日语
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大学英语精读课课练大学英语精读考试命题研究组编写;宋海波主编本教程是严格依据最新《大学英语教学大纲》《大学英语四级考试大纲》和《大学英语六级考试大纲》推出的系列丛书,含有全面的英语知识与学习技巧。它不仅能够直接帮助和指导应试者顺利通过大学英语四、六级考试,也可作为TOEFL、GRE、EPT和研究生入学考试等应试参考书,使每一位英语爱好者大幅度提高英语水平,养成良好的学习习惯,练就扎实的英语基本功。 -
大学英语精读课课练吕〓,修立梅等主编暂缺简介... -
最新版日语能力测验出题倾向对策(日)松冈龙美,(日)辻信代编著;张永旺译本书是为参加2级日语能力测验的人而编写的。 参加考试的学生经常反映语法太难,调查一下过去的考题,发现其中确实有些学生们不曾接触的语法,特别是书面用语的语法,有些则是连教师也未曾教过的难题。在为数众多的日语表达方式中,到底教授多少为宜?——这对教师来说也是个无法回答的问题。 1994年11月《日语能力测验出题基准》(国际交流基金)一书问世。书中写道:“日语能力测验将参照此书出题”,并明确地表明虽然不是100%,但80%的考题将出自此书。经过调查,我们发现出题率不止是80%,几乎达到了100%。由于合格标准为70%,所以只要掌握了此书中的语法,通过考试则将是无疑的。 为了让日语学习者便于学习,我们加入了通俗易懂的例句和练习题,经过整理而编写成此书。现在大家可以放心,日语能力测验的语法问题将出自此书。学好这一本书就会有十足的把握通过考试。 本书特别是为了满足在日语学校就读的学生之愿望而精心编写的。我很了解因为“还差1分!”而流泪的学生的心情,尽量减少这1分的分量正是本书所担负的使命。衷心祝愿所有学生都能通过考试。 -
新编日语句型马凤鸣编著句型是由个别的、具体的话语抽象出的类型化的句子形式。日语的句型可大分为三种:一种为结构句型,即由主语、修饰语、谓语的相互关系分成单句与复句;再一种是功能句型,即按表达功能分为叙述句、疑问句、感叹句、命令句等;第三种为搭配句型,即由名词、助词、助动词、动词、副词及它们的各种复合形的习惯搭配构成的句型。以上三种句型是从不同角度所进行的分类,其中有时重复。句型代表着遣词造句的规律,对学习外语的人很重要,特别是搭配句型,即平常我们所说的惯用型,更加重要。因为这种句型是人们在长期的语言实践中形成的习惯用法,有时很难用语法理论解释、说明。《新编日语句型》所汇集的正是这种句型。 -
日本语听力杜勤主编;华东师范大学日语学科组编纂继《日本语听力》第一册今年9月出版之后,《日本语听力》第二册在系全体同仁的不懈努力下也与读者见面了。教材开发是实现符合时代需求之教学理念的必要程序,同时也是一项革路蓝缕的工作。本册教材的问世是编写者们长期在 日语教学第一线辛勤耕耘、集思广益的结果。 -
大学英语董亚芬总主编;虞苏美,李慧琴主编本书突出以下几点:1.技能训练由一至四册的单项技能训练转为综合技能训练,强调语篇水平上的听力训练。2.题材有较大的改变,不再局限于日常生活,更多的是有关语言学习、社会问题、科普知识等方面的内容,体裁以短文为主。3.加强说的能力的培养。在保证学生有足够的听力训练的基础上,每课安排适量的说的练习,以逐步提高学生口头表达能力。4.录音采用部分原声材料,提高了语言的难度和真实感。 -
新编全国职称英语等级考试指南霍庆文主编本书严格按照新大纲的要求精心设计、编写,力求做到紧扣大纲、选材广泛、内容新颖、考察全面,题型、题量、难易度也都力求与新大纲一致。译文力求做到通畅、准确;详解力求做到精确、明了。 -
新编全国职称英语等级考试指南霍庆文主编暂缺简介... -
自考过关全真模拟试题姚孟臣编著这套《自考过关全真模拟试题》丛书将由中国人民大学出版社分批推出,第一批推出的有五门公共政治理论课和经济类共同课等。该套丛书是经过长期的策划和论证,并组织全国各有关学科的知名专家学者编写而成的。丛书最显著的特点是:围绕对自考考生进行助学这一目的,把每门课程应掌握的知识要点凝练在精心编排的十几份模拟试卷上。拥有一套这样的模拟试题丛书,考生可以有针对性地复习,掌握要点,理解要义,增强记忆,并对照答案核对自己理解和回答得正确与否。总之,这样一套丛书可以帮助广大考生在自学的基础上,将所学知识融会贯通,胸有成竹地准备迎接考试。不言而喻,这套丛书是一种辅导性读物,它不能取代对教材的系统学习。但在认真和系统学习自考教材的基础上,来研读这套模拟试题丛书,会收到相辅相成、相得益彰之效。 -
常用简明日语词典(日)佐竹秀雄,日本三省堂编修所编本词典主要功能如下:1.收词量大。所列词条为7万,以现代生活中的常用、基础词汇为主,同时收录了近年来出现的新词以及经过时间考验已经固定下来的外来语。2.功能齐全。词条标有声调、词性、汉字等等。3.释义简介、明了、确切。一词多义时,标明原义与派生义的差异,以利于读者更准确地掌握该词的意义和用法。4.文字标记规范。对日语汉字做了详尽的标识,区别常用汉字与非常用汉字;当一个词语有几种汉字写法时,采用了标准标记与参考标记,为读者查阅汉字书写法提供了极大方便。5.体例编排新颖,富有特色。为了节省篇幅,采用了以符号代替文字表示的方法,体现了“简明”这一特色。
