本书既适合于教学也适合于自学使用，适用对象为有一定德语基础的德语学习者。本书以德国著名漫家卜劳恩的《父与子》漫画故事为内容，由四十个生活故事作为四十个单元组成。每一个单元有听力练习、看图说话练习和课文填空练习。听力练习部分首先供给读者若干个与故事情节相关的关键词作为前导，接着的若干个与故事情节内容相关的问题来测试听力理解。看图说话练习中的每幅画有左边栏提供了讲故事所需的词汇，右边栏是思路提示性问题。课文填空练习以上读者通过操练来掌握开口说话的基本句型结构为目的。四十个单元后面附有听力练习填空练习答案以及全部听力课文。本书采用了德语新正字法，配有录音磁带。本书作为听、说能力训练教材或自学用书，使用时建议先做听力练习，然后再做说话练习，如果先做说话练习就失去了听的意义和机会，因为听自己已经熟悉了课文就起不到训练听力的作用。做听力训练时，先朗读并记住所给的关键词汇，然后再听课文，这后再回答内容理解题。特别要提请注意的是在自己没有回答理解题之前，不要查看答案，否则老是依赖答案听力就难以提高。做说话练习就是借助于所给词汇和提示性问题看图说话。这里要注意的说话一定要说出声音来，最好是旁边有人听。课文填空练习同样也是须自己先做好以后再对答案，若做错了要查找原因，这样才有进步。

当前，在世界范围内国际旅游业激烈竞争的大环境下，中国旅游业从来也没有像现在这样迫切地需要高素质的导游人员和经过优质培训的饭店以及其他旅游企业中的服务人员。这是时代提出的要求。因此，旅游行业中从业人员的业务进修就成了当务之急。本书是为已经学过基础德语、将从事旅游业的人士，经常需接待德语国家客人的人士，德语爱好者及大中专院校教学德语的师生等编写的。作者力图把本书各单元选题以及所述内容尽可能地密切结合中国旅游业的实际，提供尽量多的语言信息，以便对读者提高实际运用语言的能力有所裨益。本书包括四章，共16个单元．每个单元又分为六个部分：1．主课文：围绕旅游接待中的一个具体情景，用客人和服务人员之间的对话形式写成。主课文是每一单元中的主要内容。2．补充用语．这是一些单个句子，其内容和该单元主题密切相关，经常使用，但在主课文中没有出现。3．词汇：这是在主课文和补充用语中出现的较为重要的词汇，读者对它们或许还不十分熟悉，用相应汉语词汇加以注释。4．相关词汇：这些是在谈论该单元主题时经常使用的词汇，但在主课文和补充用语中没有出现，所以单项列出，用汉浯解释，以供学习使用。5.注释：在这一部分里试图从语言和内容两方面对该单元课文内容所涉及到的德国和风俗礼貌以及来华德国朋友的习惯爱好做必要的解释。6.练习：在每一个单元的最后部分里都编写了一些练习，使读者对该单元里所出现的各种语言现象不仅能正确理解，还能加以灵活运用。

本书收录了德国著名女作家路易丝·林泽尔的两篇作品。《丹妮拉》讲述了女囚丹妮拉在监狱里的严酷经历。由于政治原因丹妮拉被投入监狱，新来的犯人约翰娜向她讲述了自己被拘捕的原因：为了掩护她的情人逃脱兵役。临去世前约翰娜请求丹妮拉寻找她的情人并向他转达她的爱意。获释后，丹妮拉找到了这个被藏匿起来的男人，然而她却发现她死去的女友只不过是一段虚幻爱情的牺牲品。《小个子马贝尔太太》描写的则是一个住在老人院的老妇人的故事。马贝尔太太希望在自己遗留在人世的时间里为其他人做些有意义的事，然而她却发现别人根本不需要她的帮助，她留在这个世上根本是多余的。可怜的马贝尔太太最终决定结束自己的生命。

明希豪森是一位传奇式的人物，他原本是一位男爵，后来他参加了俄罗斯和土耳其之间的战争，帮助俄国人。战争结束后他继承了父亲的农庄，过起了田园生活。《明希豪森奇遇记》收录的是他在晚上宴请宾客时所讲述的自己的水陆旅行游记。在水面上，他从强大的风暴中死里逃生；在陆地上，他经历了酷寒的科夜以及和野兽的惊险博斗。在任何危险的情况下，他都是勇敢的英雄。他可以把他的马拴在教堂顶上，给贵夫人们表演他的骑术，骑马窜过行驶中的马车，打猎时大获丰收，以及肩扛马车和两匹马。通过他仆人的神奇力量，他得以从他和敌人那里逃脱。他甚至能成功地登上月球，能从魔鱼的口中逃脱。他所讲的故事，语言生动夸张，活灵活现，往往使人信以为真。后人把他所讲的故事收集在一起，编撰成书，明希豪森也因之而著名，被称为是德国著名的“谎言男爵”。

