《新实用汉语课本》是新世纪之初，我们为以英语为母语或媒介语的学习者学习汉语而编写的一套新教材。为了适应泰国日益增多的汉语学习者的需求，我们决定出版泰文注释本。本教材的目的是通过语言结构、语言功能与相关文化知识的学习和听说读写技能训练，逐步培养学习者运用汉语进行交际的能力。全书共六册70课，前四册为初级和中级以前阶段，共50课；后两册为中级阶段，共20课。海外专修或选修中文的学习者可用作一至三年级听说读写综合教学的汉语教材，基本上每周学一课，每学期用一册书；也可以作为学习者的自学教材。前四册每册均配有《综合练习册》、《教师手册》、录音CD及教学DVD光盘，后两册只配有《教师手册》。

二十年前，论文集《词汇学和词典学问题研究》出版，带来欣慰的同时，在一首诗里也感慨：“文海沧沧涓一滴，韶光忽忽近余年。”确实，那时已年届半百，才出一部论文集！而且个人独著的书，这也才是拿出来的第一部！隔了九年之后，出版第二本论文集《语义学和词汇学问题新探》，又过三年，第三本论文集《语法学探微》问世，总算亡羊补牢，不致过晚，觉得多少对得起自己，多少对得起社会。不过，也滋生了几分满足，以为在语言学几个领域都耕耘过一番，三种专题性论文集应该够数了。这种想法，没有过多久就知道不对。约莫在第三本论文集付梓前数月，出于中文系博士点发展情势的需要，我已开始把大部分时间、精力转投到壮傣语和粤方言的关系词考察上面，同时，也加厚了研究粤方言一些问题的兴趣。几年下来，多次赴少数民族地区及东江流域做语言、方言调查，获得了第一手材料，陆续出了一些研究成果。到今夏为止，累积得这些方面多篇还算有分量的论文。那是可以汇成专集的。只要是工作自然发展的结果，是适应于实际需要的成品，个人专题性论文集应该没有定额，多多益善。十余年来，在语言学其他几个领域写的些许论文，零散多样，不能独编为专题集子，且字数综合起来亦不足成册。如今将它们附列于本集子粤语壮傣语组栏之后，似乎还算恰当。一来它们不至于喧宾夺主，反而能陪衬集子主要部分，使其突出；二来又显著扩展集子的研究面，有助于较广泛地适应不同志趣的读者群。其实它们当中，大部分都是呕心沥血而成，也自感比较称意，是能给集子增添分量和彩泽的。

本书是为来中国短期留学的外国人编写的中级汉语听说教材，分上下两册．各10课。上册供掌握了600个左右词汇的学习者使用，下册则适用于掌握了1000个左右词汇的学习者。本书延续《魔力汉语--初级汉语口语》的编写体例及风格，全书以交际功能、话题情景为纲组织教学内容，选取一些外国人在中国学习、生活时经常会遇到的情景，通过五个在特定语言环境中的主要人物的活动来组织会话，使学习者身临其境，逐步提高汉语日常交际能力。本书在编写时，还参考了国家汉办的《汉语水平词汇大纲》和《高等学校外国留学生汉语教学大纲》，力求功能项目的安排，生词的选用等更加科学、实用，使之适于中级阶段的汉语口语教学。本书的特点主要有：

中国中央电视台中文国际频道（CCTV-4）《快乐中国——学汉语》栏目，通过与中国各地城市以及风景名胜点的合作，把饱览名山大川、感受中国历史文化与学习汉语结合起来，把掌握言语技能与知识性、趣味性和欣赏性融为一体，办成了独特的寓教于乐的电视教学节目。自2004年6月播出以来，引起了海内外观众的热烈反响。因此，中央电视台委托北京语言大学出版社，分卷陆续出版《快乐中国——学汉语》图书和光盘，让更多的海内外朋友在欣赏中国秀美风光的同时学习汉语，了解中国灿烂的历史文化。

