根据《课程要求》和当前学生的英语听说水平，本教程第一册至第四册的再修订工作围绕以下几个方面进行：1.宗旨：1）帮助学生掌握必要的听力技能；2）进一步提高学生在语篇水平上的听力理解能力；3）帮助学生掌握多种交际功能，培养学生口头表达的能力；4）逐步培养学生单句和成段说话的能力。2.话题：保留原来一至四册约70%的话题，另外约30%则为新增贴近时代的话题。3.选文：力求课文语言流畅、地道和规范；内容具有趣味性和时代气息。保留部分使用效果较好的篇目，其余70%左右的课文均为新选材料。4.说的训练：组织学生围绕课文内容进行问答，提供表达各种交际功能的日常口语以及样板对话，设置各种情景，多方为学生提供口语活动的机会，以提高他们的实质性的口语能力（即能言之有物）。5.录音语速：为保证达到《课程要求》对学生提出的听力要求，教程的选文以正常语速录音。

根据《课程要求》和当前学生的英语听说水平，本教程第一册至第四册的再修订工作围绕以下几个方面进行：1.宗旨：1）帮助学生掌握必要的听力技能；2）进一步提高学生在语篇水平上的听力理解能力；3）帮助学生掌握多种交际功能，培养学生口头表达的能力；4）逐步培养学生单句和成段说话的能力。2.话题：保留原来一至四册约70%的话题，另外约30%则为新增贴近时代的话题。3.选文：力求课文语言流畅、地道和规范；内容具有趣味性和时代气息。保留部分使用效果较好的篇目，其余70%左右的课文均为新选材料。4.说的训练：组织学生围绕课文内容进行问答，提供表达各种交际功能的日常口语以及样板对话，设置各种情景，多方为学生提供口语活动的机会，以提高他们的实质性的口语能力（即能言之有物）。5.录音语速：为保证达到《课程要求》对学生提出的听力要求，教程的选文以正常语速录音。

《大学英语》自1986年问世以来，为适应教学形势的变化，几经修改，于1992年出版正式本，并于1997年进行了修订。这套教材使用了近20年，受到使用院校的广泛欢迎，曾先后获国家级奖项它的生命力在于与时俱进，不断更新，不断完善。本书是《大学英语》（第三版）泛读教程第一册教师用书，按课文顺序编写，每册三十课。在这次再修订中，考虑到使用本教程教师的方便，在原来的基础上增加或删改了一些内容。修订后的每课内容包括：1）背景知识或课文提要：2）课堂教学提示；3）供熟记模仿的句型；4）有些和课文内容有关的彦语，供学生背诵；5）练习答案。教师可根据不同程序的教学对象和具体课时安排灵活使用。每五个单元后还配有一套试题，供教师测试时使用。

《大学英语》自1986年问世以来，为适应教学形势的变化，几经修改，于1992年出版正式本，并于1997年进行了修订。这套教材使用了近20年，受到使用院校的广泛欢迎，曾先后获国家级奖项它的生命力在于与时俱进，不断更新，不断完善。本书是《大学英语》（第三版）泛读教程第一册教师用书，按课文顺序编写，每册三十课。在这次再修订中，考虑到使用本教程教师的方便，在原来的基础上增加或删改了一些内容。修订后的每课内容包括：1）背景知识或课文提要：2）课堂教学提示；3）供熟记模仿的句型；4）有些和课文内容有关的彦语，供学生背诵；5）练习答案。教师可根据不同程序的教学对象和具体课时安排灵活使用。每五个单元后还配有一套试题，供教师测试时使用。

本教程取材于近年来英美和其他英语国家出版的书籍和报刊杂志，内容涵盖了当前社会经济、文化、科技、政治、教育等方面，使本教程具有时代性、趣味性、知识性和广泛性等特点。本书为快速阅读教程第三册，共20课，为保证快速、有效地阅读，课文篇幅在300-500词左右，生词量不超过总词数的3％。本教程每课练习安排有多项选择、是非判断句子填空等题型，以检查学生快速阅读理解和获取信息的能力。本教程可配合精读教程使用，也可作为快速阅读专项训练材料单独使用。使用时应规定阅读时间，以每分钟120词为宜。

