这是一本以词典形式出现的参考书。如果一个学生在中考、高考或是大学四、六级英语考试中犯了错误，想知道错在那里，或在实际应用中不知哪种表达方式是正确的，想找到正确答案；如果一位英语教师对英语教学中出现的某个词汇应用问题或语言现象感到困惑不解。

本丛书是社会上所有有志于全面提高自己的英语听、说、读、写、译能力的人士的学习指导用书和参加全国公共英语等级考试的考生的复习指导用书。它是为了配合我国的外语教学改革和新型考试体系的推广而编写的。在编写思路上和编排形式上都充分体现了全国公共英语等级考试体系的背景、目标和宗旨，以及设计原则……

本词典编写时，先选了15000个常用单词作为写作范围。这些单词选自我们国家现行的大中小学的教材和英语通俗读物，选词的绝大多数来自大学英语四、六级词汇、TOEFL、EPT词汇。因此该书的覆盖面相对来说大而全，适合所有英语学习者使用，其中这些同反单词都是瑞考试中出现频率较高或最高的词汇。.本词典编写期间，我们参阅了大量试卷，大量国内外文献。我们业心编排，为每个单词注上了正确的音标和详实、完整的我解释——这一点有别于其它同类书籍。一般同反单词的书籍只是简单地注出了词条的解释，而且这种解释只是与它的同义词同义或它的反义词意义相反，同时也不再标出主词条或副词条的其它意思。这一点或许会令人产生误解或忘却这些词的其它相关解释。..本书典从多方面、多层次考查一个单词的同反意义，可大大地拓宽你的知识面。所有这些考查都依据这个单词的不同意思，决不像一般词典一样只从单一的意思入手。本词典以词典的形式编排，便于查找，书中极少用到“见……词条”避免了重复查的麻烦。...

本书根据《中学英语教学大纲》规定的教学要求，编写了这本《实用中学英语语法》，其目的：帮助学生系统学习、掌握英语基础语法知识，提高其运用语言的能力。本书共15章，每章包括：语法知识解说及练习题（附参考答案）本书供中学生、中学英语教师及英语自学者使用。

本书内容：本书计划写成上下两卷，本册作为全书的上卷，共有20课，主要涉及与农业有直接或间接关联的问题，可以称之为农业概论部分，与下卷的农业各论部分，相辅相承。为广大初通日语的农业大专院校、各有关院校的师生及一般通过日语研究农业问题的科研工作者，提供一部教科书。本册结构：本册由20课组成，每课的结构是：课文—词汇Ⅰ—词语用法说明—语法解说和练习—词汇Ⅱ—自测练习—课外阅读—词汇Ⅲ。课文：课文适于中级读者学习，且多选择了与农业有关的话题。此外，各课以叙述文为主，为提高学生的应变能力，也选择了其它文体的文章。而且考虑到读者的负担，各课重点力求均等。词汇：词汇Ⅰ是课文中出现的生词，词汇Ⅱ是解说中的例句及练习中出现的生词，词汇Ⅲ则是课外阅读中出现的单词。词语用法说明：课文中出现的词汇，在用法上需要特别注意的则举例给予说明。 语法解说和练习：每课课文所含的语法重点，以丰富的用例为中心进行便于理解的说明。解说力求言简意明，便于理解和掌握。此外，对新出现的各个语法项目均安排有反复的练习，以求牢固掌握。自测练习：这是为了确保学到每课的重点，同时也便于读者自己能确认对内容的理解和词汇的掌握程度而编排的。书后的附录中给出答案。课外阅读：每课最后都有一篇课外阅读，目的是使学生在扩大词汇量的同时，增加农业知识。阅读课文选用了介绍日本农业近况的文章，使学生在学习日语的同时对日本农业的发展有所了解。书后的附录：考虑到读者的需要，书后的附录给出“课外阅读参考译文”、“自测练习答案”、“综合自测练习答案”、“词汇总表”等，以供读者自学用。

暂缺简介...

暂缺简介...

本书是为使用《大学英语》（修订本）精读Ⅲ的读者编写的自学指导读物，其内容紧扣教材。每课均给出了相关的背景知识，对重点词语、短语的用法给出了较详尽的解释；对课文中出现的句法难点进行了分析讲解。每课均给出了参考译文，并对原教材中的练习题进行了解答。书中每单元后又另附了一套练习题，以帮助读者巩固所学的知识。书的最后给出了参考答案。本书可供以《大学英语》（修订本）精读Ⅲ为教材学习英语的广大读者使用。

编辑推荐：本丛书是社会上所有有志于全面提高自己的英语听、说、读、写、译能力的人士的学习指导用书和参加全国公共英语等级考试的考生的复习指导用书。它是为了配合我国的外语教学改革和新型考试体系的推广而编写的。

编辑推荐：本丛书是社会上所有志于全面提高自己的英语听、说、读、写、译能力的人士的学习指导用书和参加全国公共英语等级考试的考生的复习指导用书。它是为了配合我国的外语教学改革和新型考试体系的推广而编写的。在编写思路上和编排形式上都充分体现了全国公共英语等级考试体系（PublicEnglishTestSystem简称PETS）的背景、目标和宗旨，以及设计原则。