法语
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法语语法全解周力本书的内容大多是取自这十几年从事法语教学和科研陆续整理的笔记、心得及成果,并参照借鉴了数十本国内外法语语法专著而编辑的。本书的针对性极强。该书以不同词类的用法为主线,在描述现代法语的各种表达时,试图对学生的法语学习加以引导。特别是对“动词”的讲解“浓墨重彩”。因为对动词用法的正确理解直接影响到其他语法点的正确使用。从词汇、语法及各种表达方式着手,详细透彻地分析法语各语法点及常用句型结构,引导学生由浅入深、准确系统地掌握法语语法知识。
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法语最常用5000词汇速记手册戴剑安,黄雅琴,王芳雀本书共收集了5000余个法语最常用词汇。在编写过程中,我们列出了这些单词的最常见的意思,并给每一个词义配上了相关的同义词,同时附上了生动而贴近生活的例句,从而在记忆这个生词的时候起到举一反三的作用。相信这本书可以帮助读者快速提高词汇量,准确地掌握法语常用词汇的用法和结构。本书力求详尽而实用,适合法语初学者、高校本科生、职称考试者以及备考法语四级、TEF、Tcf的学生参考。
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法语专四阅读快速突破80篇金星暂缺简介...
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推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动国家发改委,外交部,商务部暂缺简介...
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标准法语看这本就够了(韩)李明殷本书是一本简单、高效的速成法语学习书,将知识性、趣味性融为一体,跟着作者尽心制订的8周学习计划表,就能轻松掌握世界上最美的语言!本书由5个单元、28课构成。准备单元学习法语的字母、发音以及用法语数数,通过我们日常生活中接触到的法语带你走进法语的世界,打破“法语难学”的固有想法,让你与法语美丽相遇。第一单元学习基础语法,了解法语的基本语法体系,打好学习基础。第二单元至第四单元学习分为20大主题情景,每课都由“重点句型”“单词”“跟我学基础会话”“跟我学语法”“跟我复习”“了解一下”等版块构成,详细学习法语的听说读写用。每一单元的最后都通过写实照片真实展现了法国的风俗文化、美食名胜等,让你在学习法语的同时感受法国的时尚、优雅、浪漫。另外,还特别提供了动词变位整理,以及正常语速版、跟读版两种版本的MP3录音,让你在最短的时间内说出一口旋律优美的法语!
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法语国家与地区研究北京外国语大学法语系法语国家与地区研究具有跨学科和多学科性,涉及所有相关人文、社科领域。为了纪念巾法建交50周年,本辑紧密围绕法国研究和法语教学。法语国家与地区数目众多,面积广阔,文化多样。中国和法语围家与地区之间的联系与日俱增。在此背景下,开展本区域研究符合我国国家战略需要。《法语国家与地区研究 北京外国语大学法语系成立六十五周年纪念(第一辑)》为北京外国语大学法语系成立65周年纪念专辑。《法语国家与地区研究》将成为法语界同仁、法语国家与地区研究学者进行科研交流的广阔平台,欢迎各位专家学者踊跃投稿。
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法语听力练习与指导朱佩娟本书是一本教你如何听和理解法语的指导书,内容丰富,涵盖面广,适合参加TEF等法语水平测试者使用。导听小语:教你如何注意法语听力训练的难点;边学边练:科学的指导,丰富的语言听力实践;录音记述:提供听力材料的书面参考,检验你的听力。《法语听力练习与指导(第3版)》共九章,另加两套TEF听力试题,日常生活交际情景富有现实情趣,书末附有练习答案。《法语听力练习与指导(第3版)》可作为完成语音教学后的课堂教材或自学教材,更是准备参加各种法语学习水平测试的学生的有效参考书。
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480个最有用的法语动词陈建伟我们在本书中为每个常用动词列了一张各种时态和语态的变位表,目的是为了方便学习者进行比较和记忆。如果学习者细心研究一下法语动词的变位表,就可以清楚地找到法语动词各种变位之间的规律和内在的联系,如:简单将来时的词根就是条件式现在时的词根;而条件式现在时的词尾同时也是直陈未完成时的词尾;avais ou etait加上过去分词构成了动词的愈过去式;而aurai ou serai 加上过去分词则构成了先将来时等。这样的比较可以帮助我们很容易地记住法语动词不同时态和语态的变位形式。为了方便学习者掌握和记住动词的构词功能,我们在每个动词的变位表下列出了这个动词与介词à或de及其它与人称代词宾格的结构,如:permettre à qn de f. qch, aider qn à f. qch 等。掌握这些动词结构是学好法语的基础,它能够帮助学习者提高造句的正确率。此外,我们在表格下还列出了一些口语句子和动词的派生词,意在帮助学习者提高口语的表达,扩大和积累词汇量。法语语音富有优美的韵律,我们希望读者把《480个最有的法语动词》作为一本床头书,每晚睡觉前,朗诵几个法语动词,就像为自己唱首小夜曲。只要持之以恒,对法语口语的提高就会达到事半功倍的成效。
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快速突破法语词汇9000陈建伟,周力词汇是任何一门外语的基础,没有构筑语言体系的基本词汇,我们就无法对语法规则进行分析。根据外语学习的一般规律,法语教学法方面的专家指出:与其弄懂部分词汇的全部含义,还不如掌握大量词汇的主要意思。根据《大纲》对大学法语词汇的教学目标的规定,本书选取了大纲规定的2700个基础词汇,此外,我们还选取了3400个二级词汇和2900个三级词汇,这9000个词汇就构成了我们在日常阅读中所需要的词汇量。本书有三个特点:一是对每个词汇的主要意思进行了详尽的解释,并配以大量的例句。考虑到语言的实用性,我们所编写的句子基本上以日常生活用语为主,以便让读者在简单而实用的语句当中掌握单词的主要意思。此外,本书还选取了大量的谚语以增加学习者在学习中的趣味性。二是在词汇记忆的过程中插入一些经典的小幽默故事,一方面是为了让学习者在辛勤的学习中得到放松,另外,阅读当中的词汇记忆也更有助于学习者巩固和提高。三是本书通过多种体例形式对这1500个单词进行了拓展和延伸,从而达到联想记忆,举一反三的目的。与关键词相关联的词汇,在正文中缩写为联;与关键词的同根的词,在正文中缩写为派;与关键词相关的固定搭配,在正文中缩写为词组或【搭配】;由关键词组成的合成词,在中文中所写为合成词;对容易混淆的单词进行辨析,在正文中缩写为【辨】。
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小王子(法)安东尼·德·圣埃克苏佩里 著,陈建伟 译这是一本写给大人看的童话,用的却是孩子都看的懂的语言。那份孩子家的稚气,天真透了的逻辑,最原始的哲学,还有淡淡的孤寂、忧愁,再配上独具情趣的插画,半个世纪以来如清风甘泉般拨动了无数人的心弦。