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本书为“手语系列教材”之一，充分遵循手语学习与手语翻译教学规律，从手语入门教程到初、中、高三级手语翻译教程，循序渐进，为手语学习者提供全套解决方案。本书由理论、实践经验丰富的专家、一线译员及优秀手语使用者编写，选取最普遍为聋人和手语译员所用之场景，题材与话语类型基于真实生活需求。本书共15课，每课含五个板块，包括手语翻译理论讲解、译前准备、对话传译、语篇传译及参考译文。此外，本教材还联合“手之声”制作专业手语视频，由全国各地优秀的聋人手语使用者拍摄，在尽量使用国家通用手语词汇的同时，兼顾不同地域和不同个性的手语特色。

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“古音三书”为我国首次译介西方古音学研究著作，填补了古典希腊语和古典拉丁语语音学和音韵学研究著作翻译空白，裨益中西古典文明互鉴，具有重要学术价值。

本教材体现了俄语语法课与听说课、阅读课、写作课和翻译课等其他专业课程的交叉融合，希望通过俄语语法的学习，本教材能够帮助学习者增强自身多方面运用俄语的能力，从而提升其综合素质。本教材包括十二讲和附录部分。每一讲基本包括语法讲解、拓展训练、家庭作业和名人堂四部分，有些部分还增加了语法知识的概览。每一讲都是词法和句法搭配讲解，知识要点讲解与具体实例、图表相结合。在附录中，除相关语法知识的表格外，还有“成语及谚语精选”及二十大关键词和金句精选。本教材的练习材料包括成语、歌曲和经典文学作品选段，在练习材料和语法例句中还加入了中国元素。

《多媒体斯瓦希里语视听说教程》是在新时代信息化教学趋势下，运用多媒体手段编写的具有创新性、应用性的斯瓦希里语视听说类教学用书。本书主要面向我国开设斯瓦希里语专业的高等院校，供本科二、三年级学生进行课堂教学或课外练习使用，也可作为具有一定斯瓦希里语基础的语言爱好者的学习资料。本书在重视提升学生视、听、说能力的同时，突出媒体特色和传播特色，选用丰富的非洲本土媒体和中国媒体制作的斯瓦希里语视听作品作为教学资料，从理解非洲当地社会与文化的角度切入，以中国国情和文化的阐释与传播为出口，使学生既能融入母语环境、提升专业能力，又能深刻体会中非文明互鉴、开展有效的 传播实践。本书是教材思政改革的一次重要尝试。

《思维导图泰语金牌入门》共分四章。“最简单的泰语发音”注有每个字母的发音要诀和音频，在单词中练习发音，真正做到快速入门。“最 基础的词法和句法”借助思维导图、插图及表格等，汇集整理最基础的语法与句型，讲解由浅入深，符合学习规律。“最常用的场景词汇”将 25 个日常生活场景中常用的词汇进行了归 纳，并以思维导图呈现，实现单词量的有效拓展和长期记忆。“最常用的日常会话”涵盖 16个最地道的泰语日常交际情境，在交际口语和对话后，设置语法点拨和文化链接板块，让口语学习更加全面，更具实际意义。

《巴基斯坦文化教育研究》属于"一带一路"国家文化教育大系的其中一个分册，全书共计11章，分别是巴基斯坦的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、教师教育、教育政策、教育行政、中巴教育交流。本书从不同方面、不同维度，介绍巴基斯坦教育的发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式与师资队伍等，为读者了解巴基斯坦的教育概貌提供窗口和视角，具有较高的学术性和可读性，有助于广大教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解巴基斯坦教育的特点特色，并对中国教育的战略性发展提供建议与参考、思考与启迪。

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《土耳其语天天学》是"外教社外语天天学"系列中的土耳其语分册，是上海外语教育出版社策划、开发的零起点数字化土耳其语自学教程。本书以日常生活、学习、工作为话题，从主题入手，通过纸质书和移动互联网相结合，使学习者快速学习和掌握土耳其语词汇和表达，达到短期内能听会说的交际目的。