本书为透视雅思考试：听力的配套磁带。

本书分为三个部分：理论研究篇，实战演练篇和积累提高篇，这三部分内容根据广大考生的备考习惯编排，循序渐进，逐步进阶。本书提供了多种为考研作文量身订做的写作技巧——快速流程式写作、洞穿真题式写作等，一定会较大程度地提高考生的作文水平；本书还配有大量地道的佳句和表达方式，供考生背诵仿写，切记：矫枉必须过正——只有对自己的薄弱环节用猛火，下狠手，才能达到预期的效果。“理论研究篇”对《大纲》中的写作要求深刻分析，做出细致入微的研究性延展，使考生更加熟悉考研作文的要求和应对技巧。同时，对历年作文考题进行总结，分成四大专题逐一讲解，使考生在遇到同类题目时能够做到触类旁通，举一反三。值得一提的是，本篇第三章“流程式写作”是编者根据多年的教学实践独创的写作技法，简单易学，科学实用，尤其对考研作文具有很强的针对性，希望考生能重点学习。“实战演练篇”对1991年—2004年的考研作文题目进行透彻详尽的解析，每一年的题目都按照[审题解题][核心词汇][组词成句][范文初稿][点石成金][黄金模板][结构点评][妙笔生花][文后之思]等几大板块进行讲解，使考生对真题有由浅入深地领会，最大程度地接近实战状态，最大程度地接近考试要求。此外，本篇为考生准备了十五篇热点话题作文。这些文章是编者精挑细选出来的，极具前瞻性，可以帮助考生扩大写作领域，更加游刃有余。“积累提高篇”从上百篇精彩范文中挑选出具有得分点的佳句、句型、名言和谚语供考生背诵、仿写。其实，写文章就是写句子，中国考生最最缺乏的也是语句表达能力，很多考生抱怨说“一句话都写不出来”。这一部分就专门为大家解决“写不出来”的问题。希望考生真正改掉眼高手低，不肯动手的习惯，扎扎实实，一句一句地写出高质量的语句来。我们奋斗已久只为获得今日激荡人心的快乐。考研是个漫长而短暂的过程，希望大家能以快乐和超越的心态去对待。只有在过程中享受考试，超越考试，才能赢得考试。

本书本书站在现代化的角度，广泛地吸收了和借鉴了当代教育理论、管理理论和其他相关学科的研究成果，探讨了教育管理理论和实践发展的源流以及面对21世纪挑战所应采取的教育价值选择问题，系统地阐述了教育管理领域中各类宏观和微观问题。全书共分为三编，分别阐述了教育管理的一般原理以及教育行政和学校管理的理论与实践。