1．《汉语拼音》作为与《标准中文》配套的专门学习汉语拼音的课本，可以在《标准中文》第一册学习前单独使用，也可以与《标准中文》第一册的拼音部分互相配合使用，还可以作为学习汉语拼音的入门课本独立使用。2．本书在充分考虑汉语拼音系统性和整体性的基础上，遵照海外儿童学习汉语拼音的特点，分组集中编排。先学习单韵母，再学习声母，最后学习复韵母和鼻韵母。声调的学习安排在拼音学习的全过程，帮助学生牢固树立四声的概念。3．本书共15课，分4个单元编排。每课由拼音、词语和练习三部分组成。练习注重趣味性和交互性，以帮助学生更好地掌握本课的拼音知识。4．本书努力用精美的图片把相应的汉语音节、词语、　句子以及拼合、拼写规则呈现给孩子们，寓教于乐，使他们对汉语拼音有一个感性的总体印象，为以后的学习打好基础。5．参加本书编写的有：狄国伟、常志丹、施歌、王世友。责任编辑狄国伟。宙稿王世友、吕达。英文审校SarahMiller。设计制作绘哏堂创作室。本书的编写得到美国的孙伟博士、澳大利亚的李复新博士以及美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国中文学校老师的大力协助和支持。许多专家提供了宝贵的意见和建议，在此一并致谢。

中国中央电视台中文国际频道（CCTV-4）《快乐中国——学汉语》栏目，通过与中国各地城市以及风景名胜点的合作，把饱览名山大川、感受中国历史文化与学习汉语结合起来，把掌握言语技能与知识性、趣味性和欣赏性融为一体，办成了独特的寓教于乐的电视教学节目。自2004年6月播出以来，引起了海内外观众的热烈反响。因此，中央电视台委托北京语言大学出版社，分卷陆续出版《快乐中国——学汉语》图书和光盘，让更多的海内外朋友在欣赏中国秀美风光的同时学习汉语，了解中国灿烂的历史文化。

中国汉语水平考试（HSK）是为测试母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国国内少数民族人员）的汉语水平而设立的国家级标准化考试。中国汉语水平考试（HSK）由北京语言文化大学汉语水平考试中心设计研制、包括基础汉语水平考试[简写为HSK（基础）]。初、中等汉语水平考试[简写为HSK（初、中等）]和高等汉语水平考试[简写为HSK（高等）]。中国汉语水平考试（HSK）每年定期在中国国内和海外举办。凡考试成绩达到规定标准者，可获得相应等级的《汉语水平证书》。《汉字学习卡片》正是根据中国汉语水平考试（HSK）的要求，汇编了基础汉语水平考试[简写为HSK（基础）]，初、中等汉语水平考试[简写为HSK（初、中等）]和高等汉语水平考试[简写为HSK（高等）]的全部汉字。并根据母语非汉语者（包括外国人、华侨和中国国内少数民族人员）的特点，对汉字的笔画顺序、拼音、词组、德语解释等进行了标注。为了帮助学习者更好地学习使用汉字，本书在装帧形式上采用了邮票印制形式（既可以按图书方式阅读，也可以撕下后形成卡片），每个汉字的背面就是其相关词组与解释。

《体验汉语：生活篇（40-50课时）（德语版）（附光盘）》是专为初学汉语的德国人编写的汉语教材，适用于短期学习汉语的成人学员。既可以供短期班使用，也适用于一对一单人教学。《体验汉语：生活篇（40-50课时）（德语版）（附光盘）》根据体验式教学理念和任务型教学思想而设计，以基本生活需要为依据，以实用的交际任务为编写主线，注重听说技能的培养。全书根据德国学生在中国生活的基本需要，选取最实用的交际任务，组成了《体验汉语：生活篇（40-50课时）（德语版）（附光盘）》的12个单元，每个单元由学习目标、热身、词语、句子、会话和活动构成。会话短小实用，语言材料力求真实、自然、鲜活。

《体验汉语（生活篇西班牙语版40-50课时）》根据体验式教学理念和任务型教学思想而设计，以基本生活需要为依据，以实用的交际任务为编写主线，注重听说技能的培养。全书由一个语音训练单元（2～4学时）和12个学习单元（3～4学时／单元）组成，总教学时间为40～50学时。

《一语千金（第1分册）：单韵母和声母》主要为初学汉语并会说英语的外国人编制的。其目的在于帮助他们尽快掌握汉语语音规律，学好普通话。《一语千金（第一分册）：单韵母和声母》对于其他学习普通话的国内读者和汉语教学工作者也有一定的参考价值。《一语千金》依据《汉语拼音方案》，对每一个汉语拼音字母除介绍它的发音要领外，还着重于声韵拼合跟四声规律，同时也安排了相当数量的练习。所有的音节，词语都有相应的语音配合。