本教程取材于近年来英美和其他英语国家出版的书籍和报刊杂志，内容涵盖了当前社会经济、文化、科技、政治、教育等方面，使本教程具有时代性、趣味性、知识性和广泛性等特点。本书为快速阅读教程第一册，共20课，为保证快速、有效地阅读，课文篇幅在300-500词左右，生词量不超过总词数的3％。本教程每课练习安排有多项选择、是非判断句子填空等题型，以检查学生快速阅读理解和获取信息的能力。本教程可配合精读教程使用，也可作为快速阅读专项训练材料单独使用。使用时应规定阅读时间，以每分钟100词为宜。

21世纪之初，中国留学生已成为加拿大外国留学生中最大的群体。很多留学生认为，在赴加之前对其有一个初步的了解，对他们快速适应当地学习与生活是很有帮助的。同时，也有必要掌握一些有关加拿大的词汇，以便与加拿大同行增进沟通。为满足广大读者的需要，外教社推出最新版的“加拿大风情录”。本书采用简单明了的对话体裁，浅显易懂的语言，介绍了加拿大的政治、经济、人文、教育等方面的情况，帮你了解加拿大；简述了中加关系以及中国加拿大研究，促进中加交流；另附有加拿大精品大学简介及重要数据，实用性强。适合赴加拿大留学生阅读参考。

本书为汉英对照本！本书为“大中华文库”之一，选编了阮籍八十二首《咏怀诗》。诗人以优美飘逸的笔调抒发其浓郁的“忧生之嗟”，通过历史典故、神话传说、飞鸟意象、审美距离等多种象征手法，化实为虚，使人生的苦难与艰险在诗人笔下变得空灵甚至潇洒，为后代诗人抒情言志提供了一个样板，被誉为“旷代佳作”。本书为英汉对照读物。阮籍（210—263），字嗣宗，魏晋之际诗人，著名的“竹林七贤”之一。他身处乱世，虽有“济时志”，也只好佯狂避世，力图从诗歌、哲学、音乐和酣饮中寻找安慰。本书所选其八十二首《咏怀诗》，在中国诗歌史上有着重要的地位。诗人以优美飘逸的笔调抒发其浓郁的“忧生之嗟”，通过历史典故、神话传说、飞鸟意象、审美距离等多种象征手法，化实为虚，使人生的苦难与艰险在诗人笔下变得空灵甚至潇洒，为后代诗人抒情言志提供了一个样板，被誉为“旷代佳作”。本书翻译是美籍学者吴伏生与英国诗人格林鹿山的合作成果，为阮籍《咏怀诗》第一个诗体汉英对照译作。

本书适合高中学生、在校大学生和中等程度英语学习者晨读及平时阅读之用。书中精选热门话题，哲思小品和名篇名段近60篇，既有趣好玩，又感人益智、开拓视野，符合年轻读者兴趣。此外书中还特地编入了4个专栏，将英语表达技能的说和写融入其中，帮助学生提高英语综合表达能力。

全套教材由复旦大学、北京大学、华东师范大学、中国人民大学、武汉大学和南京发工编写，复旦大学董亚芬担任总主编。本册为精读的第一册共有十个单元。每一单元由课文、生词、注释、练习、阅读练习和有引导的写作等九个部分组成。本书选材力求题材、体裁多样，内容丰富有趣并有定的启发性。讲解课文时就从全篇内容着眼，并对一些常用词和词组的用法进行分析，既要防止只讲语言点而忽略通篇内容，避免只注意文章内容而忽视语言基础训练。生词释义采用英、汉结合的方式。注释尽量用浅近的英语。