贝托尔特·布莱希特是当代享有世界盛誉的著名德国戏剧理论家、剧作家和诗人。1898年2月10日，布莱希特出生于奥格斯堡市一个商人家庭。他曾在大学学哲学和医学。但他真正感兴趣的却是文学，尤其是戏剧。早在青年时代，布莱希特就显示了非凡的戏剧才能。《夜半鼓声》（1919）的成功使他获得德国最高戏剧奖——克莱斯特奖。1924年，他应名导演赖因哈德之邀任柏林德国话剧院艺术顾问。二十年代中期，布莱希特开始阅读和研究马克思的著作，这使他能更好地把握和理解现实。希特勒法西斯夺取政权之后，布莱希特被迫流亡国外。他曾先后在丹麦、瑞典、芬兰、美国和瑞士等地居留。在此期间，他的文学创作从未中断。1948年回到柏林，主要领导《柏林剧团》的工作，1959年8月14日，布莱希特在柏林逝世。布莱希特也是一位著名的戏剧理论家，是叙事剧的理论奠基人。他主张寓教育于娱乐。他认为观众不应是被动的接受者，而应对反映的现实问题进行思索，用探索的目光观察社会，用批判的态度改变完美的世界。布莱希特的大量诗歌创作反映了20世纪德国社会各个时期的风貌。他的作品在题材和表现手法上均有其独特的艺术魅力，许多诗歌是脍炙人口的上乘之作。布莱希特的作品及理论已有不少被介绍到我国，有些著名戏剧也曾多次在我国舞台上演出。《四川好人》是布莱希特创作的一出寓意剧。首演于１９４３年。说的是两千年来世上好人难以立足，民怨沸腾，因此三位神仙下凡来到人间寻访好人。但他们一开始就遇到了重重困难：无论是富人还是穷人都不愿给他们提供栖身之地。只有好心的妓女沈德收留了他们。第二天清晨，三位神仙以付住宿费的名义给了沈德一千多银元。这样，沈德再不必以卖身为业。她开了一家小型烟店并无偿地给邻居、亲友和求助者提供食宿。然而，这位“贫居窟的天使”的善心义举非但得不到好报，反而使她自己的烟店难以为继。无助的沈德只得戴上面具，以表兄水达的身份出现。“水达”待人苛刻，处事精明，他把沈德的烟店料理得井井有条。这时，从“旅途归来”的沈德爱上了一位失业飞行员。为了使他能在北京谋到职位，沈德准备卖掉烟店，大举借贷。然而她的未婚夫也是一个自私自利的骗子。他的“爱情”和沈德的善良几乎使烟店濒临倒闭。为了挽救沈德，“表兄水达”又一次登场。他在一间破屋子里开设了一家烟卷工厂，给沈德的“客人”和其他人提供就业机会，残酷的剥削手段和严格的经营管理使工厂规模渐大，生意日渐兴隆。人们在感激“水达”给了他们工作和面包的同时，又十分怀念善良的沈德。于是有人怀疑“水达”谋害了他的表妹，以霸占她的烟店。“水达”被人举报。在三位神仙乔装打扮的法官面前，他现出了沈德的原形，道出了自己的苦衷：“既要善待别人，又要善待自己，这我办不到。”“你们的世界太不公平。”然而，三个神仙在这个问题面前也束手无策。“是改变人，还是改变世界？”“是靠神仙，还是靠好人？”这就是布莱希特让观众和读者思索的问题。 对于人和世界的敏锐观察、入木三分的刻画、对于社会问题的严肃思考以及驾轻就熟的大众化语言充分显示了布莱希特这位戏剧大师的手笔，这也是这个剧本获得成功、成为当代名作之一的主要原因。 值得指出的是，这个剧本？锼淙怀鱿值氖侵泄孛腿嗣欢床灰欢ㄊ侵钢泄娜撕褪隆？

内容提要本书是专门为德语学者编写的课外阅读材料。课文精选于德文原版书刊，语言规范，文笔流畅生动，其内容涉及德国与其他一些国家的经济、教育、文化、体育、科学知识及日常生活和风土人情。此外，书中还选编了多篇幽默故事、寓言和童话。为了帮助德语初学者提高阅读能力和扩大词汇量，每篇课文后有词汇表和各种练习。书中配有风趣幽默的插图；书末附练习答案。

内容提要本书将同济大学历年的德语六级考试题汇编整理后逐题进行分析。试题的评折着重于各题的干扰度及答题的技巧等方面，有利于学生举一反三，提高德语运用能力。本书除对参加六级考试的考生具有参考价值外，其他学习德语者亦可用本书复习或检测自己的语言水平。由于德语六级考试参照了德国的外国留学生入学考试即“PNdS”的模式，并逐步与之接轨，因此在国内尚无同类书出版。

《德语（第1册）（修订版）》是上海交通大学、复旦大学和德康斯坦茨高等工业学院合作编写的系列教材之一。书中突出了现代德语的特点，注意吸收德国青年习惯的表达方式和歌德语言学院的教材特点，强调德语日常情景对话。《德语（第1册）（修订版）》配有由德国德专家灌音录制的录音带。第一册适合德语初学者学习。学完本册后，读者可听懂日常生活中的简单会话，并借助词典阅读一些简单的科技文章，达到大学德语一级水平。

本书内容包括一、总则、考试内容和计分、笔试、听写、听力理解、阅读理解、词句篇、书面表达、口试、评分标准、“听写”评分标准、“书面表达”评分标准、“口试”评分标准、考试大纲德文本、总则、考试内容和计分、笔试、听写、听力理解、阅读理解、词句篇、书面表达、口试、评分标准、“听写”评分标准、“书面表达”评分标准、“口试”评分标准、笔试样题和答案、笔试结构表、笔试样题、样题答案、答题纸、口试样题、口试样题、《高等学校德语专业基础阶段考试大纲》、《考试大纲》研订说明德文本。

本书创造性地运用宏观语言学、篇章语言学、语用学等理论，从词、句、篇三个层面对德语语体学的基本知识、难点进行分析、介绍。全书共分七章。其中第六章列出52类德语书面和口头交际中常见的实用文体和演示范例，并配有练习，具有实用性、可读性。主要读者对象是德语专业高年级学生和研究生，也可供具有一定德语基础的科技人员阅读。...

