《俄汉学习词典》是供大专院校、夜大学、函授大学学生、中学生和俄语自学者使用的工具书。本词典共有一万七千五百多词条，以常用词为主，同时选收部分积极常用的科技词汇和新词新义。正文前附有词形变化表及略语表等。正文后附有常用缩写词、常用俄罗斯人名、世界地名等。本词典从中国学生学习俄语的实际困难和需要出发，尽可能详细地列出单词词形变化及使用上的特点，并对某些特殊读者词加以语音注释。本词典注重常用词的释义和用法，给以较多的搭配和浅显实用的例句。对三百余组同义词和易混词加以简明辨异。为便于准确理解词义，对三百余词条配有插图。田毓筠和高京生同志参加了本词典的统稿工作。在词典编写过程中曾得到姜秀文、蔡毅、赵文炎等同志的支持和帮助，在此对他们表示诚挚的谢意。由于编者水平有限，本词典难免有不妥这处，恳切希望广大读者批评指正。

本册教材的生词量，一般每页控制在12个以下；课文中的某些常用词组特意列出，并附上汉译，便于记忆；书中出现的著名作家、著名人物和事件，均作简短介绍。本书分两部分：第一部分为课内必读，第二部分为课外阅读。第一部分共有28篇短文（其中新选课文9篇），包括以下题材：社会生活、社会现明、品德教育、工厂生活、战地通信、科普常识、童话故事等；体裁有：故事、寓言、书信、科普等。每篇课文都附有练习，修订本中增加了多项选择练习及是非说明练习，更适合于检查学生的理解程度。第二部分采用中篇小说《一个新婚家庭的一年》，这是一本十分有趣的、有国情背景知识的读物。通过这本，可以了解俄罗斯青年的恋爱、婚姻与家庭生活情况，了解到与新婚家庭有关的方方面面的问题，同时也可学习到这些方面的语言表达方式。这本书是80年代前期出版的，书中反映了物价、美老金等与现实相差很远。

本书分两部分：第一部分为课内必读；第二部分为课外阅读。第一部分共有30篇短文，包括以下题材：革命故事、卫国战争、城市建设、社会生活、体育锻炼、环境保护、英勇行为等；本书体裁有：故事、童话、讽刺小品、科普等。每篇课文都附有练习，修订本中增加了多项选择练习及是非说明练习，更适合于检查学生的理解程度。第二部分将原有12篇短文改为内容连贯的中篇小说《索科洛夫一家》。该小说语言浅近，内容有趣，围绕着工厂节日活动展现主人公一家人的生活侧面。为便于阅读，附有生词注释。

本册教材分两个部分：第一部分为必读材料，有课文30篇（其中新选课文13篇）；第二部分供学生自由先读，有短文12篇（其中新选短文4篇）。第一部分的题材有：日常生活、城市建设、城市商店、体育运动、节日、青年职业理想、道德伦理教育、劳动教育、名人传略等等。每篇课文配有3—4个习题，以检查学生的理解程度，偶有个别的语言练习。第二部分的题材与第一部分略有不同。本部分课文不配练习，词汇量也另作统计。本册教材的生词量，第面一般不超过12个，书中出现的语法现象基本上不超出俄语教学大纲规定的范围。课文中的某些常用词组另行列出，并附上汉译，便于记忆。对书中出现的著名人物或事件，均作简单介绍。

本修订版供大学俄语专业学生使用，共分六册。从一年级开始，三年学完（零起点的学生可从一年级第二学期开始）。本泛读教材的目的是培养阅读兴趣和习惯，巩固所学语言材料，增进对俄国和俄罗斯人民的了解，扩大知识面。本册共有课文26篇，其中新选课文10篇，另有4篇是从原第四册中转移过来的，更换了原教材中一些语言较难、内容不太有趣或与现实不符的文章。本册课文题材遍及经济、法律、军事、教育、卫生、工农业生产、伦理道德、科普知识等方面。

本修订版供大学俄语专业学生使用，共分六册。从一年级开始，三年学完（零起点的学生可从一年级第二学期开始）。本泛读教材的目的是培养阅读兴趣和习惯，巩固所学语言材料，增进对俄国和俄罗斯人民的了解，扩大知识面。本书供一年级第一学期使用，与基础阶段的综合俄语课本平行，每周一学时。第一册泛读教材包括两部分：第一部分为必读教材，有短文28篇；第二部分供学生自由选读，有短文12篇。第二部分的题材有：课内外学习、语言学习、休息、文娱体育、俄国大学生及外国留学生的生活、青年理想、城市建设、品德教育等。课文由易至难的原则编排。第二部分的题材，有些与第一部分相似，但内容及语言有所扩展和加深，俾使学有余力的学生扩充词汇，丰富表达手段。第二部分的课文均不配练习，生词也另行统计。本册课文的词汇及语法结构基本上都是中学学过的，课文中的某些常用词组特意列出，并附上汉译，便于记忆，对书中出现的著名人物或事件，作者简明介绍，本册短文选自俄罗斯近年出版的俄语教科书或俄语读物，为适应学生程度作了必要的修改。

