本书以作者在日本生活的经历为主线，用九个场景，即见面寒暄、消费、交通、饮食、公寓生活、旅行、就医、与人交往、工作等九个方面概括了衣食住行等各个生活层面。在每个章节中，尽量使用生动的对话来重现场景，还在每则对话后列出常用的句型用法，轻松掌握日语地道表达方法。每个小节后，整理出单词、语法注释，精选实用生活词汇，常用语法、会话等内容，简单易懂、方便记忆。此外，附录中还将单词分类列出，方便查询和使用。

本教材选取内容较新的文章及近几年的热点话题，素材涵盖了日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯等多方面内容，目的在于让学生了解当今日本社会和日本人，在提高阅读能力的同时获取新的语言知识和社会文化知识，提高生活阅历的积累，达到综合素质的提高。文章的选用及编排注重由短到长、由简入难的循序渐进的原则。考虑到高职学生的特点，对单词、语法、难句等方面均做出详略有度、简繁适当的解释和说明。练习题形式多样，精心设置，有利于帮助学生发现和总结规律性的阅读技巧。本教材参考了历年日本语能力测试（JLPT）N2级考试真题，目的在于让学生在平日的学习中就可以接触到日本语能力测试的题型，做到“学”“考”结合，既开拓视野，又使读者可以随时检测自己的阅读水平，实用性很强。

本书是校本教材，编写“校本教材”的目的是立足实际，因地因校制宜，发挥地方优势，体现本校特色。陶瓷是中国人的重大发明，是中华文明为世界献出的巨大瑰宝。作为我国传统国宝发源地的景德镇，是千年瓷都，而坐落于瓷都的景德镇陶瓷大学则，是我国唯一一所以陶瓷命名的多科、本科高校，现已发展成为全国乃至世界陶瓷人才培养陶瓷科技创新和陶瓷文化艺术交流的重要基地。本书立足于我国与日本的陶瓷交流背景，主要目的是扩大学生的知识面，让学生了解中日两国的代表性陶瓷及其历史发展、变迁和相互的影响关系等。基于此，参考的文章均来自报刊、相关史实著作，内容具有很强的信服度。同时为了让学生更快地适应阅读陶瓷日语的相关内容，作者特意在文后列出了陶瓷专业词汇表，供学习者查阅。本书的教学对象为大学日语专业三年级的学生，或者非日语专业但具备中级阅读水平的学生，以及对陶瓷日语感兴趣的社会人士，作为学习或参考的教材。

本书会话场景以职场为主。教材内容选材来自生活和工作场景，语料新颖实用，充满时代感。让学生通过学习能从容应对日常生活、社会交际和日常工作中的诸多活动。每课由四个部分组成，即会话、单词、解说、练习。每课会话中有五六个小会话，练习由练习A～练习D组成，教材最后附有单词索引。习题中的“角色扮演”练习，通过具体场景的设定，达到让学生自由表达、加强互动的目的。为各高职院校开展“以学生为本”的课堂教学提供了一个强有力的教材层面的保障。

《新起点日语》系列教材依据《义务教育日语课程标准（2011年版）》《普通高中日语课程标准（2017年版）》编写而成，教材特色如下：以主题为带领：教材依据两部课程标准精选课文主题，使学生在学习日语、了解日本文化的同时，拓宽视野，增强民族文化认同感和自信心；并体现学科的育人功能，落实立德树人的根本任务。以情境为依托：教材的内容设计强调真实情境，课文和例句中多伴有情境提示，努力使学生在掌握语言知识的同时也学会如何实际运用。以语篇为载体：课文篇幅短，图文并茂，例句丰富。词汇、语法复现率高，便于学生在学习过程中通过反复接触，有效掌握所学的知识。以任务为驱动：教材中设计了大量真实且实操性较强的交际活动，有利于培养学生的思维能力和日语综合运用能力。在教材中导入评价体系，鼓励学生自我评价，学会学习管理。

本教材面向高等职业院校，非日语专业的学生零起点学习日语使用，重视人文素养+职业素养的培养，教材中的登场人物设定人物身份，图文并茂，在情境中学习日语。本册为第2册，共有14课内容。

本教材属于高等学校日本文化系列教材， 是为了顺应《新国标》关于培养学生跨文化交际能力的要求而编写的。本教材立足于新时代多元文化历史背景，以《新国标》为导向，以中日文化现象为切入点，通过理论讲解、案例分析、实践训练等环节培养学生的跨文化交际能力。全书分为"跨文化理解""跨文化交际""跨文化交际能力""跨文化能力实践"四个单元，每个单元共4课，每一课由热身思考题、单词解释、理论讲解、事例、课堂训练以及课后练习组成。书中在讲解跨文化理论的同时，介绍大量案例，帮助学生建构对跨文化能力的认知体系，并在课堂训练和课后练习中培养学生解决问题的能力。

逐级分段规划学习进度，循序渐进地提高日语水平，帮助考生愉快地实现从零基础到N3级别的快速通关。为了做到切合读者的进阶体验，本书在每一种题型下特别设置了“解题对策”“考点预习”“应用实践”三个部分；听力练习题下面又设置“重点词汇”“重点句型”“题目解析”三个模块每种题型下又配有10道练习题。这种环环相扣的设计，符合语言学习习惯，科学地做到知识点的学习、练习、巩固、复习。结合近几年考试的真题变化趋势，全面精准地覆盖N5、N4、N3的所有考点，让考生了解真题，在考场上可以从容面对真题。本书每个级别下都配有多套模拟题，力求贴近真题。考生通过练习，灵活运用所学知识，对已学知识点进行查缺补漏。

《日本经典童话故事》共收录宫泽贤治和新美南吉的六篇风格迥异的经典作品，包括日语原文、中文翻译以及精彩的导读文字和日语朗读音频，方便读者阅读和学习。 新美南吉的三篇作品：《小狐狸买手套》以“拟人化”的手法，讲述一段温馨的亲子情；《小狐狸阿权》则借由小狐狸与村民的故事，诠释一种疏离感；《花木村与盗贼们》则是以村庄为舞台，刻画人性中的美与善。 宫泽贤治的三篇作品：《要求特别多的餐厅》通过戏谑的口吻传达出对大正时期盲目崇洋风气的不满；《乌鸦的北斗七星》则以乌鸦的视角来描写战争的残酷；《狼山、笊篱山和盗贼山》展现人与自然共处的纯粹和美好。 希望读者在享受阅读乐趣的同时，能提高日语阅读能力，配合聆听音频，提高日语听力水平。

《日本经典民间故事》精选日本各地的经典民间故事，共27篇，将内容按故事的长短分为短篇、中篇和长篇，为读者提供精彩的日本民间故事作为阅读训练素材。 故事均为日汉双语，日语汉字均标注假名，并附有贴心注释及译文，方便读者无障碍阅读。全书彩色印刷，配有264幅精美插画，为读者开启美妙的阅读旅程。 文章中融入N5~N3的语法点，可以帮助读者在阅读过程中轻松提高日语水平。本书附赠日籍专业播音员倾情演绎的有声音频，扫码即听，沉浸式听力训练，伴读者学习地道的日语。