本书是根据最新大学俄语教学大纲编写而成的。书中所列词汇为大学俄语基础常用词汇。每课由五个部分组成，每个词汇均给出例句、译文，在课后有练习题和自测题并配有答案。在相庆的词条后列出了同义词、反义词或其相对应的名词、形容词，力求在现有词汇储备的基础上，进一步扩大词大量，为深入学习和掌握俄语奠定基础。本书为非俄语专业学生参加大学俄语四级考试，研究生入学俄语考试以及同等学力人员申请硕士学位俄语水平全国统一考试的必备用收，也可作为广大俄语爱好者为增加词汇量的必备书籍。

《俄语对话分析：语言文学类》中您可以给下列问题找到答案：俄罗斯人在实际生活中怎样进行言语交际？他们使用哪些惯用语和套语？他们的交际习惯和中国人有哪些不同？他们在不同的交际场合如何组织自己的话语？我们应该如何解读他们的话语含意？不同层次的人，他们的话语有哪些特点？……笔者结合近二十多年来学习和研究口语的心得和体会，以及多年来的教学经验，从实际出发，拟定了一些专题，经过三年不懈地努力，终于完成了此书。 全书共分12章：引论、对话结构、言语行为与对话语句、反应词语、重复对语、名词一格的多功能性、对话语的分解性、对话语的省略性、礼貌与言语、对话语句的含意、男女话语风格和对话体裁。

为方便阅读、翻译俄文航空航天技术资料和开展航空航天领域的国际间科技交流，我们在中国国防科技信息中心组织编写的《英汉俄航空航天词典》（2002年12月出版）的基础上，修订编写了《英汉航空航天词汇》（2004年12月出版）。2007年，鉴于我国乃至世界航空航天事业的飞速发展，我们又编写出版了这本《俄汉航空航天词汇》，共收入45000多条词汇，其中新增补的多达11000余条，涉及飞机、火箭、导弹、卫星、飞船、航天飞机、空间站、空间探测器等航空与航天器的研究、设计、制造、发射、运行、应用以及空气动力学、飞行力学、制导、控制、推进等相关技术领域。在词汇的收集和编写过程中，我们参考了国内外近年来出版的有关词典和文献资料，尽可能保证选词的新颖性和释义的准确性。当然，这样一本高科技词汇受其复杂性和条件所限，选词和释义中如有不当之处，敬请指正。

《俄语言语学探索》是写给中国人看的，目的是使中国学生能够更理性地掌握俄语中那些言语异变现象，从而有利于提高口、笔语中运用俄语的质量。俄语的言语研究应以实际应用为原则，即以使用中的词语和句子为基本语料，必要时要在超句统一体和连贯言语中，动态地揭示和描述词、词组、句子在使用中的各类异变。如名词性、数意义和格形式的异变、动词体（时）、态、式的活用、人称代词指代功能异变、词组结构异变、句中联系（类一致、类支配、类依附）的变化、隔断现象、简缩句的形成机制和变化、句际联系及句中成分的省略和代换、句子结构变形以及词序变化、复合句连接手段的同义、近义现象及使用中的异变等等。上述这些活的言语现象的历时和共时状况既是研究的重点，同时也是研究的难点所在。这种研究须在大量地并且广泛地调查和收集言语事实的基础上进行，需要研究者具有深厚的语言学功底和敏锐的洞察力、踏踏实实的研究精神和工作态度。

