本书是对原教材的有益补充，在编写过程中以1999年颁布的《大学英语教学大纲》（修订本）为指针，以语言学研究成果为基础，使用了统计研究的方法。这本书可作为老师授课的详细教案，是教师的益友；可作为学生自主学习的辅导用书，是学生的良师。通过本系列配套用书的学习和训练，学生可以更系统地掌握大学英语教学大纲规定的语言知识，获得更全面的英语语言技能，具备更理想的英语综合素质。全书分单词快车、课文导读、课文巡礼、翻译世界、写作园地、同步训练与答案指要等栏目。“单词快车”给你技巧，帮你记单词；“课文导读”引导你理解、欣赏课文；“课文巡礼”帮你掌握课文知识点；“翻译世界”教你翻译技巧；“写作园地”助你提高写作水平；“同步训练”和你一道循序渐进地为四、六级考试打基础。

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《日语通（2002年）（第1辑）》内容包括即时新闻，日剧欣赏，影视快讯，日本文化，24小时生活日语，网上聊天，社会与生活，漫画成语故事等栏目。

《中学生实用英语动词搭配词典》（A Dictionary of English Verb Collocations for Middle School Students）的编写自的是帮助学生掌握常用英语动词和其他词类的搭配关系，以提高他们运用英语的能力。全书收入了常用动词800余个，其中包括现行英语教学大纲和大学四级英语考试词汇表中规定的全部动词。本《词典》具有注重实用、培养能力、体例新颖、排版醒目等特点，不失为广大中学生和英语爱好者较为理想的工具书。

清朝初年，孔尚任的《桃花扇》演出后，轰动了大江南北，具有相当大的震撼力。本书向人们展示了孔尚任这位伟大的文学有坎坷的一生及创作《桃花扇》的经过，颇有阅读价值。

这本练习册是针对初级日语教材《新概念日语I》编写而成的。目的在于通过做各种各样的练习，让学习者复习所学的词汇和语法，从而扎实地掌握日语的书写能力。在课堂上使用时，可以把本练习册的练习作为每课的家庭作业。对学习者练习中出现的问题，最好不马上给予纠正，可只指出错误所在，给学生再次思考的机会。日语假名的书写体和手写体略有不同。做练习的时候，尽量写手写体。另外，练习册中汉字的练习不是很多，还望能以别的方式多做汉字方面的练习。

本教程按英语写作文体划分，由八个单元组成。每个单元包括文体概述、范文阅读、生词表，附加阅读和各种理解练习、词汇练习、写作技巧训练、修辞练习和短文写作等。本教程着重讨论每一种文体的基本特点和要求，以丰富和充实学生的写作知识，使他们开阔思路，掌握文章的基本结构，句子之间的连接和段落之间的过渡，以及整体与段落之间的布局。为适应文理科学生不同专业的爱好与兴趣，我们选录了阅读范文涉及文化、历史、社会、科技等内容，都是当代学者的作品，用现代语言写成，内容新颖，生动活泼，既有科学性、又有可读性。在附加阅读中我们增加了阅读文章，使学生能全面地理解写作手法，广泛地增加文化背景知识。同时，我们根据实践和模仿为主的原则，配备了大量具有启发性的练习，使学生在扩大词汇量的基础上，对各种写作手法有亲身的体会，我们遵照循序渐进的做法，练习的难度由浅入深，从第五单元开始，我们还增加了修辞方面的练习和诗歌欣赏以扩大学生的视野。本教程可供研究生英语阅读写作课程使用。同时，也可供通过全国大学英语六级考试后的高级英语课程使用。<

本书汇集了日本教科书、报纸、刊物及国内出版的相关日语教材、工具书里所出现的常用惯用句。每个例句都是从多个句子里筛选出来的最生动的句子。有助于读者的理解、应用。

《大学英语教程》（1-6册）（胡文仲等编著，外语教学与研究出版社出版）是供大学英语专业学生使用的精读教材。由于该教材涉及的知识面广，且有一定的难度和深度，各校学生在使用时，感到有一定的困难。为了帮助广大学生更好地学习和理解这套教材，我们特编写了这套学习指南（共6册）。本指南按原教程的课次进行编写，每课均由以下四个部分组成：1．参考译文：将各课对话或课文译成汉语。译文准确、流畅、通顺，有助于读者更好地理解原文。2．词汇双解：将课文中出现的生词和短语结合课文内容，采用英汉双解的形式加以注释，这样既可方便学生的学习，又可减少他们查词典之苦。3．课文注释：将课文中出现的一些专有名词、典故和典型的语法、修辞等现象加以深入的解释和简明的介绍。4．习题全解：对各课中的所有练习（包括口头与笔头的）都给出了答案。对于一些较活的练习，如释义、完成句子、回答问题和作文等，所给的答案仅供参考，学生也可以有自己的解法和做法。

《大学英语教程》（1-6册）（胡文仲等编著，外语教学与研究出版社出版）是供大学英语专业学生使用的精读教材。由于该教材涉及的知识面广，且有一定的难度和深度，各校学生在使用时，感到有一定的困难。为了帮助广大学生更好地学习和理解这套教材，我们特编写了这套学习指南（共6册）。本指南按原教程的课次进行编写，每课均由以下四个部分组成：1．参考译文：将各课对话或课文译成汉语。译文准确、流畅、通顺，有助于读者更好地理解原文。2．词汇双解：将课文中出现的生词和短语结合课文内容，采用英汉双解的形式加以注释，这样既可方便学生的学习，又可减少他们查词典之苦。3．课文注释：将课文中出现的一些专有名词、典故和典型的语法、修辞等现象加以深入的解释和简明的介绍。4．习题全解：对各课中的所有练习（包括口头与笔头的）都给出了答案。对于一些较活的练习，如释义、完成句子、回答问题和作文等，所给的答案仅供参考，学生也可以有自己的解法和做法。在编写本套书的过程中，我们参考了不少有关方面的著作和文献（见书后参考书目），在此谨致谢意。由于时间仓促，水平有限，书中错误之处或许不少，欢迎广大读者指正，以便于再版时改进。