《新完全掌握日本语》是北京语言大学出版社精心打造的一套零起点日语学习教材。教材话题取材于学校生活，内容简洁，语言地道，适合作为英语专业二外、大学日语以及自学用教材。“初级上”设置22课，包含1100个词和88个句型；“初级下”设置20课，包含800个词和66个句型。每课学习3–4个基础句型，基础句型练习配有插图，还附有日本文化主题词汇和写作等形式的应用练习。两册书基本涵盖基础阶段需要掌握的日语语法和句型知识，可以在160–200学时内完成初级阶段学习。

《综合日语（应用日语专业）/校企合作系列丛书》是高等职业院校应用日语专业“综合日语”课程使用的教材。《综合日语（应用日语专业）/校企合作系列丛书》分为日常生活、娱乐休闲、校园生活、初入职场四大模块，下设餐馆就餐、逛街购物、银行邮局、房屋物业、影音文学、网络时代、运动健身、旅游度假、留学申请、课堂内外、会面拜访、情感话题、应聘面试、职场新手、出行差旅、召开会议等16项具体任务，每一项任务又包含目标呈现、任务确立、精选案例、词汇注释、语法解析、关联词汇、实战练习以及豆知识等8个板块，同时配有精选案例参考译文和实战练习参考答案。在内容上力求增强实际应用性及与学生的互动性，选择实用性和趣味性较强、贴近学生生活的任务内容，实训模式也从注重单词语法的练习转变为师生交互协作完成的综合技能训练，要求学生完成问答、对话、演讲、记录、讨论、翻译、写作、调查等各项操作。每个任务后加入的相关日本社会文化的小知识也能帮助学生拓展知识面。

《新完全掌握日本语》是北京语言大学出版社精心打造的一套零起点日语学习教材。教材话题取材于学校生活，内容简洁，语言地道，适合作为英语专业二外、大学日语以及自学用教材。“初级上”设置22课，包含1100个词和88个句型；“初级下”设置20课，包含800个词和66个句型。每课学习3–4个基础句型，基础句型练习配有插图，还附有日本文化主题词汇和写作等形式的应用练习。两册书基本涵盖基础阶段需要掌握的日语语法和句型知识，可以在160–200学时内完成初级阶段学习。

逐级分段规划学习进度，循序渐进地提高日语水平，帮助考生愉快地实现从零基础到N3级别的快速通关。为了做到切合读者的进阶体验，本书在每一种题型下特别设置了“解题对策”“考点预习”“应用实践”三个部分；听力练习题下面又设置“重点词汇”“重点句型”“题目解析”三个模块每种题型下又配有10道练习题。这种环环相扣的设计，符合语言学习习惯，科学地做到知识点的学习、练习、巩固、复习。结合近几年考试的真题变化趋势，全面精准地覆盖N5、N4、N3的所有考点，让考生了解真题，在考场上可以从容面对真题。本书每个级别下都配有多套模拟题，力求贴近真题。考生通过练习，灵活运用所学知识，对已学知识点进行查缺补漏。

专为参加日语能力考试N4～N5级的考生编写。每天学习20分钟，4周学完。合理、有效地掌握N4～N5级文字、词汇、语法各部分的核心考点，提升综合能力。还可通过此书，针对薄弱部分进行集中练习。

此书是专为参加新日语能力考试N2级的考生设计的参考用书。书中问题页每页分成三部分，分别是文字问题、词汇问题和语法问题，后一页附有相应的中文译文和详细解释。考生在第1天～第6天1天完成5页（共15道题），第7天完成35道复习题，1周共完成125道题。每天学习20分钟，通过4周时间合理、有效地掌握N2级文字、词汇、语法各部分的内容，提升综合能力。考生还可通过此书，针对薄弱部分进行集中练习。

专为参加日语能力考试N1级的考生编写。每天学习20分钟，4周学完。合理、有效地掌握N1级文字、词汇、语法各部分的核心考点，提升综合能力。还可通过此书，针对薄弱部分进行集中练习。

暂缺简介...

“科技日语阅读”课程是高校日语专业本科阶段的一门专业必修课程。本课程的重点在于提高学生的科技阅读能力。我们有针对性地选择了一些当今日本社会热门的科技知识和生活现象，如医药科学、信息科学、军事科学等，突出了知识性、实用性、趣味性和前瞻性。在教学中要突出精讲多练、启发式教学，通过讲授、训练、讲评等方法使学生熟练掌握科技词汇，快速阅读，了解科技知识，特别是提高对IT知识的认知能力。通过学习本课程提高日语的实践能力，培养学生成为具有实践能力、适应全球化、市场化的综合型、应用型的日语人才。本书增加了计算机日语的相关内容，对今后希望从事软件工程工作的学生大有益处。

《商务日语综合实训（第2版）/新世纪高职高专商务日语专业系列规划教材》将理论教学与实践教学巧妙结合，并且增大了实践环节的比例，以“讲学+演习”的教学模式实现外贸业务和日语应用的有机结合，助力培养实用性专业型人才。本实训教材以现实中各企业的业务实务内容为参考，以职业能力培养为主线，根据商务日语专业毕业生未来职业岗位（群）、职业活动范围的实际要求确定教材内容，立足上岗、服务就业的需要。教材针对一定的岗位（群），如，对日业务员、呼叫中心日语座席员、现场翻译、高级宾馆前厅接待、行政管理人员、日语导游员、日资金融机构业务员等岗位，体现了教材的实用性和职业性，符合商务日语专业人才培养职业能力的要求。