《强盗》是德国作家席勒的一部反封建、反专制独裁的杰出戏剧，完成于1780年，1782年1月13日在曼海姆公演，引起强烈反响。主人公卡尔是穆尔伯爵的长子，酷爱民主自由，富有正义感；次子弗兰茨秉性阴险狠毒，为了独吞父业，对卡尔进行造谣中伤，挑拨父亲和兄长的关系。伯爵听信了弗兰茨的谗言，与卡尔断绝了父子关系。在出于对个人生活和时代不满的情况下，卡尔愤而与一群无以为是的青年人遁入波希米亚森林为盗，并被选为首领，他试图以杀富济贫、除暴安良的侠义行动来向不公正的社会进行报复，来改造社会。弗兰茨为了抢夺卡尔的未婚妻爱米丽亚，派人伪称卡尔已在战斗中丧命。穆尔伯爵闻讯昏倒，弗兰茨乘机把他囚入林中古塔，自立为继承人。卡尔率领强盗打回家乡，偶然救出了囚于古塔中的父亲。父子见面，道明真相。卡尔即令众盗捉拿弗兰茨，弗兰茨自缢身亡。穆尔伯爵因囚古塔健康受损，不久也去世。慌乱中逃入森林中的爱米丽亚认出了卡尔，劝他离开群盗，放弃强盗生活，众盗不允。卡尔不能违背和他们立下的生死盟约，无奈忍痛杀死了爱米丽亚。但他也不再为盗寇，最终离开了群盗，向官府自首。

《德语同义词》收有德语常用动词、名词和形容词（包括副词）406个，分为147组，每组二至六个不等，词义辨析力求简明、准确，着重对语义、修辞色彩、使用环境的各种差别进行比较。本人长期从事基础德语教学工作，深知德语专业学生说话或写作选用意义相近的词时之所以常常出错，是因为对大量的同义词之间的细微区别不清楚，这是学生学习德语的主要难点之一，因此编写本书的目的是试图通过本书帮助学生正确掌握词义和用法，以提高学生词语运用能力，同时也希望对德语教师和其他德语工作者有所帮助。为确保本书的语言质量，在编写过程中参考了德国出版的多种词典和语言参考书。本书编有大量例句，每个同义词词组都附有形式不一的练习，诸如填空、翻译、口答问题、造句、替换词练习等，读者通过习作达到巩固和提高的目的。书后附有全部练习答案，供读者随时检验自己所掌握的语言知识。

内容简介《德语语法问答》是德国朗根沙特出版公司新近推出的一本德语语法练习手册。本书熔语法讲解与语法练习于一炉，真正地做到了精讲多练，非常适合于德语初学者和已有一定水平者使用。本书在德文版的基础上将标题、语法讲解和练习答案部分都译成了汉语，因而更适合于中国读者使用。本书用词具有一定的深度，因此也可用作德语读物来扩大词汇量和用作汉德互译的练习材料。本书的读者范围包括德语专业一、二年级大学生、德语强化班学员及非德语专业的德语一外和二外的大学生等，也可作为基础阶段德语教师的教学参考资料。

《轮下》（Unterm Rad）的题目在德语里有两重信心含义：一是被车轮辗死，二是道德上的沉沦。然而不管哪一种都含有牺牲的意思，前者出于客观，后者出于主观，因此有所差别。总之，“轮下”是一个含义丰富的题目，联想小说主人公汉斯·吉本拉特的命运，会使人生出两种思索：汉斯是德国保守教育制度的牺牲品，亦或是汉斯自身性格的牺牲品？小说的故事情节并不复杂。天资聪颖、体质赢弱的汉斯，从小被灌输一种出人头地的思想，在校长、教师及父亲的督促下，他埋头读书，通过邦试，进入毛尔布隆神学校学习，由于劳累过渡，精神逐渐衰弱。在校时，他与一位叫海尔涅的少年交上了朋友，后者对功名的嘲笑深深影响了汉斯。汉斯逐渐放弃了学习，成绩不断下降，这遭到老师和同学的鄙视。精神的重压加上先天体质的赢弱，汉斯被迫退学，回到故乡。他成为一名机械工学徒，但体力劳动是汉斯所不喜欢也是难以习惯的工作，在故乡他的初恋又被轻薄的亵渎，最后汉斯失足溺死在河里。小说作者黑塞对汉斯的命运寄寓了至深的同情，他认为是“学校当局、他你亲和某些教师的野蛮的虚荣心把这个赢弱的孩子弄到了这步田地”，然而这只是问题的一方面；黑塞用他细腻的笔触刻划出汉斯丰富的心理变化，而正是从汉斯紧张、迷惘、寡言、孤僻、阴郁、梦幻的心理性格展示中，读者能够看到一个病态少年的典型形象。汉斯自身性格的软弱，同样在极大的程度上决定了他命运的悲剧性的结局。小说《轮下》是黑塞的早期作品，细腻的心理描写、清新的自然勾勒，显示出黑塞的文学功力，但作品倾向性太过直露，又暴路了作者早期创作的某种浅白。现在看来，《轮下》的意义在于它引出了一个值得思索和探讨的话题，即：青春斯的少年如何教育，以及他自身该如何有意识地培养对生活的态度？