请使用者注意。不过，随着课文长度和难度的曾加，同时也考虑到向高年级的过渡，总生词量和重点讲解的词汇，比一、二册有显著扩大；词汇例句中的义项或结构分类也逐渐细致、多样。这样，语法和词汇互相依存，递增积累，使读者不仅掌握基本的训法框架，而且拥有越来越丰富的词汇去填充这些框架。编者认为词汇量的扩大固然要靠新词的不断引入，但是充分发掘已学单词的多义性及搭配上的各种变化，也不失为事半功倍的途径。练习内容包括：当课语法，课文理解，重点词汇，综合性复习，灵活应用所学的单词、词组和句型。

《印地语汉语大词典》收词9万多条。所增词目中除一般词语外，有相当一部分是关于印度的哲学、宗教、文学艺术、风俗习惯、社会状况等方面的词语和术语以及常用的科技词、时事用语、地名、缩写词等。原有词条的释义、搭配、例证、成语、谚语等也有所增加。全书规模相当于原书三倍。附录也有补充调整，原来的地名和印地语前缀、后缀及复合词前后部分，作为词目列入正文。