前言毅力+正确的方法=成功一种真正巧妙的速效记忆方法，可以使您省却诸多的学习时间精力，以最小的代价获得最好的效果。考研，人数剧增，竞争，日趋激烈，课程繁多，时间紧迫，要在此激烈竞争中取胜，就看您在日夜苦读大家共有的权威资料时是否独到地采取了学习方法。正是本着为您提供正确的学习方法，使您在有限的时间内攻克由于词汇量不足而影响每个部分的理解和得分这一普遍反映出来的难题，真正掌握权威资料：《全国硕士研究生入学考试英语考试大纲》，提高综合应试能力，我们特此编撰了了该书。那么，该书所介绍的星火式记忆法果真巧妙，果真速效？事实最具雄辩力，只要您认真地读上几页，自然会得出结论，在此不再赘言。需特别强调的是，本书除了根据考研题型的变化作了恰当的修订外，又添加了许多新内容，更能满足读者复习的需要。首先，独到的词表划分—要记就记不会的。本词表独到之处在于我们从读者的实际需要出发，本着节省考生的时间与精力，提高学习效率的原则精心设计了极具针对性的分类词表，真正让读者有在放矢地查缺补漏，多快好省地记忆单词。真题大纲词汇本书编者凭借多年的教学经验，借助科学的电脑分频，从近10年考研真题中挑选出1260全大纲词汇，这些词汇考试频率非常高，是考试必备词汇，在近几年试题中的复现率呈上长趋势，更凸显其重要性，此部分词汇可帮助读者直击考眼，掌握重点，事半功倍，高效率地记忆单词。本部分真题大纲词汇在书中彩色标出。熟词生义读者在阅读中经常会遇到这样的情况。明明单词都认识，可整个句子就是读不懂，原因之一就是单词的一词多义没有掌握全面熟词变成了生词，从而影响了阅读的速度和质量，在近几年的考研试题中，命题人员却明显加强了对这一方面的考查，许多考生在这方面的能力明显不足，甚至深受其因，尤其在阅读与翻译题中，往往因一个单词的词义理解有误而导致丢分。鉴于此，我们以解决读者的学习难点为出发点，投入大量的时间和精力把大纲中所有的熟词生义遴选出来供读者学习，帮助读者击破肓点，清除熟词陷阱。本部分熟词生义在每单元内单列。差距词汇四、六级考试与考研要求的词汇量是否一样？若了主样，两者都有什么差别？本书编者匠心独具，专门把四、六级大纲与考研大纲中的差距词汇查找出来，形成了差距词汇表，背单词要背不会的。读者对这部分词汇应当有放矢、重点记忆，借助四、六级的阶梯迅速到达考研的顶点！本部分考研与四级的差距词汇在居民点以▲号标出，考三七民六级的差距词汇以△号标出。超纲词汇、大纲要求每年试题中要包括3%的超纲词，那么所考过的超纲词，岂不也正是我们所必须掌握的？我们历经数月，从近10年考研真题中挑选出200多个真题超纲词，并加了相关真题命名，同时我们在往年经验的基础上，结合对考研命题走向的把握，判断，特地从与近几年考研试题文章题材相近的最新英语报刊时文中精心挑选了本书的常用超纲词，这样，考生不仅记得牢，而且记得全，真正居高临下，游刃有余。本部分真题超纲词汇在附录中单列，常用超纲词汇在书中以※符号标注。其次，精选的长难句—边记边读，词汇与阅读两不误词汇是基础，阅读理解是关键，除去生词外，长难句就是考生阅读中的最大难题，为此，本书单挑选历年考研全真试题中的长难句，单挑最新的英美时文报刊长难句，这些长难例句不仅可以使读者在语境中加深对单词的理解与记忆，而且能够提高阅读理解和翻译能力，边记边读，边读边记，使词汇与阅读两不误。再次，配有同步录音带—边记边听，词汇与听力同步提高考研对听力的要求越来越高，这就把那些聋哑英语的考生逼到悬崖上，怎么办？惟有多听多练，为此，我们给本书的单词灌制了由英美专家朗读的音带，为考生创造了在记忆单词的同时也能练习听力的机会，同时，心理学研究表明，人的记忆中，25%来源于视，15%来源于听觉，两者结合可达到65%的效果，因此使用本书一举两得，记单词，练听力，记单词。充实词汇量部分（开发一词多义记忆新思维）传统学习方法的失误在于我们见了就记，从来不问一词多义之间的联系。用记忆代替思考，用背诵代替鲜明的感知和对现象本质的揭示，从而使英语学习负担沉重，收效甚微，学习本部分，要善于思考，不要死记，只要您善于思考，就能找到记忆一词多义的捷径。（2）（熟词）一词多义查缺补漏本部分单词多为“熟词”，但因一词多义掌握得不全，这些“熟词”可能正是您的生词，从而影响了您的阅读速度和阅读质量，学习本部分，请先读例句查缺，后参照译文和释义补漏。通过这两部分的学习，可使您走出虚增词汇量的误区，在一定程度上克服所谓没有生词却不能顺利阅读的通病。扩大词汇量部分（1）一个熟词多个生词只要掌握600年中学英语单词，您就可以轻松速记6000个大学英语单词，可能吗，本部分将引导您一窥英语词汇造字的奥秘，享受英语学习的乐趣，使您的英语词汇由星星之火迅速蔓延成燎原之势。（2）查缺补漏记住大纲所有单词本部分是上一部分的补充，通过本部分的学习，您可以查缺补漏，掌握《大纲》规定的所有单词。（3）动词短语说文解字记忆法动词短语是英语学习的四大难题之一，传统的观点认为动词短语无法望文生义，似乎非死记硬背不可，本部分试通过说文解字解决引难题，寓学于乐之中。

