“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以国际学校中小学生、国内的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级10册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等国际流行中文考试大纲词汇，加上国际学校中比较流行的教材里的词汇编写。此为8级故事《新鞋子》。

本系列图书共六册，每册包含十个左右生动有趣的故事，每个故事围绕一个常用汉字展开。故事后面都有系统的练习，并配有“文化小贴士”和“跨学科百宝箱”版块。每册书最后还附有“汉字游戏”，供学习者通过游戏巩固所学汉字。 This series includes six books and there are around ten interesting stories in each book. Every story unfolds based on one commonly used Chinese character， followed by exercises， Cultural Tips， and Background Knowledge. Character Games are also provided at the end of the book to help readers solidify their knowledge of the characters they have learned.

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以国际学校中小学生、国内的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级10册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等国际流行中文考试大纲词汇，加上国际学校中比较流行的教材里的词汇编写。此为8级故事《上网课》。

本系列图书共六册，每册包含十个左右生动有趣的故事，每个故事围绕一个常用汉字展开。故事后面都有系统的练习，并配有“文化小贴士”和“跨学科百宝箱”版块。每册书最后还附有“汉字游戏”，供学习者通过游戏巩固所学汉字。 This series includes six books and there are around ten interesting stories in each book. Every story unfolds based on one commonly used Chinese character， followed by exercises， Cultural Tips， and Background Knowledge. Character Games are also provided at the end of the book to help readers solidify their knowledge of the characters they have learned.

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以国际学校中小学生、国内的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级10册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等国际流行中文考试大纲词汇，加上国际学校中比较流行的教材里的词汇编写。此为8级故事《你是新生吧？》。

“华语阅读金字塔”是针对少年儿童汉语学习者编写的大型汉语阅读系列读物。以国际学校中小学生、国内的低幼儿童以及参加YCT、HSK考试的中小学生为读者对象，从学前至中学，共分13个等级，每个等级10册，根据PYP教学话题和与学生生活息息相关的主题，以YCT词汇作为基本词汇，并参照IGCSE和IB、AP等国际流行中文考试大纲词汇，加上国际学校中比较流行的教材里的词汇编写。此为8级故事《上网做什么？ 》。

本系列图书共六册，每册包含十个左右生动有趣的故事，每个故事围绕一个常用汉字展开。故事后面都有系统的练习，并配有“文化小贴士”和“跨学科百宝箱”版块。每册书最后还附有“汉字游戏”，供学习者通过游戏巩固所学汉字。 This series includes six books and there are around ten interesting stories in each book. Every story unfolds based on one commonly used Chinese character， followed by exercises， Cultural Tips， and Background Knowledge. Character Games are also provided at the end of the book to help readers solidify their knowledge of the characters they have learned.

本书通过眼动追踪技术、EEG等实验技术手段和R语言等新的统计方法，以汉语作为第二语言认知和习得为研究目标，在语言类型学的视野下探讨汉语作为第二语言的认知加工和习得的规律。

《国际汉语教程》是澳门理工学院为国际汉语教育学士学位课程非汉语母语方向量身打造的一套具有澳门特色、适合来澳留学生及葡语国家汉语学习者使用的本科系列汉语教材。 该课程涉及汉语综合课和听、说、读、写语言分技能课科目，《国际汉语教程》是其综合课教材，分为初级篇、中级篇和高级篇三部，对应一至三年级的汉语综合课教学。各篇又分为上下两册，供上下两个学期使用，每级各含主教材、练习册、教师用书。整套教材共18本。 《国际汉语教程》（初级篇？上册）适用于一年级零起点汉语课堂教学，一个学期（15周），90课时（每周6课时）。包括语音、词汇、语法、汉字、中华文化诸方面的知识要素和听、说、读、写各项言语技能的训练。教材采用中葡英三语对照。 《国际汉语教程》（初级篇）上下册均为十二课，课文以功能项目为纲，兼顾语言结构的讲解与训练。功能项目、语法项目及词汇、汉字的选择均以《国际汉语教学通用课程大纲》（2014修订版）为主要依据。 《教师手册》与主教材、练习册配套使用，旨在为使用《国际汉语教程？初级篇》的教师（特别是新教师）提供教学建议、练习参考答案、期末考试参考试题和答案及必要的教学素材和补充知识，以节省教师的备课时间，并帮助教师更好地理解教材、更有效更有针对性地组织课堂教学。

本系列图书共六册，每册包含十个左右生动有趣的故事，每个故事围绕一个常用汉字展开。故事后面都有系统的练习，并配有“文化小贴士”和“跨学科百宝箱”版块。每册书最后还附有“汉字游戏”，供学习者通过游戏巩固所学汉字。 This series includes six books and there are around ten interesting stories in each book. Every story unfolds based on one commonly used Chinese character， followed by exercises， Cultural Tips， and Background Knowledge. Character Games are also provided at the end of the book to help readers solidify their knowledge of the characters they have learned.