日语
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实用综合日语教师用书周艳红,宿久高高职高专日语教育是我国日语教育领域中的后起之秀,近年来取得了长足的发展,也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”,以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的,实用为主,够用为度”,充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要,注重语言技能的训练和巩固,内容实用,形式活泼。 《实用综合日语》是精读教程,由教育部外语专业教学指导委员会日语分会组织并参与编写。学生用书、教师用书各5册,供5个学期使用。教材经过统一规划论证,博采众长。内容上坚持自编与自选相结合,以基础日语为主,选材贴近生活且实用性强,语法描述通俗易懂,符合高职高专学生的学习特点。 周艳红主编的《实用综合日语(3教师用书新标准高职高专日语专业系列教材)》是与《实用综合日语(3)学生用书》配套的教师用书,内容包括授课指南、课文翻译和练习参考答案。 -
实用综合日语学生用书刘军,宿久高高职高专日语教育是我国口语教育领域中的后起之秀,近年来取得了长足的发展,也形成了一定的规模。外教社推出“新标准高职高专日语专业系列教材”,以满足市场之需。该系列教材的编写指导思想是“以应用为目的,实用为主,够用为度”,充分考虑高职高专日语专业的课程设置、教学要求和学生的求职需要,注重语言技能的训练和巩固,内容实用,形式活泼。 《实用综合日语》是精读教程,由教育部外语专业教学指导委员会日语分会组织并参与编写。学生用书、教师用书各5册,供5个学期使用。教材经过统一规划论证,博采众长。内容上坚持自编与自选相结合,以基础日语为主,选材贴近生活且实用性强,语法描述通俗易懂,符合高职高专学生的学习特点。 刘军主编的《实用综合日语(3学生用书新标准高职高专日语专业系列教材)》为学生用书第三册。 -
随时随地学日语 超好学的日语入门书非凡日语本书共由两个部分组成。第一部分详细讲解了日语的发音,每个发音都列举了几个典型单词,并配有图片。生动活泼的插图,助你快速记住每个发音,也让你的学习不再枯燥。第二部分是基础会话部分,共有16课,每课都设有小会话及重点提示或补充知识。会话内容贴近实际生活,让你在较短的时间内掌握基础日语会话的核心知识。此外,本书附录中还收录了日常用语一览表、基础语法知识等。 -
新经典日本语高级教程刘艳,李燕,于飞《新经典日本语高级教程第一册精解与同步练习册》是与主教材《新经典日本语高级教程第一册》完全配套的学习辅导用书。《新经典日本语》是以中国高等院校零起点的日语专业本科高年级学生为对象,以培养学生的听、说、读、写综合语言交际能力为目标的教材。为了帮助学习者理解和巩固《新经典日本语高级教程》中每一课的相关词汇、语法和课文内容,《新经典日本语高级教程第一册精解与同步练习册》一书从编写上设计了两个板块。第一板块为正文中问题的解答与解说,均有日本专家完成。在第二板块中,编者设计了七道题,其中一到三题为词汇练习。第四题为综合选择题,题目的类型主要包括助词、副词、助动词、接续词、敬语、交际日语、重点日语句型等方面的内容。第五题为翻译练习。第六题和第七题是阅读练习。 -
致用日语综合教程赵平 等《致用日语综合教程教师用书第一册》是《致用日语综合教程第一册》的配套教师用书,《致用日语综合教程第一册》是专门为高职高专日语专业编写的一套崭新的原创日语教材。其崭新和创意表现在无论单词选择还是课文创作,抑或语法解说,都独具匠心地采用了新的、易读易懂的形式和内容,同时融入了大量实用的日本文化元素,并实现了工具性和人文性的内在融合。《致用日语综合教程教师用书第一册》充分结合教学实际,给出了详细的时间分配建议,同时本着\ -
新日语能力考试考前对策(日)松本纪子,(日)佐佐木仁子此书是专为参加新日语能力考试N3级的考生设计的参考用书。书中问题页每页分成三部分,分别是文字问题、词汇问题和语法问题,后一页附有相应的中文译文和详细解释。考生在第1天~第6天1天完成5页(共15道题),第7天完成35道复习题,1周共完成125道题。每天学习20分钟,通过4周时间合理、有效地掌握N3级文字、词汇、语法各部分的内容,提升综合能力。考生还可通过此书,针对薄弱部分进行集中练习。 -
马上说日语,不会日语也能说优尼创新外语研发中心本书内容从整体上共包含两大部分,第一部分内容主要为日语发音,可以使读者在学习日语口语的过程中打下良好基础;第二部分主要为日语实际情景应用,可以使读者根据不同的情景自由说自由。本书将读者需要学习的知识点进行了全面而详细的解说,对话情景的选择贴近实际生活,突出针对性和实用性。相信通过本书的学习,能够使你与日本朋友的交流畅通无阻、轻松无限。 -
夏目漱石的明暗和当时的汉诗胡兴荣暂缺简介... -
单词天天背邢莉 总主编,郭孟 本册主编每课配有针对前一课知识掌握情况的测试,课与课之间环环相扣,单词学习承上启下,让基础打得更牢。每一级别配多套模拟题,检验阶段性学习成果。学习、练习、模拟打造备考学习合理模式,背单词与做考题紧密贴合。特点:1、阶梯式学习:N5级别12天,N4级别14天,N3级别24天。2、真题信息汇:各级别时间分配、分数设定、题目构成、样题检测带你了解真题。3、扫码听单词:每一天均有二维码,可扫码听音频、背单词。单词发音准,连听力也不怕。4、重难点单词提示:将重点难点词汇进行标记☆,方便考生有选择性备考。5、作业式复习:想想你有多久没做过作业了?最古老的方式最耐用,本书每一课都有对前一课单词的复习练习,想检验学习成果的考生有福了。6、模拟题仿真考试:模拟题把握真题脉络,带你体验考场氛围,提前检测考生是否能通过考试。 -
语法天天学邢莉 总主编,赵嫄媛 邢莉 本册主编从最基础N5级别的语法讲起,不用到处查找讲基础语法点的语法书,一书多能。书中每课都针对语法点进行详细讲解,并进行语法点的归纳、总结、对比以及考点点拨。本书还对易混句型进行区分讲解,并配以阶段性测验,以讲为主,以练为辅。每一级别配多套模拟题,检验阶段性学习成果。学习、练习、模拟打造备考学习合理模式,学语法与做考题紧密贴合。特点:1、阶梯式学习:N5级别12天,N4级别14天,N3级别24天。2、真题信息汇:各级别时间分配、分数设定、题目构成、样题检测带你了解真题。3、按语法功能分类:分类讲解有助于记忆语法,教你掌握各词性用法、动词各种变化形用法、被动语法使用、敬语典型表达、常考句型讲解等。对语法的讲解原则是:细腻不乱有规律,区分讲解便记忆,例句中文译文好理解。4、例句带卢比:例句中的汉字单词标有日文注音,学语法的同时,加大词汇量,事半功倍。5、阶段性测试:语法的检验方式就是做题,而阶段性测试更加有针对性,是对几课的内容进行魔鬼式的检测,经过这一番打磨,相信你会记住这些语法的。6、模拟题仿真考试:模拟题把握真题脉络,带你体验考场氛围,提前检测考生是否能通过考试。