众所周知，在日本留学考试和日本语国际水平考试当中，听解可谓难中之难。为了顺利通过考试，取得理想的成绩，国内外广大考生迫切需要一本资料翔实可靠、考点分析透彻和内容形式涵盖面广的听解指导书。为此，我们编写了这本《全真听力精解与归纳2级》以飨读者。本书是目前国内外惟一一本专门针对历年真题进行全面归纳和详细讲解的听力教材。内容涉及出题形式、听解方法、类型特征、难点破解以及出题倾向等考生急需了解和掌握的相关知识。所收全部真题385个，均出自日本国际交流基金和财团法人日本国际教育协会组织的日语能力测试（1990年至2002年）的听解部分。

《小学英语表演剧》（PrimaryEnglishPlays）是专门为中国的小学生编写的表演剧本集，是外研社与麦克米伦出版公司推出的“一条龙”英语教材《新标准英语》的配套表演剧本。书中包括15个剧本，其内容和语言既同课本相关连，又具有一定的独立性。全系列共2册，依照国家《英语课程标准》划分为：国家一级分册：适合小学3-4年级国家二级分册：适合小学5-6年级本册适合小学3-4年级学生使用。本书语言规定，内容活泼，插图精美，录音磁带由英国小朋友朗读，语音纯正，发音清晰。书中还配有我国小学生表演的VCD，供广大师生模仿、使用。

陆效用，复旦大学英语语言文学教授。1946年生，江苏涟水人。1970年毕业于复旦大学外文系。1985至1987年留学美国，获纽约州立大学应用语言学和阅读双硕士学位。曾任复旦大学外文系副主任和大学英语教学部主任，现任全国高等院校研究生外语教学研究会常务理事。主编《研究生基础英语》、《研究生英语阅读》、《研究生综合英语》等教材。发表“谈当代流行的几种外语教学法”、“第二语言习得理论在英语教学中的实际运用”、“应用语言学与大学英语教学改革”、“美国川世纪的‘5C’外语教育”等论文。1999到2000年赴美国加利福尼亚州立大学任访问学者。1998年获上海市教学成果二等奖，2001年获上海市育才奖和上海市教学成果三等奖。曾道明，复旦大学英语语言文学教授。1949年5月生，江西萍乡人。1970年就读于复旦大学外文系，1973年12月赴新西兰维多利亚大学学习，主修英国语言、英美文学和翻译学。1976年10月归国后任教于复旦大学外文系和英语教学部至今。1992年9月赴美进修，主修语言学理论。现主要从事英语语言教学以及翻译学和英美文学研究。发表译著、论文和编写教材20余部（篇），其中主编教材有《研究生英语泛读》、《博士生英语泛读》、《博士生英语精读》等。本书共有十个单元，每单元包括两篇课文。本书强调语言基本功的训练和语言实用能力的培养，因此在每单元的第一篇课文后均配有大量练习，其中包括回答问题（ComprehensionQuestions）、话题讨论（TopicsforDiscussion）、词汇（Vocabulary）、短文填空（Cloze）、翻译（Translation）和写作（Writing）。每一单元中还有一项是体现本书特色的写作技能（WritingSkills）。这一部分介绍了常用文体的写作技能并配有范文，要求学生在课后进行写作训练，以便进一步提高运用英语的实际能力。每一单元中还增设了补充材料（AdditionalWork）和谚语（Proverbs）。补充材料包括三个部分：习语学习、词汇补充和阅读欣赏。习语和词汇练习与课文无关，主要供语言基础较好或希望参加国际英语考试的学生使用。阅读欣赏主要介绍一些英语习语的来源和文学价值较高的散文、诗歌等，以提高学生的文学修养，谚语通常与课文内容有关，旨在加深学生的文化底蕴。