本修订版供大学俄语专业学生使用，共分六册。从一年级开始，三年学完（零起点的学生可从一年级第二学期开始）。本泛读教材的目的是培养阅读兴趣和习惯，巩固所学语言材料，增进对俄国和俄罗斯人民的了解，扩大知识面。本册共有课文22篇，其中新选课文10篇，另有5篇是从原第五册中转移过来的，更换了原教材中一些语言较难、内容不太有趣或与现实不符的文章。本册课文题材有：地理、环境保护、社会生活、伦理道德、雕塑艺术、劳动服务、卫生保健等等。

随着我国改革开放的深入发展，社会生活的各个领域出现了许多新事物，反映在人们的语言领域中，也随之出现了大量的新词语。它们是时代前进的产物，是信息，也是知识。为适应改革开放形势的需要，我们特编纂了这本词典。它主要选收了1980年至1993年期间出现的较有时代气息的新词语。选收这些新词语不是从语言学的角度选用的，而是从内容和它的实用性来考虑选收的。考虑到我国与俄罗斯等国的经济文化交流发展的需要，本词典采取汉俄对照的形式，汉文词条以汉语拼音的音序排列，并有简明的注文。本词典的新词语既为读者提供实用的新词语，以及有关新词语的知识，也为有需者提供一部汉俄翻译的参考工具书。 1、本词典选用的词条一般起自1980年到1993年2 月。 2、本词典条目按汉语拼音排列，每一条均有汉语拼 音；同音字排列在一起；有俄文缩写的条目，按俄 文字母顺序排列；如果有中俄文的条目，其俄文部分不加拼音，用引号括起，以区别汉语拼音；本词典中多字条目，采用分词连写的汉语拼音。 3、本词典附录是根据有关资料，结合本词典的特点 综合编辑的。

《经贸俄语视听说教程》适合俄语专业高年级学生及具有同等俄语水平者提高听、说能力和扩大经贸方面词汇量学习使用，也可供有一定俄语基础者作为阅读材料使用。本教程全部内容均配有录音、录像资料（各四小时）。所以既可以在教师指导下上课学习，也可以利用声像资料及书本自学。 本教程共包括二十四课，内容以外经外贸为主，其中有经贸新闻、俄罗斯对外经济联系、中俄经贸往来、介绍中国开放城市深圳、各类公司、广告等。 上述材料全部选录自俄罗斯电视台近两年的电视广播节目，然后根据录音资料整理成文，并进行了适当的剪接，以使其更适用于教学目的。 本教程的书面材料由三部分组成：一、注释（包括生词及背景材料）和练习；二、课文；三、部分练习的参考答案。由于视、听、说教学是从看录像和听录音入手，所以该教程与一般阅读教材不同，把注释放在了课文的前面。 在编写过程中我们既顾及了各课间词汇的重复率问题，也考虑到尽可能使各课有相对的独立性，因此本教程不一定非要逐篇依次使用，也可以根据学生的水平选择其中某些课学习。 使用本教程的根本原则是要由视、听入手，要在借助大量注释及部分练习基本看懂、听懂内容的基础上再去读、说。切忌对照课文去听录音，那样做会影响提高听力的效果。 我们建议使用本教程时这样安排教学过程： 1、学生先熟悉生词注释，然后看录像，了解课文的主要内容。在此基础上课下反复听录音并作1—4练习，练习1是就课文回答问题，练习2—4是翻译积极词组、填空和翻译句子（俄译汉），材料全部选自课文，这些练习的目的也是帮助学生听懂课文。 2、教师检查、讲解：通过课堂上共同听录音、做练习，来检查学生是否听懂了课文内容并对难点进行必要的指导与讲解。待学生全部听懂所学内容后，可通过翻译及问答形式进行初步口语练习，然后才允许学生课下阅读课文并做练习5（汉译俄）。 三、巩固提高：学生读完课文，做完练习5之后，教师在课堂上检查练习5做得是否正确，分析讲解。同时另外补充一些口译练习及听力材料，以达到检查、巩固和提高的目的。 自学者也应基本按这个步骤进行学习，尽量先反复听录音，实在听不懂时再看课文，练习应先自己做，最后再对照参考答案检查。持之以恒，必有效果。

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