这部教材共分语音篇、基础听力篇、听解练习篇三部分内容。语音篇根据日语语音特点编写，除了解日语发音外，要求学生在语音阶段能通过听力练习清楚地辨别单词的音节音素，如长音、短音、促音、清音、浊音等。基础听力篇根据日语基础语法、句型编写而文，共有课文、会话46课。基本要求学生听完一遍录音之后便能完成课文会话后的听力练习，练习的形式主要包括回答问题、选择、填空等形式，要求学习者在听完录音之后准确迅速地判断语言环境，把握短文、佳话的重点内容，同时理解记忆概念意义，从而达到提高听力技能的目的。

暂缺简介...

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本辞典所收的词条约两万余条，是当今英语外来语词汇量最大的一本。它包括世界60多种语言的外来语，主要来自法语、拉丁语、意大利语、德语和西班牙语，内容涉及政治、文学、艺术、音乐、宗教、历史、哲学、法律、理想、科学、军事、体育、农业、医药、烹调等近50个方面。本书前言特色及评论文章节选体例说明（一）词条词条指收入词典的一个条目，包括词目、词源和释义。有的词在释义之后还注明其缩略语。（二）词目词目指收入词典的外来语，可以是单词、词组或句子，按英文字母的顺序排列，一律用正楷黑体字印刷。

《大学英语教程》（1-6册）（胡文仲等编著，外语教学与研究出版社出版）是供大学英语专业学生使用的精读课教材。由于该教材涉及的知识面广，且有一定的难度和深度，各校学生在使用时，感到有一定的困难。为了帮助广大学生更好地学习和理解这套教材，我们特编写了这套学习指南（共6册）。本指南按原教程的课次进行编写，每课均由以下四个部分组成：1、参考译文2、词汇双解3、课文注释4、习题全解

幽默是生活中的润滑剂。它给人以快乐，给人以宽慰，使人从痉的情绪中摆脱出来，还能帮助人们建立和谐的人际关系。每个民族都有自己的幽默，体现着各自的思维方法、行动样式、道德规范、风俗习惯等。

本书是张鑫友大学英语应试系列中的大学英语分级限时阅读训练的第1-2级。书中收录了大量的英语短文，文后附有练习、答案以及详细的译析，对提高英语的阅读能力具有极大的帮助作用，全书内容丰富，篇幅短小精悍，具有较强的实用性及参考性，是学习英语的良师益友。

《袖珍英汉朝词典》用英韩汉三国语言编写。

本词典是在总结日语学习者经验教训的基础上，参照了日本近几年出版的辞典将动词搭配的词组收集在一起编写的一本实用词典。根据编者在长期的教学实践中积累的经验和体会，尽量选用一些与汉语动问搭配相近的、通俗的语言表达方式，使学习者更容易理解、掌握和运用。　本词典所收动词按汉语拼音的顺序排列，以便于查阅。另外，在内容上除了例举动词的主要搭配之外，有的动词还附有关联词组和惯用词组。　我们希望此词典能成为一部新型的工具书，为广大日语学习者提供一种更方便、更快捷的学习方法。

本书是吉林教育出版社出版的《新编初级日语》（上、下册）的中级读本。原来为东京外国语大学留学生日语教育中心编写的教科书。分为《中级日本语》、《中级日本语语彙·文型例文集》、《中级日本语文法练习账》、《中级日本语汉字练习账》四部分。我们在编译的时候，把四本合并为一册。为了适应我国日语教学的发展需要，为了使该教材更适合中国人学习日语的特点，特别是广大自学者的学习方便，们在编译的时候，对原书做了如下改编：1删除了原书的词汇中的英文对译词，补充了汉语对译词、声调和必要的例句。2对原书中的句型和语句做了必要的语法说明，并补充了汉语对译词、声调和必要的例句。3把原书中的练习分为词汇、语法练习和应用练习两部分。词汇、语法练习是针对某个具体词汇或语法项目进行的单项练习，而应用练习是理解和应用所学内容的综合练习。在应用练习中增加了会话练习。4为了便于自学，所有例句和课文都附上了参考译文，练习也附上了参考答案。5以表格形式总结了各课出现的语法。中级日语的学习，要求从汉语思维逐渐过渡到用日语思维。使用本教材的主要目的也在此。因此，我们希望使用本教材的教师，在课堂教学中用日语进行教学，尽可能多地使用已学过的词汇和句型来讲解新的语言现象，同时更多地利用直观教具和体态语言，使学生尽快地完成思维过渡过程。译文和答案是供自学者使用的。所以，凡是在教材指导下进行学习的学生最好不用。自学者利用译文和答案时，也要做完练习之后再对照，看自己做的是否正确。