“阳光汉语系列教材”是一套面向海外的全球性少儿汉语教材（针对6到11岁的孩子设计）。它以“YCT”（《新中小学生汉语考试大纲》，商务印书馆已出版）的词汇量和语言要求为纲，采用国际上最新的语言教学理念，突破一般少儿汉语教材固有“拼音字词句子”的教授模式，以精巧的小故事为内容主线，以“娱乐”为基本精神，兼具可操作性和系统性，力求贴近海外少儿汉语课堂实际，在传播中国语言、文化的同时倡导“世界是一家”的理念。全套教材共12册，分为4个等级，每个等级分别对应新YCT的一级、二级、三级、四级。每个等级有学生用书A、B两册和配套的教师用书一册。每个故事后面都搭配可实际操作的课堂教学活动设计（45个），包括歌曲、游戏、小组任务、美工制作等。在“教师指导手册”（英汉对照）中，会给出每一单元的教学目标、步骤、要求以及课堂活动的操作建议、相关网络资源等。此外，搭配和教学相配的“资源包”，包括生词卡、汉字拼图、线上资源（网络版等）、“商务阳光故事汇”等，力求实现教材的多样性和产品的立体开发。

考教结合——100%覆盖HSK考试大纲，100%吻合HSK真题题型科学严谨——语法细化拆分暗线贯穿，语音、汉字小步推进，逐级铺垫实用有效——表达内容真实实用，培养有效学习策略场景丰富——短课文、多场景，降低学习难度，增加语言接触面自然幽默——复现幽默真题句，语言、配图与考试风格全面接轨

《Cool Panda 少儿汉语教学资源·数字与颜色：小鸭过马路（汉语教学大书）》特色：一边读故事，一边带领学生熟悉相关词语和句型使用MP3光盘教学生学唱《Cool Panda 少儿汉语教学资源·数字与颜色：小鸭过马路（汉语教学大书）》的歌曲。唱到什么颜色，教师可以展示相关的故事页面或颜色卡片。利用书后练习帮助学生巩固相关的颜色词和句型表达。

《Cool Panda 少儿汉语教学资源·动物：这是谁的家？（汉语教学大书）》特色：一边读故事，一边带领学生熟悉相关词语和句型使用MP3光盘教学生学唱《Cool Panda 少儿汉语教学资源·动物：这是谁的家？（汉语教学大书）》的歌曲。唱到什么颜色，教师可以展示相关的故事页面或颜色卡片。利用书后练习帮助学生巩固相关的颜色词和句型表达。

《海外汉语课本》主要面向在欧洲各国大学学习汉语的学习者，也可供海外一般成年外国学生自学或参考。全套教材共四册，每册14课，除课本之外，每册配有相应的汉字练习册和录音文件。每课包括课文、词语表、语法、练习等几大部分；配套的汉字练习册，包括临摹书写、汉字偏旁归类、用部件组字、组词等项目。教学内容及课文的情景设计充分考虑欧洲学生当地的语言环境和课时设置，语法、词语讲解和练习亦力求针对欧洲学生的需求和难点，旨在帮助学生掌握相应阶段最基本、最实用的表达。

《汉语乐园（课本3 英语版 第2版）》是面向儿童学习者的系列汉语教材。本教材针对儿童的认知心理特点，集语言与文化学习、技能训练、智力发展为一体，融合视、听、说、唱、游戏等多种学习方式，使儿童眼、耳、口、脑、体并用，在轻松愉快的氛围中循序渐进地感知汉语、提高汉语运用能力。《汉语乐园（课本3 英语版 第2版）》对第一版中的文化点、陈旧话题、汉字练习等部分加以修订和调整，以更贴近海外儿童汉语教学的实际需求，本选题为第三册，对应小学三年级的汉语学习。

《快乐汉语（第2册）（第2版）（印地语版）》从设计、编写到制作出版，每一方面都力图做到符合11—16岁母语为印地语的学生的心理特点和学习需求。教材注重培养学生在自然环境中学习汉语的兴趣和汉语交际能力。完成三个等级学习后，可掌握804个词语，339个句型，达到HSK三级水平，为以后继续学习和提高打下了坚实的基础。

黄建滨主编的《中国文化阅读：1500单词话中国》旨在弘扬中华文化，用英语介绍与中华文化有关的知识，从而让学生通过英语学习，了解中华文化和国情，因而可以在与国际友人交往中介绍自己的祖国。同时，对于希望学习中国文化的国际友人，本书也是一本很好的分级入门读物。

《朋友》是《汉语风》中文分级系列读物第3级分册。“我”爸爸很有钱，但他生了重病。“我”不喜欢学习，就喜欢跟朋友们一起喝酒吃饭、一起玩，当然，“我”还想干大事：把爸爸最大的公司要过来。可是，爸爸要求我先一个人去北京，和家里更有钱的大学生张力做朋友，变成张力那样的人。在北京，“我”一直没找到张力，后来，“我”都差不多忘了找张力的事……可是最后，爸爸高兴地把他的大公司给了“我”。你知道，“我”在北京出了些什么事，和谁做了朋友？

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