《文学理论导读和术语》属于文学理论入门书，分章介绍了巴赫金对话理论、结构主义、女性主义、马克思主义文学理论、读者反应理论、精神分析、解构主义、后结构主义、新历史主义、文化唯物主义、后殖民理论、同性恋研究/“怪异”理论、文化研究与后现代主义等文学文化研究的主要理论范畴与流派。各章以理论概述开头，而后选取该理论领域的名家名篇，结合问题进行深入系统讲解，既讲理论与方法也讲实际应用。每章末还有供读者自学的思考题和加评注的参考文献，书末列有术语索引。《文学理论导读和术语》的理论来源《文学理论读本与指南》出版即大受欢迎。《文学理论导读和术语》作为其姐妹篇，可读性强、内容丰富、涵盖面广，完全可以让文学理论变得通俗易懂。

本书收录70余篇英语名篇名段，主要是优美地道的英语散文、小品文以及诗歌和电影脚本等，旨在帮助英语专业学生和其他英语学习者提高语音、语感和语言运用综合能力。内容涉及英语语言、社会文化、历史地理、风土人情等各个方面，既能开阔读者视野，提高读者对英语学习的兴趣，又能启发、引导和培养他们文学审美和高尚的情操，激发他们丰富的想像力和创造力。

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《小学生必背古诗词名师全解80首》目按照小学语文教学大纲的要求，精选内涵丰富，意境高远，语言凝练，琅琅上口的古诗词80首，图文并茂，使同学们在意、境、情、美、趣等多方面受益。文化常识通古今，史海泛舟开眼界，开心赏析助理解，名师解度释疑难。小学生背诵古诗文作为素质教育的应有之义，已得到老师、中小学生和家长的普遍认同和重视。

本书在概括地论述文学理论和批评方法的基础上探讨了文学理论对文学研究与教育的启示意义，讨论了英美文学研究如何与文学教育相结合的问题。在详细地介绍了有关英美文学名著研究成果后，本书附有“课堂教学手稿”，具体说明如何在文学教学中运用研究成果，培养学生的文学欣赏能力，提高他们的人文素质与文艺理论的思辨能力，以达到文学教育的目的。

柏拉图的对话录《斐多》，描绘的是哲人苏格拉底就义的当日，与其门徒就正义和不朽的讨论，以及饮鸩致死的过程。在西方文化中，论影响的深远，几乎没有另一本著作能与《斐多》相比。因信念而选择死亡，历史上这是第一宗。苏格拉底生在动荡的时代。伯罗奔尼撒的战事，令现存的价值观受到了怀疑。从业石匠的苏格拉底，在雅典的市集内牵引市民参与讨论：什么才是正确的思想和行为。他开创了一个崭新的方法，后世称之为“接生法”：苏格拉底并不作长篇大论，而是提出问题，往返之间。令对手渐渐自缚于矛盾，而从困境中获得新见地。他于公元前399年在雅典受控被判死刑。从柏拉图另一对话录《辩护》中，我们得知他的罪名是误导青年、颠倒是非黑白。以及否定希腊传统神祗的存在。事实上，恐怕嫉妒和毁谤，才是他被控的主因。苏格拉底本人不曾留下文献。我们可以想知，柏拉图对话录中苏格拉底所说的话，不尽出于其口，其中有不少应是柏拉图借老师的口说话。《理想国》内最脍炙人口的意念论，即是其中一例。苏格拉底的风韵神态令门徒心仪，倒是显然易见的。而这种风韵和他的相貌无关，纯粹是心灵的外发力量。从另一对话录《酒会》中可以得知，他又胖又矮、相貌奇丑、酒量惊人、充满反讽，而非常能言善辩。在《斐多》中，苏格拉底予人的印象最为活泼而深刻。如果他要苟且偷生，大可以逃往其他城邦，或答应从此保持缄默，不再在雅典街头与人论道。但他不肯背叛他的信念。即在今日，他在就义前从容不惧，与门徒侃侃论道的情景，仍然令人惊叹向往。在《斐多》中，苏格拉底一再呼唤他内在的“灵祗”指引他正直的途径。我们可以说，在西方文化史上，苏格拉底第一个发现了个人良知。对他来说，这个内在的声音并不囿于个人，而指向一个更高的层次，是人类共同的价值。哲学既是对智慧和正义的热爱，也就是团结人类社群和宇宙的义理定律。由此观之，哲学是幸福快乐不会枯竭的泉源，因此能战胜死亡。对苏格拉底的审判和他最后时刻的描述，至今天还是西方伦理学的基础。中国数千年的文化中，自然有不同的传统，但与西方文化也有很多相通的地方。不论在西方或中国，我们都应该感谢杨绛先生把《斐多》译成了中文。推动中西思想和意念的汇合和交流，《斐多》实在是一本最适当的经典著作。

本书主要介绍了古汉语清鼻音、清边音声母考；《中原音韵》的例外音变；明清宣城话声调构拟、论清末江淮官话的韵类及其语音特征等内容。

本书的教学对象是高等院校英语专业和经贸类各专业本科高年级、MBA课程、双学位等学生，以及报考国际商务专业人员职业资格考试、外销员从业资格考试的人士；本书可以作为教科书，也可作为参考书使用。本书的例句采用了三种处理方式。第一种予以详细解释，放在各章各节理论阐述后面，用以说明要点，便与作者与读者沟涌。第二种排在上述内容之后，每个例句之前标记了Poor，改进的版本标记为better等，但是没有解释，留待教师课堂上讲解或者师生共同就章节主题展开讨论。部分例句提供了两种或两种以上的修改版本，一般而言是后一种比前一种好，有时候不仅仅比较不同的行文，即可发现问题所在。第三种布置在各节后面的ClassroomWorkouts小标题之下作为练习，供读者学习各章节之后学以致用。本书对例句的使用还需要说明一点是：绝大多数的例句，除了改正错别字、数词用法、标点符号等之外，均保持了搜集时的“原生态”。这种编排有利于读者对号入座，发现自己在相关主题方面的问题。希望这样的处理方式能够鼓励师生讨论，有助于调动读者参与的积极性，训练读者及时识别每个例句的所有问题。

Tianjin，pioneering seaport metropolis，city of inventive past and unique culture.Inspired，perhaps，by the danc-ing waters of the Bohai Gulf，Tianjin became：a naval piomeer-birth-place of modren shipyards andChina's first submarine;a commu-mications piomeer-a post-route to all parts and home of China'sfirstrailway，postal service，cables and telephones;a cultural pioneer-with China's first university degree，musenm ，women's newspaper;a financial pioneerwith its own "Wall Street"，and industrial pioneer with world-class innovations.But piomeering has not ob-literated tradition-Tianuin is a city of legend and age-old customs and cuisine-neveer more so than at Chi-nese New Year.These elements unite to make the commercial metropolis and major port ot Tianjin，with600years of unique history and innovation，Tianjin is respomding with con-fidence to the challenges of the 21 st century.