日语
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大家的日语(日)牧野昭子 等著《大家的日语:听力入门》是顺应了在《大家的日语》教学过程中的“希望能有配合学习内容的听力练习教材”这一呼声而编写的。听懂外语和说外语一样难,甚至有时候比说外语还要难。当然,这也因人而异,无法单纯地比较二者哪个更难,但事实上为听力而发愁的学习者不在少数。一般说来,在听力的培养问题上,最重要的是要在整体上把握内容,即使有不明白的地方,也要注意抓住重点信息。但是,就初级阶段而言,要从包含了陌生单词、句型的听力素材中提取出重点信息这一点,对于学习者来说难度较大,有可能会打击学习者的学习意愿和信心。此外,过于注重推测文意,也可能导致不能充分而正确地了解文章结构,从而产生误解。所以要想培养正确的听力能力,就需要在抓要点的同时进行听取细节的训练。《大家的日语:听力入门1》使用《大家的日语1》中的句型和词汇,其目的在于使读者的听解能力能够自然而然地得到提高。将学习者放在会话当事人的角度来设定场景,之后配有多道涉及场景中的重点信息的课题中心问题。本教材的目的在于使读者一边感受听懂日语的快乐与喜悦,一边掌握提问的技巧。希望能在学习过程中得以活用。 -
日语专业四级考试综合辅导与强化训练(日)蛯原正子,史光红 主编大学日语专业四级考试自2002年开始实施以来,正逐步成为衡量各大学日语基础教学水平的基准而得到广泛关注。众所周知,基础阶段能否打好坚实厚重的语言基础是将来能否掌握好这门语言的关键。因此,日语专业四级考试的重要性不言而喻。随着日语教学的发展,日语教学的理念以及教学方法、教学手段也在不断地创新,20世纪80年代以来,日语教学的重点已经逐步从语言知识的传授转变为运用语言进行交际能力的培养上。如今,各类顺应时代发展的教材的开发,也在推进着这一教学发展趋势。但是,无论是注重语法体系的传统教材,还是注重交际能力的创新教材,可以说都不能完整、系统地归纳出教学大纲里规定的所有内容并对之进行集中分析,而且掌握好语言基础技能是达到“学以致用”教学目的的基石,《日语专业四级考试综合辅导与强化训练(附光盘)》编写的目的之一即在于结合教学大纲和四级考试大纲的要求,系统地归纳、总结和讲解基础阶段所要求掌握的语言知识点,训练和提高语言技能,弥补日语学习基础阶段由于教学时间和进度等各种限制导致的教学遗缺,以起到辅助教学的作用。语言的学习是一个从实践到理论、再到实践的不断循环的过程,感性认识达到一定程度后,对所学知识点的系统回顾以及归纳总结、强化训练又能促进这一过程的快速发展。《日语专业四级考试综合辅导与强化训练(附光盘)》的目的即于此。而日语专业四级考试只不过是测试语言实践能力、促进语言技能提高的一种形式和手段而已。 -
大家的日语日本3A出版社 编著《大家的日语 中级》系列教材沿用了《大家的日语1、2》的教学风格,清晰地提出学习项目和学习方法,精心地设计会话场景和出场人物,并通过大量的反复练习培养学习者的语言应用能力。本套教材以普通日语学习者为对象,其场景设置与日常生活息息相关。通过本套教材,您可以学到自然地道的日语。本套教材还配有MP3光盘一张,建议将本套教材和MP3光盘配合使用,以达到事半功倍的效果。 -
大家的日语日本3A出版社 编著《大家的日语 中级1 学习辅导用书》是《大家的日语中级1》的配套学习辅导用书。全书分为三大部分:第一部分为1:12课中出现的新单词及中文译词。第二部分为1—12课中出现的语法项目及解说、例句。第三部分为附录,包括:《大家的日语中级1》的参考答案、听力文字材料。《大家的日语 中级1》是面向普通日语学习者的日语学习中级教材。是继《大家的日语1、2》之后从日本3A出版社引进的中级日语学习用书。全书分为12课,每课包括:文法、練習、話す、聞く、読む、書く、問題。书的最后附有:学习项目、索引(新出语索引、会话表现索引、汉字索引)、MP3的内容。 -
