日语
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贯通初级日语会话教程刘丹书,冯睿《贯通初级日语会话I》共12课,每课设定有独立、独特的主题和相关的口语训练项目,包括“豆知識”“本文”“単語”“文法”“練習問題”五个模块。“豆知識”围绕日本特色风景、商业、文化、社会等主题,用中文进行介绍,旨在使学生以学习语言为切口,加深对日本风物、经济、人文、社会等方面的了解和理解。“本文”为200~1000字的短篇会话,选材贴近生活、贴近实际,设定职场、餐厅、车站等场景,旨在强化学生对语法的理解和运用,提高其听说能力。“単語”提取当课重点词语,标示音调类型、常用语义和词性。“文法”整合当课的语法知识点,避繁就简,一目了然。让学生在情境教学当中,快乐轻松地学语法、记单词,从掌握日常寒暄语入手,循序渐进地学会日常交流。“練習問題”由练习A、练习B、练习C组成,围绕当课的知识点设计题型,助力学生进一步掌握词汇、语法、口语表达等项目,检验并巩固学习成果,锻炼学生的日语应用技能。
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日语汉字的认知与记忆常世儒口译理论主要是研究生和学者的研究课题,但口译实践却是很多人必须面临的课题。所以,《日语汉字的认知与记忆》以口译理论为基础,侧重翻译实践,以培养翻译技能为宗旨。在编写的过程中经过不断修改,力图体现国际国内形势,并引入数据、资料、观点和立场。选题充分考虑到当前中外交往中翻译工作的需要,突出常用的题材和内容。 《西班牙语口译》由北京外国语大学西班牙语系的常世儒教授执笔完成。作者具有十多年口译教学的丰富经验。 这《日语汉字的认知与记忆》以口译理论为基础,侧重翻译实践,以培养翻译技能为宗旨。 全书内容丰富,体现了国际国内形势,引入了数据、资料、观点和立场。 在选题方面,充分考虑到当前中外交往中翻译工作的需要,突出常用的题材和内容。 《日语汉字的认知与记忆》适用于研究生和本科四年级口译课的教学以及自学西班牙语的人士。此外,对于西语专业口译工作者也可以起到大开眼界和补充知识的作用。
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日语报刊选读张元卉,宫崎恒平(日),河村直子(日),王玉,魏惠琳《日语报刊选读》是一本适合日语专业二年级下学期或三年级上学期使用的日语专业类教材。可用于日语报刊选读课或其他日语阅读类课程。本书由14个单元组成,包括导入部分和七个专题。导入部分为介绍日本的报刊新闻基本类型、特点等。正文的每个专题都有1~3篇日语报刊新闻原文,以及单词、练习题、答案、扩展知识等。文末附有答案解析。
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大中华文库 元曲选(元)元好问 等《大中华文库》(对照版)系列是我国历史上首次系统地全面向世界推出外文版中国文化点击的国家重大出版工程,计划从我国先秦至近代文化、历史、哲学、经济、军事、科技等领域*具代表性的经典著作中选出1000种,由专家对选题和版本详细校勘,整理、翻译成多个语种的版本。我社于2016年起参与该工程,已陆续出版《西厢记》、《天工开物》、《元曲选》等多语种版本。
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日语泛读教程暂缺作者《日语泛读教程.2》由王红主编
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日本古文献中的汉字词汇研究张愚本书为日本汉字词汇的深度个案研究。书中遴选了部分具有代表性的汉字词汇,对其在域外文献中的使用情况进行了详尽考证,其目的旨在梳理和描述各个词汇在古日语中的发展过程及其演变机制,并试图籍此进一步探讨该领域存在的问题,论证前人研究观点中的合理要素与不足之处,尝试用新的视点对其进行了整合与改进,为后学提供可以借鉴的研究模式与样本。本书由六个独立章节组成,内容涉及词源、语义词性演变、音义关联等多个方面,其论述考证的侧重点主要为“日本汉语的词源问题”、“音训与汉字词后缀间的语义关联”、“汉语借词词性的学术史及其存在问题”、“语义语法互动视域下的汉语借词词义变化”以及“汉语原词词性在古日语中的传承及演变情况”。本书适合日语史、中日词汇交流史以及语言接触学相关领域的学者参考阅读。
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日语教育与日本学刘晓芳《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集,重点展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学,其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性,通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方面优秀、资深工作者的论文文集。收罗了大量国内外优秀的日语教育研究性论文,为日语教学、日语学习提供了参考,具有极大的学习研究意义。书中论文均可在《中国知网》查阅。
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后项动词自他对应式日语复合动词研究吉红《后项动词自他对应式日语复合动词研究(日文版)》以后项动词具有自他对应形式的日语“V+V”型复合动词为考察对象,围绕此类复合动词的使用情况和数量、语义构造、自他对应的后项动词的语义对应关系、能够结合的前项动词的种类和语义特征、构词模式、格支配模式、历史变迁过程中的使用频率的增减和语义变化等研究课题,紧扣自他对应这一主题,运用语料库进行了实证考察。《后项动词自他对应式日语复合动词研究(日文版)》适合中高级日语学习者、日语专业研究生或日语教师阅读使用。
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天声人语朝日新闻《天声人语》是日本老牌报纸《朝日新闻》的经典专栏,该专栏文章被日本人公认为日语规范文章,常出现在大学入学考试、企业招聘考试中,是日语阅读极好的素材。本书精选了《天声人语》专栏的50篇文章,主题涉及日本文化、教育、体育、社会等方方面面。 全书采用左侧日文原著,右侧中文译文的日汉对照形式,翻译忠实原文,注重准确性。每篇文章后对文中出现的重点词汇、句型等进行了整理和解析,有助于读者学习规范的日语表达。此外,本书附赠日文全文音频,读者扫码即可收听。
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基础日语综合教程 第3册赵平,熊玉娟,杨红军 主编根据我国高中日语学习培养目标和教学要求,结合高中学生实际需求,以就培养语言基础和积极应对高考为导向,以提高学生外语语言能力为本位,培养高素质型日语人才而量身定制的教材。 本系列教材计划出版4册,本选题为其中第3册。本选题有16单元,选取贴近学生学习和生活的话题,按照语法体系由浅入深编排内容,突出听说两个方面的综合练习,以各种类型的听说、游戏提高学生的学习积极性,配合主要语法内容与进度,强化训练会话环节,构建学生的语言交际能力。 本系列教材以培养学生日语语言运用能力为目的,紧紧围绕实际运用与高考需要来选择和组织课程内容,增强教材内容与日语能力考试以及高考要求的关联性,兼顾人文性和趣味性,为提升学生高考成绩乃至就业竞争力及促进未来可持续发展打下必要的基础。