《俄罗斯电视新闻视听教程》为高等院校俄语专业高年级视听教材，同时也适合有一定俄语基础的广大自学者。《俄罗斯电视新闻视听教程》的内容选自俄罗斯几家大电视台近年播出的新闻节目，分以下八个专题：出访与会见、自然灾害、政策、选举、法律、国际事件、军事冲突、经济。每个专题为一课，由20篇左右篇幅不等的课文组成，其后是俄汉、汉俄词汇表。每篇课文的结构为：1）词汇（使用频率较高的关键词语）；2）课文；3）练习（回答问题、填空、选择、改错、连词成句、转述、翻译）。 《俄罗斯电视新闻视听教程》附有一份相关内容的音像资料（PP文件光盘，课文采用MP3格式录制）。 关于教材使用的建议：1.听写训练主要在新闻听力训练的初始阶段实施。此阶段的训练目的在于帮助学习者掌握听写新闻的技巧，学会辨音、联想、迅速准确听写的基本方法，习得自我纠错的能力，养成良好的听写习惯。在此阶段应该选择生词较少，而在内容上具有代表性的课文进行听写训练。2.听述训练从听新闻的中级阶段开始。训练目标在于提高运用外语表述的能力。听述训练时，可以先利用课文的关键词语，作连词成句的练习，选用听写过的课文或篇幅较短的课文进行转述。随着训练强度的扩大，增加新的和相对复杂的课文练习听述。教材的各种练习一方面帮助学习者检验自己的听辨能力和理解能力，同时又能掌握捕捉关键信息的能力及联想思维能力，引导学生按照正确的话语表达模式和清楚的逻辑思维习惯叙述视听内容。3.听译训练，是训练的高级阶段。听译既不同于笔译，又有异于口译。它不追求笔译的“信达雅”标准，也不遵循同声传译的“共鸣”规则。听译训练实际上是课堂环境中进行的翻译模拟训练。其目的是：提高运用外语知识的综合能力，即反映、判断、联想、加工及连贯准确表达的能力。利用此教材进行听译训练，需要由易到难，先翻译词语，然后是篇章段落，最后是课文主要内容。听译训练不要求逐词逐句的翻译，只需在视听新闻三至四遍后将其主要内容用汉语陈述出来。4.《俄罗斯电视新闻视听教程》每课内容的难度不同，训练方法和课时安排应该灵活机动，富有弹性。在训练的初始阶段（三年级下学期），课程时间可安排多一些。考核形式可以采用随堂抽查练习作业的考核方法，也可选用新的材料测试。

《俄语》（全新版）在充分领会新教学大纲的基础上，以最新的外语教学语教学理论为指导，在编写理念、选取素材、结构设计等力方面都力求体现和满足俄语专业最新的教学要求，集多种教学模式和教学护手段为一体，顺应社会和时代的发展潮流，突出素质教育思想，注重教授语言知识与培养语言支能的有机结合。·采用低起点教学原则，从语音导论开始，到最后篇章修研结束。编写主线以语法为纲，酌情引入不同专题内容。低年级阶段以教学语法为基础，高年级阶段以功能语法为纲，以适合众多俄语专业基础阶段和提高阶段的使用。·力求反映出21世纪俄罗斯风貌、当今时代俄语最新变化。紧密联系中国国情，结合教学实际，注重日常生活交际，突出实用性。·保障常用词汇数量，保障典型句式数量。教材内容贴近生活、贴近现实，学生可以通过本套教材的学习，了解俄罗斯人的生活习俗、行为方式、思想方法以及人际交流模式。《俄语》（全新版）共分为8册，包括学生用书、教师用书、配套光盘、电子课件等相关配套出版物。

《新思路最新俄语考研专项训练》较以往的同类书籍更具针对性。有助于考生掌握阅读理解和俄语知识运用答题应试方法和技巧，快速提高俄语知识运用成绩。应广大参加全国硕士研究生入学统一考试考生的要求和实际需要，我们精心编写了《新思路最新俄语考研专项训练》一书。全书根据最新《全国硕士研究生入学统一考试俄语考试大纲》的测试要求，针对考研的重点和难点部分（阅读理解和俄语知识运用），选取了80篇短文（阅读理解和俄语知识运用各40篇）。《新思路最新俄语考研专项训练》为非俄语专业的广大学生参加全国硕士研究生入学俄语的必备用书。

《俄语阅读》（五）是高级俄语阅读教材，供高等院校本科俄语专业学生和俄语自学考试人员使用。本书共收编22篇不同题材的课文，根据教学需要对文中的难点作了相应的注释。设计了选择、续句、回答问题以及翻译等多种练习形式。收编的课文涉及民俗、文学作品、日常生活、艺术、现实问题等内容，始终贯彻由浅入深、循序渐进的原则，力求保证本教材的科学性和系统性。通过阅读训练，希望学生在开阔视野、扩大知识的同时，掌握各种基本的阅读技能，进而提高综合运用语言的能力。

《现代俄语否定范畴研究》分为否定研究的理论前提及《现代俄语否定范畴研究》的基本出发点、俄语否定句的界定及其语义分析、现代俄语中的隐性否定、非否定意义的否定形式、否定意义的加强和减弱等。否定是形式逻辑学和语言学最基本的范畴之一。它既是思维的组成部分，也是思维表达形式——句子和话语的组成部分。

《俄语写作经典范文选》以记叙文和议论文两大写作体裁为主，汇编了101篇俄语写作经典范文。《俄语写作经典范文选》适用于高等学校俄语专业及非俄语专业本科生和备考的中学生使用，也可供其他俄语学习者及教师使用。