日语
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现代基础日语课本赵福堂,刘娟荣主编为了使读者一开始学习就能学到地道的日语和体会到日语的风格特点,本书的课文、文章选读和语法引例等都尽量选用原文。同时,为了方便读者学习,课文和语法引例中的日语汉字均加注了振假名,课文、语法引例、日常用语和文章选读均附有参考译文,练习也附有参考答案和参考译文。 本书是零起点的基础教材,可供初学日语的人作为入门的初级教材,也可供日语刚刚入门的人作为深入学习的提高教材;本书符合大学日语教学大纲中规定的预备级和研究生日语(二外)教学的具体要求,因此也可以作为大学日语教学的预备级教材和研究生日语(二外)教材。 本书共有二十一课。第一课为日语语言知识概述篇;第二课和第三课为语音篇;第四课至第八课,每课内容有课文、生词、语法、练习和日常用语等;第九课至第二十一课,每课内容有课文、生词、语法、练习和文章选读等。书后附有总词汇表和索引。 -
高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)教育部高等教育司编各省、自治区、直辖市教育厅、教委,国务院有关部委教育司(局),部属各高等学校:为了加强对高职高专教育的宏观管理和指导,推动高职高专教育的教学基本建设和教学改革,我司组织普通高等专科学校、高等职业学校、成人高等学校和本科院校职业技术学院的有关专家,研究制订了高职高专教育基础课程教学基本要求。现将《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)印发给你们,请依照执行。《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)(以下简称《基本要求》)是按照国家对高职高专教育人才的基本培养要求,并在总结10年高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育英语课程教学改革经验的基础上制订出来的。该《基本要求》以培养学生实际运用语言的能力为目标,突出教学内容的实用性和针对性;针对目前高职高专学生入学水平参差不齐的实际情况,提出了统一要求、分级指导的原则。《基本要求》是学生学习英语课程应达到的合格要求,是各类高等职业学校、高等专科学校、成人高等学校和本科院校职业技术学院制订英语课程教学大纲、编写教材的重要依据,是教育部和各地教育行政部门进行英语教学质量检查评估的重要依据。 -
新编大学英语应惠兰主编;浙江大学编著;周星[等]编本书为《新编大学英语》第四册学生用书提供背景材料,课文译文,附加注释以及练习答案,主要供教师教学时参考。《新编大学英语》是按“以学生为中心的主题教学”模式编写的教材,有1至6级,分学生用书和教师用书。第4册为4级,有12个单元,每单元由4部分组成:(1)准备活动(Preparation);(2)以听力为中心的语言活动(Listening-CenteredActivities);(3)以阅读为中心的语言活动(Reading-CenteredActivities);(4)巩固和提高(FurtherDevelopment)。准备活动旨在激发学生对本单元有关内容的兴趣,开阔他们的思路,使他们进入积极的语言活动状态。以听力和阅读为中心的语言活动。课内阅读文章以活页形式由教师在阅读前发给学生,当场阅读。巩固和提高活动是在学生学完本单元课内(1篇)和课外(3篇)所有的文章之后进行的。此时,学生对同一个主题的有关内容、语汇和表达法已有了一定的接触和了解,通过这一部分的综合性语言活动进一步提高应用能力。《新编大学英语》主要特色:根据新大纲编写,符合新大纲的各项规定及量化指标。以学生为中心,理解和体现学生的知识、智力、情感和个性需求。每单元围绕一个主题,语汇复现率高,便于联想和记忆。围绕大学生共同关心的话题,展开听、说、读、写、译活动,培养语言综合应用能力。教材语言规范,具有时代性、知识性、趣味性、可思性。形式多样的课堂活动能激发兴趣,促使学生积极思考、自觉参与、获取知识、了解风情、学会语言、提高能力。课内课外相结合,注重学生自学能力的培养。 -
实用英语教育部《实用英语》教材编写组编《实用英语》系列教材是教育部规划的一套高职高专通用的教材。本书为该系列教材《泛读教程》第三册,全书共有10个单元,每单元分A、B、C三篇文章。文章A为重点泛读材料,供课堂上使用;文章B为快速限时阅读材料,既可在课堂上使用,也可在课后由学生独立完成;文章C为课外阅读材料。全书选文新颖,趣味性强,语言地道,难易适度。编者力求将课上学习与课外阅读相结合,使学生能更快、更有效地提高阅读能力。与第一版相比,《实用英语泛读教程3》(第二版)更换了部分阅读文章和练习。为了便于学生自学,书后加附了所有练习的参考答案。 -
