暂缺简介...

本教程以实用性为目标，从现代菲律宾人日常学习、生活中的真实语言出发编写会话，并在此基础上系统性地讲解菲律宾语语法和词缀使用规则，设计配套的听、说、读、写练习，全方位提升语言运用能力。课文内容新颖、难度适中，涵盖了菲律宾文化的多个方面，将语言学习与文化学习融为一体，为跨文化交流奠定良好基础。本教程作为菲律宾语专业本科教材，适合在一年级和二年级上学期使用，同时也可供初学菲律宾语的自学者使用。

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语言能力建设在国家现代化发展进程中具有重要作用。本书以荷兰 语言能力为研究对象，以文秋芳教授提出的 语言能力新理论框架为理论基础，对荷兰 语言能力进行深度研究，是 语委重大科研项目“‘ 语言能力’内涵及提升方略研究”的研究成果之一。全书共五章，分三个部分： 部分梳理了荷兰国家语言能力的历史；第二部分从 语言治理能力、国家语言核心能力、 语言战略能力三个维度重点分析并阐述了荷兰 语言能力建设的相关政策、具体措施及成效；第三部分在此研究基础上归纳、提炼荷兰 语言能力建设的特点，探讨其中的经验及教训，以期对我国的 语言能力建设提供借鉴和参考。本书有助于读者增进对 语言文字工作的了解，为学界开展相关研究提供了大量文献资料和数据，适合语言政策研究者、语言文字工作者及高校语言专业硕博士研究生参考。

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本书共有16课，每课分为学习目标、情景对话、词语解释、知识要点、经典句式、熟能生巧和文化趣谈等板块。每课围绕1个生活主题，每个主题含有3组对话。本书以场景会话为核心，相比于文字规范方面的要求，更注重尼泊尔语单词的发音与句子的语音音调。为方便尼泊尔语初学者能够独立使用本书进行会话练习，每课的情景对话部分均配备了音频、罗马字母转写及汉语翻译。学习者在系统性学完本书后，能够达到与尼泊尔人日常对话与基本交流能力。