暂缺简介...

本书引用山头火最后一次流浪之旅中所写的日记与俳句，加以解读的同时，结合对这段旅途的重走记录，配以日本著名摄影师山本昌男的摄影作品，集文字与摄影的深度为一体，展示极具东方禅意魅力的、追求超脱的人生哲学和万物之美。

本书针对职场中常见的社交困境，从工作沟通、读懂领导、同事关系、积极拓展、学会拒绝、学会借力等方面，提供切实有效的职场沟通技巧，帮助内向、羞怯的职场新人克服社交焦虑，创建愉快沟通，快速成长为新一代职场中坚力量。

商业角逐，一时用人不慎，顷刻满盘皆输。企业如何识人、用人、留人，考验着领导者的智慧。婚姻大事，遇人不淑则人生徒增磨难，多少人正困在糟糕的关系里疲惫、绝望，甚至遭受侵害。交友之道，识人不善恐影响一生势运，当我们率先亮出诚意，以信交友时，要学会在自己的交际圈里择贤、择同、择益。人类学家罗宾·邓巴的“150定律”指出，一个人可以拥有的稳定社交人数约为150人，其中深度交往的有20人左右。很大程度上，这些人决定了我们的认知、格局与成败。所以，精心挑选自己的核心交际圈至关重要。或主动争取维系，或主动割裂淘汰，学会认人，行稳致远。

《好茶在高山——西双版纳古茶山漫记》一书，以西双版纳州古茶树资源普查数据和古茶树科技成果为依据，作者多次翻山越岭走进各个古茶山、古茶寨，用双脚丈量了一片片古茶园，实地踏探古茶树情形，深入少数民族茶农家采访，收集整理大量的第一手资料素材，以系统性、科普性、可读性相结合，采用“茶山行记＋古镇古街＋茶山典故＋古茶山＋古树茶特质＋附文”的组合方式，谋篇布局，图文并茂，分述介绍西双版纳州十二座古茶山的基本概况，古树茶名山名寨行的所见所闻，古镇古街的人文历史，每座古茶山的位置、生境、古茶树状况等，带着读者一同走进古茶山，较全面地了解西双版纳古茶山、古茶树资源及多姿多彩的民族茶文化，粘着泥土气味、萦着茶林氤氲、弥着茶汤芳香，有故事、有思考、有品头，让读者切身感受到古树茶“一山一味、一茶一韵”的特质和魅力。

正视理解的力量，以孩子需要的方式帮助他。破孩子的心防，帮父母摆脱情绪的恶性循环。

暂缺简介...

本书为苏州博物馆推出的苏博体验攻略和城市旅行参考口袋书。随着近年来文博热持续“破圈”，博物馆逐渐成为了解城市历史、启发旅行灵感的“第一站”。本书分为苏博全攻略、苏博打卡圈、苏博下一站三个部分，涵盖博物馆、园林、街巷、古城、建筑、古镇、美食、都市、夜游等细分主题，注重全方位的深度体验，注重博物馆的概念外延，融入时下流行的旅行新观念，充分体现人文内涵。形式设计上包含路标、景观、美食等手绘元素，高质量的摄影作品等，深受爱好文史及文艺体验的年轻人喜爱。

本书容纳养生百味精华，全书靓汤品种齐全，分类详尽，方便您居家煲汤时速查速用。不仅涵盖使用各种烹调技法煲出的美味汤董，含各具效的药膳汤，以及满足四季不同调理补身需求的应季好汤。汤，是富营养、易消化的食物之一，不仅味道鲜美可口，且因为营养成分多半已溶于水中，故极易被人体吸收。在现实生活中，喝汤已经成为调节人体的重要环节：运动员在参赛前喝些肉汤，可以养精蓄锐，提高竞技能力；身体虚弱的人喝点人参汤，可以更快地恢复健康；产妇分娩后常喝鸡汤，更利于补充营养并易被机体吸收。

“非物质文化遗产”是一个民族的文明得以传承和发扬的重要载体，历来受到世界各国的重视。本书作为“非遗”系列丛书的组成部分之一，主要围绕绳结、针织、柳编三大内容展开。全书以知识建构理论为依托，将知识建构十二条原则充分融入课程设计的各个环节，课程内容围绕非遗技艺操作与非遗知识发展两条主线同步展开。在技艺操作过程中以问题为出发点，学生通过不断提出观点、改进观点以及发展观点来推进自身对“编织”的认知，进而建构出内容丰富、涵盖广泛的非遗知识体系。简要地来说，本书融合了知识建构教学的一般流程，即从开始的真实问题出发，通过调研等活动生发新的观点，对观点进行不断的提炼。教学阶段的大致流程为：初步了解绳结与编织、方案设计、动手制作、总结升华，每个阶段都在不断地进行着知识拓展和观点创新。本书作为知识建构理论下的非遗课程的具体实施课例，是一种超越了传统非遗课程的新突破，也是教学实践改革的一种创新，对于培养学生对艺术的鉴赏力、创造力以及创造性思维、批判性思维都具有十分重要的促进作用，这也与国家要培养学生成为“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人的教育要求不谋而合。同时，本书在探索培养学生的文化自信、尊重差异、人文积淀、感悟鉴赏、创意表达等方面做出了大胆的尝试。本书的设计目的在于配合教师完成知识建构理论指导下的非遗课程，教师可以根据课堂内的实际情况调整使用顺序或选择性使用。