新日语基础教程标准习题集スリ—エ—ネットワ—ク编这套丛书共分五册::《魅力公关美语》、《国际商展美语》、《轻松交际美语》、《超级行销美语》和《最新谈判美语》。它分类详细,典型实用,针对性强。每册围绕一个主题将语言知识和行业内容紧密结合,展现丰富的商务活动场景,介绍最新的专业知识。精心挑选出与各场景相关的高频词汇、实用例句和精简会话,并配有语法透析,使您对美语会话由感性认识上升到理性认识,以巩固记忆、举一反三。您想说内行英语当一流公关吗?本书助您达成目标!公关英语不同于日常会话,一字一句都要求展现您光彩照人的公关形象。因此本书不仅包罗各种公关场合必备的单词、口头语和情景会话,还有“公关美语重点”和“成功公关句型”,提示您如何在见面时即争取机会,让双方有个积极热情的开始;如何在各场合的交谈中拿捏得宜、恰如其分;如何筹划、举办活动并邀请相关人士参加;如何发布新闻并对失实的报道提出严正又不伤和气的抗议┄┄均可丰富您的临场技巧,提高您的公关专业水准。 -
大学英语语法李玉璞主编本书在注意内容全面、系统的同时对大学英语语法的难点和常见考点作了有针对性的、重点的阐述。所有例句都配有汉语译文。 -
新编实用经贸日语刘淑梅,梁树新编著《新编实用经贸日语》是以对外贸易信函和对外经贸洽谈为主要内容的日语经贸教材。其主要目的是为了使日语专业的学生在学习日语专业知识的同时,又能牢固地掌握外经、外贸方面的基础知识,从而为我国的四化建设培养更多的复合型人才。本书共分两大部分。第一部分是对外贸易信函,第二部分是对外经贸洽谈。信函部分以书面用语为主,洽谈部分以口语会话语体为主。通过对本教材的学习,学生既能掌握日文商务信函的写作方法,又能学会对外经贸洽谈的口语表述。信函部分按照外贸交易程序从询价、发盘开始,有还盘、接受、装船、保险、开立信用证、索赔等内容。每课由课文(信函具体实例)、单词、翻译练习、课外阅读构成。这部分主要由梁树新负责编写。洽谈部分的内容有对日方经贸代表团的迎送、宴会的祝酒辞、我国的对外贸易政策,以及对工厂和经济开发区的参观、介绍等。同时还有订立合同、货物包装、运输及保险。根据我国对外经贸工作的情况还写进了技术贸易、委托加工贸易等内容。每课由课文、单词、练习、贸易基础知识等四部分组成。这部分主要由刘淑梅负责编写。 -
简明英美文化词典许鲁之编著学习外语必须了解所学的文化背景知识,这一点已经成为大家的共识。对英语学习者来说,究竟那些英语背景知识应该了解或掌握,这些知识应该到何处去查找,这一问题一直没有得到很好解决。许多英语学习者和教学人员希望能有一本既方便又实用的学习或参考用书,《简明英美文化词典》正是为了满足大家的这一需要而编写的。书中所选知识大多是英语学习和教学中经常遇到或应该了解的文化背景知识,其内容涉及英美两国的历史、地理、政治、经济、外交、文学、语言、教育、宗教、习俗等。为了确保知识内容的准确性,增强该书的参考和使用价值,《简明英美文化词典》用英文编写,对知识内容的介绍力求做到新颖、准确、客观、系统、通俗、简练。全书约有2000词条,按字母顺序排列。为了方便读者查阅,词条的英文名称配有汉译,书的最后有汉译索引。词条解释中的黑体字为参考词条,它们均可在本书中找到。 -
实用日汉词典吴侃主编;元金香[等]编本词典是一部小型日汉词典,收词30588条。除参考日本出版的各类《国语辞典》,收入了基本词汇外,还加入了一些中国人掌握较困难的拟声拟态词及一些新词。所收词条可满足专业及非专业学习日语和一般性翻译的需要。本词典还加入了130余组词汇辨析内容,对汉字表记亦采取标出“实际使用的汉字”的方式。因此,本词典具有更强的实用性。 -
GMAT填空式作文法樊一昕,苑涛主编思马得独创的“填空式作文法”受到了读者极大的关注,我们很是欣慰;在《TOEFL填空式作文法》问世以后,许多读者来电、来函征订《GMAT填空式作文法》;由于我们从北京落户上海,并成立了上海思马得学校,使本书的付梓时间延至今日,在此深表歉意。在阅读本书前,我们先给你两个建议:1、如果现在离GMAT考试的时间只剩一星期,甚至只有3天了,那么请你看完本书概述后,立即翻到第四、五章;填空式模板,把每种题型的模板背下2-3个(去准备你的铅笔和橡皮吧),我们相信你便能获得高分。2、如果现在离GMAT考试还有很长一段时间,那么就请你慢慢地品味本书,我们相信,通过你的学习和努力,一定能获得5.5分或者满分。将作文简化为填空的方法是本书的特点所在!也是你考取高分、获得奖学金的一个非常好的捷径,何乐而不阅读之呢?
