日语
-
大学英语分级限时阅读训练张鑫友,龚静主编;四达外国语言文化研究中心编写本书是张鑫友大学英语应试系列中的大学英语分级限时阅读训练的第6级。书中共选了80篇短文,文章的难易程度控制在大学三年级下学期和大学四年级上学期的水平,词汇量按2%-5%的量超出6级范围,每篇短文的单词量控制在250-400年内,要求读者每分钟阅读65个单词。 -
新世纪大学英语四、六级词典大学英语教学大纲词表修订工作组编编辑推荐:本词典由《大学英语教学大纲(修订本)》的词表制订者—大学英语教学大纲词表修订工作组编写,收录了大纲规定必须掌握的词汇近7000条。每个词条都注出音标,一至六级词汇一般均配有例证。该词典义项简洁、主次分明、例证丰富、有的放矢,是学好大学英语、通过四、六级考试必备的权威工具书。 -
TOEFL听力习语必备许杨编著TOEFL听力是现代美国口语,而习语大量涌现本身就是口语的重要特征。因此TOEFL听力要想得离分,解决习语问题至关重要。本书录了大量TOEFL听力常见习语,这些习语在真题当中不断出现,具有极高的重复率,是同学必须下大功夫解决的习语。此外,我们还补充了一些在日常生活中经常可以碰到的习语,这些习语在未来TOEFL听力考试中出现的可能性极大,各位同学也应注意掌握。 -
TOEFL阅读全真题详解思马得学校主编如何保证做阅读题的正确率?研究表明:一个最有效的办法便是寻找语言重现,即回到原文寻找答案。为了帮助考生发挥最佳水平,本书采取了以下的编排方式:1.采用左右对照方式,方便读者随时参照右侧的译文,避免理解上的偏差;2.将答题依据标在译文上,培养考生寻找语言重现的习惯,对于部分主旨题,无法在译文中找到答案,编者在右侧题目的翻译中用“*”标明;3.将文中出现的难词及生僻单词进行了注释,免去考生查字典的麻烦;4.为避免考生练习时受到影响,考试原文及题目上没有任何标识,与实战练习并无两样。正确答案在右侧题目的翻译中用斜体标出,对考生答题不会产生视觉上的干扰。本书收录了普林斯顿改题以后历次考试阅读试题,反映了新题型的最新趋势。 -
高中英语阅读狄克逊等编著编辑推荐:《高中英语阅读》这本教材密切结合教学大纲,适当提高英语程度;课文语言纯正地道,内容生动活泼;练习设计科学合理,形式丰富多样。本册为《高中英语阅读》第一册(下)学生用书,供高中一年级第二学期使用。书中每课提供两篇阅读文章,文章难度和词汇要求与现行教材相当并略有提高和增加。每篇阅读文章后配以形式多样、设计合理的阅读理解练习和词汇练习,帮助学生巩固语言知识、加强对词的掌握。书后还附有十篇补充阅读文章和练习,最后还配有英汉双解的全书总词汇表。配套教师用书可供教师参考使用或学生自学用。本教材也可供广大青少年业余学习英语用。 -
大学英语分级限时阅读训练张鑫友,邓俊主编;四达外国语言文化研究中心编写本书是张鑫友大学英语应试系列中的大学英语分级限时阅读训练的第4级。书中收录了大量的英语短文,文后附有练习、答案以及详细的译析,对提高英语的阅读能力具有极大的帮助作用,全书内容丰富,篇幅短小精悍,具有较强的实用性及参考性,是学习英语的良师益友。 -
大学英语分级限时阅读训练张鑫友,胡志清主编;四达外国语言文化研究中心编写本级包括90篇文章,内容丰富,有科普短文、说明文、议论文、幽默小故事等,每篇包括练习、答案及详析。 -
大学英语(修订本)1-4级课程自测题集张成祎,夏晓晨,陆林编本书收录1-4级试题共16套,便于学生根据自己的不同程度自测。试题以《大学英语》(修订本)系列教材内容为基础,体现新大纲要求,通过自测有利于掌握课堂所学内容。试题集配合四级考试新题型,能更好地体现当前四、六级考试的要求。 -
新编日汉编译教程梁传宝,高宁编著本教程是作为大学日语专业高年级教材编写的,亦可供有一定日语基础的学习者参考使用。另外,为了便于教学,分析对比类的练习和部分改错练习等没有附参考译文。 -
基础日语教程赵刚编著本书根据“日语能力考试”四级出题基准编写,主要内容包括:1.语音指导——介绍日语语音和语调;2.单元课——共设四大单元,20课。第课由句型、例句、会话、报告、词汇、语法说明、练习问题构成;3.附录——包括动词活用表、词汇索引表等。