近几年来，国内越来越多的年轻人自费赴德留学。对于大多数人来说，留学德国的一个前提条件是要通过DSH考试，即外国申请留学德人员高校入学德语考试。对于每位从零起点开始学习德语的学员来说，在学满1200学时后才有能力参加DSH考试。那么DSH考试是什么样的？DSH考试的题型如何？怎样备考才能使自己信心十足地走进考场并且在考试取得优异成绩呢？诸如此类的问题都是广大备考人员急于了解到的。本书共分五章。第一章对DSH考试——“外国申请留学德国人员高校入学德语考试”的各种题型、口试与笔试的比例、考试的先后顺序、考试评分的标准以及参加考试的对象等进行详细的介绍。第二章介绍德国新推出的“达福考试”（TestDaF）的情况。根据目前得到的消息，DSH考试不会因为TestDaF考试的出台而被取消，而是在相当长的时间里与TestDaF考试并存，所以本书的重点仍放在DSH考试上。但是读者通过这一章可以了解到德语考试的最新动态。本章将介绍“达福考试”的对象、运行方式、题型和评分标准等情况。第三章的内容是DSH考试题型和答题技巧。本章以试卷为例详分析介绍听力、阅读、命题作文和科技语法这四个笔试题型以及口试题型。我们在具体分析DSH考试要求的同时指点考生答题方法和技巧，使考生增强备考信心和应试能力。为了真正方便读者，我们给出了范文中疑难词和生词的中文释义，文章后面还附有参考译文。第四章的内容是DSH考试模拟题（DSH-Prufungsmuster）。本章就考试的五个题型分别给出模拟题，并且在书后提供参考答案。这样可以使读者进一步熟悉题型、检测自己目前的德国语水平并且有针对性地备考DSH。需要说明的是。我们在选择文章时注意尽量使文章的内容和词汇覆盖历届DSH考试出现频率较高的环保、信息时代、现代医学、教育、航天等主题。我们特意标出模拟题中的疑难词和生词的中文释义，并且在后面的参考答案中部分指出答题要点和技巧。第五章的内容是科技语法结构概述。本章针对以往DSH考试中出现的主要科技语法结构进行分门别类的、概述性的和系统的总结。主要内容有：第一分词和第二分词、分词短语作定语同关系从句的互相转换、被动态、被动态的替换形式及时态、名词的动词化及动词的名词化、连词与介词对应关系和间接引语、第一和第二虚拟式以及构词法概述。每一项语法总结后面都配有相应的练习，这样可以帮助备考DSH的读者理清思路和自测，提纲挈领地对所学的知识进行复习。科技德语语法的题型练习出现在第三章每个阅读的模拟题后面。读者可以先试做一下模拟题，看看自己薄弱的地方在哪里，然后有针对性地到第五章中查找相关的语法现象说明，做该部分所附的语法练习，然后再重新去做模拟题，从而达到比较理想的效果。

由于世界经济一体化的趋势，以及经济与其他领域的相互作用都促使我们必须扩大学习和研究的范围。本书选编的课文仅仅是为本科德语专业学生阅读一般性涉外经济贸易资料而提供的一点提示。选编的文章主要考虑其语言的实用性，而不拘泥于资料发表的时间。每篇课文后的练习均根据德文报刊或书籍上的资料与文章编写而成，与课文主题有关或相似，但不是课文的翻版。这样可以使学生在做练习的过程中借助字典读到新的材料，锻炼独立的阅读能力；并要求两种文字互译，以增强掌握经济德语的熟练程度。

《汉德翻译教程》原由西安外国语！学院肖培生先生写出一稿，并于1985年在西安请有关专家审稿后提出修改意见。后因肖培生工作调动及出国等原因，改由桂乾元先生与肖培生合作编著。《汉德翻译教程》由桂乾元执笔写成，采用了原书稿中的部分意见和译例。《汉德翻译教程》中的课堂句子翻译练习、汉德对照阅读和课外翻译练习以及附录均由肖培生选配。

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《实用德语》共分四册，供两个学期的强化教学使用。每一册约需200个课时。第一册供没有任何基础知识的初学者使用；考虑到起步者强化教学节拍快而步幅小的特点，该册内容的编排可谓一目了然；每一课约需8个课时，教学时间为两天。为使学员即使在课外也能尽快实际使用德语这种交际工具，本教材在前部也配有供学员在华培训期间各种生活学习场景的情景对话及语言表述手段。

《实用德语》适合于将去德国进行职业进修的成人学习德语及了解德国国情。教材旨在通过强化教学为学员奠定一个坚实的语言基础，使他们能够在德国日常生活中独立行动、交际自如。全部练习的情景以及介绍的信息充分考虑到了学员今后在德国进修的实际需要。为了使学员达到既定的学习目标，教材中的全部语言材料、情景和国情知识都是按照现代交际式课堂教学的要求编排的。