《绘图学生英汉词典》主要以教育部最新颁布的《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》中义务教育阶段（1-5）级要求的词汇及现行小学、初中英语教科书中出现的词汇为收词依据并适当扩展收词。本书是融知识性、实用性、趣味性为一体，适合初级英语水平读得使用的工具书。《绘图学生英汉词典》具有以下特点：1.编写观念新：力求体现课改精神，突出语言运用的新理念；2.反映时代特征：在词条的选择上，以收常用、组词能力强的词汇为原则，并注意收录贴近的新词，如：e-mail（电子函件），mouse（鼠标）等；3.利用相关词扩大词汇量：词条下列出派生词、复合词、同义词、反义词，以扩大读者词汇量；4.提示栏指点迷津：词条反设有“提示”栏，对该词的某些惯性用法及读者易混、易错之处予以简明扼要的提示，引导读者走出误区；5.插图妙趣横生：部分词条配有插图，读者能在使用中享受新闻记者的乐趣；6.附录内容丰富实用：《绘图学生英汉词典》正文后附有常用不规则动词词表，常见英美姓名表，罗马数字表，度量衡表，月分星期及缩写表，中国各民族表，常见国家名称表，常见世界城市名称表，部分国际组织名称缩写表等内容，供读者参考。

本套丛书重在基本功的训练，培养考生语言的综合运用能力，同时注意适当对应试技巧进行点拨。同学们可以针对各自语言技能的薄弱环节有选择地使用本套书。 本套丛书的特点如下： 1．作者队伍有特色 本套丛书作者聚集了大学本科阶段四、八级统考的使使者、研究生阶段的精英、而且现在都在从事英语语言的教学与研究。他们既有备考的实际经验和体会，还能站在教学研究人员的角度审视考试的特点、选材特色以及同学的实际需要。 2．材料选择有特色 本套丛书不是历年考题的罗列，而是根据考试的特点认真选材，充分考虑内容的题材和体裁，考虑了材料的信息含量和难度，使材料真正起到帮助同学打基础、练技巧的作用。 3．注释详细有针对性 到了专业学习的第四年，同学都具备了一定的分析问题和解决问题的能力，但考虑到同学们八级考前阶段非常特殊且时间非常紧迫，我们特根据各题的特点为练习提供了注释。有讲解，有新词短语，有解题技巧说明，有听力原文，有参考译文，有写作范文。这样既能节省同学们不少时间还能最大限度地吸收知识，打牢自己的语言基础。 4．技巧点拨到位且适度 八级考试有自身的要求和特点。丛书为同学提供了详细的解题技巧说明（但决不夸大应试技巧的作用），对往届考试认真地进行了分析，总结出八级考试的一些特点和规律供同学们备考时参考。 5．训练量、信息量大 为了让同学们得到更多的训练，本套丛书根据题目特点，利用有限的版面提供了大量的练习。分项练习少则18套，多则100套，就连《英语专业八级三站式直通车》也为各项提供了足足10套练习，而且无论是综合训练还是单项训练，同样的练习内容不重复。

考场如同战场，只有充分准备，才能无往而不胜。考场上不仅有知识和能力的拼搏，更有考试策略和技巧的拼搏，尤其表现在高手之间。在对IELTS听力测试的特点和规律有了一个全面的了解之后，考生就需要在宏观上把握科学应试的总体策略和高效率手段，在微观上研习各种题型的应对策略和技巧。为了能在IELTS听力测试获得好成绩，考生需要在三个层面上得到训练，即（1）遵循最高原则、掌握科学与高效的手段，（2）熟悉题型策略和技巧，（3）实战训练——如何在实战中有效地运用策略、手段和技巧来获得问题的答案。　本书是作者6年雅思培训经验及研究成果的又一次升华和总结。作者深入细致地研究和剖析了IELTS考试的特点和试题规律，创造性地把语篇分析理论运用于IELTS听力测试和口试训练中，首创“信息结构分析法”、“信号词句法”和“语音信息法”等训练方法，为解决中国考生感到最为棘手的IELTS听力和口头表达问题提供一系列卓有成效的技巧、方法和手段以及实战训练，这是考生快速提升英文实力、获得IELTS高分的根本保证。作者深信本丛书面市之后定会得到广大考生和其他希望提高自己英语实力者的诚挚欢迎。