新日本语能力测试问题对策N3文字词汇佟葳 主编2010年7月开始实施的新版日本语能力测试,试题按照难易程度分为N1、N2、N3、N4、N5五个等级。新改革后的能力测试无论是从考试科目、题型、评分标准、及格标准以及各科的考试时间等都做了较大幅度的调整。N3是一个新增的级别,难度介于旧版能力测试的二级与三级之间。 N3考试中的文字词汇部分共分为五大题型,即: 问题1:汉字的读法,共设8道问题。 问题2:标注汉字,共设6道问题。 问题3:词义填空,共设11道问题。 问题4:近义词替换,共设5道问题。 问题5:词的正确用法,共设5道问题。 无论考试级别和题型如何变化,有效掌握该级别的单词才是硬道理。但是在短短的备考阶段,在同时复习语法、练习阅读和听力的情况下,如不掌握一个科学的记忆方法而仅靠死记硬背只能是顾此失彼,事倍功半。为了让广大考生能够更加系统地掌握单词,本书按照改革后的最新出题大纲归纳整理了N3文字词汇,并根据编者多年教学积累的经验,将N3所包含的文字词汇按形态或性质进行科学的分类,帮助考生能够更加有条理地记忆单词。本书在每个章节后面都相应地配有大量习题,真正使考生做到随记随练。另外,编者还提醒广大考生,在单词的记忆过程中要注意如下几点:1.做好计划,循序渐进。2.巧妙运用时间,重视提高效率。3.不要忽略曾经做错过的题。4.做练习题时要给自己限定答题时间。 -
新日语能力测试命题基准词汇精练精解程玲,陈亚强 编著《新日语能力测试命题基准词汇精练精解(N1)》所选词汇均为N1命题基准词汇。以命题类型为基础,《新日语能力测试命题基准词汇精练精解(N1)》对所有基准词汇均加以归类训练,可在短时间内帮助学习者掌握N1词汇,从而顺利通过考试。为了帮助广大日语学习者能有的放矢地学习文字和词汇,达到过眼不忘的效果,《新日语能力测试命题基准词汇精练精解(N1)》从10000个词汇中精选出常用的、重要的、难度高的词汇,举出适当例句加以解说,并配有以日常生活中的常用表现为中心,简洁易懂、生动活泼、内容丰富的练习题,并且将所有例句、习题加以解释。近年来“日语能力测试出题基准”有小幅度修改,部分1级词汇退为2级,增补和删除一些词汇,《新日语能力测试命题基准词汇精练精解(N1)》也相应做了调整。 -
新日本语能力测试N1·模拟试题刘静,黄莺,(日)多田光子 编著本书为新启航•挑战系列丛书新日本语能力测试模拟试题的N1分册。根据最新日本语能力测试的基准及题型变化要求,全书包括10回,每套试题中分为文字词汇、语法、读解、听解各部分,试题后附有参考答案及听力原文,方便读者阅读的同时更能提高听力的学习效率。配套光盘录音到位,使读者能真正模拟考场进行实战演练。 -
我的赴日口语秘籍尹贞姬,和田红军 著《我的赴日口语秘籍》作者从自身赴日、真正接触日本人时遇到的各种问题等角度出发编写了《我的赴日口语秘籍》,是作者初到日本时根据亲身经历编写的一部日语口语秘籍。全书以应急会话为主,整体上按照“飞机上-到达、入境-宾馆-出行-购物-用餐-观光、娱乐-通信、银行-遇到麻烦”的旅行顺序构思,每部分精选了最可能用到的短语和单词,使读者可以根据自己的需求在书中找到需要的话。 -
趣味日语口语南海 主编在学习和使用日语过程中,可以发现,有关人体的词汇在口语中使用频率是很高的,而这些在汉语里往往找不到相对应的说法,因此对日语学习者而言,要掌握和运用这些词汇就比较困难。国内外出版的各类日汉词典、国语辞典或惯用语词典中,上述这类惯用表达均散见于全书,不便于查阅、比较,而且往往只有词义解释或对译词义,缺少实际用例。本书收集以人体词汇为构成要素的日语口语常用表达形式1680 条,全书分头部、躯干、四肢、整体和其他共五大部分,由55 个词汇贯穿而成。每一个惯用句均施以平假名注音,形式上以汉语解释、会话应用(附中文译文)两部分构成。可供日语学习者、日语教师和日语翻译工作者作为教学参考书和小型工具书使用。 -
日常生活日语口语申鑫,王猛 编著本书共分为13个章节,涉及购物、看病、餐馆就餐、休闲娱乐、租房搬家等日常生活中常见的13个话题,每个章节又包含5个模拟生活中的各种细节编写的场景会话,每课的主要内容分为四个部分:基础词汇、基本句型、情景会话、休闲小站。从单词、语法、会话、文化等全方位学习日语口语。
