随着新世纪的到来和中国加入WTO以及科学技术的突飞猛进，英语在越来越广泛的领域中发挥着重要作用，如何提高科技英语阅读能力就受到越来越多的关注。新修订的《大学英语教学大纲》明确提出大学英语应保证四年不断线，要求各校根据实际情况开设高级英语课程。本教材在此背景下应运而生。本书可作为大学三、四年级高级英语教材。全书共分12个单元，每单元由Text A、Text B组成。Text A可作为课堂讲解，文后配有多种练习题型，旨在检测课文学习的同时巩固已学知识；Text B一般作为学生课外阅读，文后配有阅读理解检测题。《科技英语》所选内容丰富，涉及工业、经贸、生物技术、信息技术、航空航天、环境保护、计算机技术等方面，既有科技发展的最新成就，也有对科技发展所带来的社会变化的深思。当你坐下来翻阅这一篇篇文章时，你将被带入到一个全新的世界；一个听说过，读到过，但又很不熟悉的世界；一个让你时而顿足、时而沉思的世界。国与国之间，会有文化上的差异，我们应客观辩证地看待作者对科技发展和社会变化之间关系的思考。但更重要的是，在这里我们不仅可以欣赏原文优美地道的语言，还可以把专业学习与英语学习进行有机的结合，提高阅读兴趣，为进一步的专业英语学习打好基础。

词语搭配的问题总令人困扰，无论是英译汉还是汉译英，词语的搭配始终是最难点所在 。为使医学院校学生、医务工作者及从事医学英语翻译或教学的人员能熟练掌握医学词汇的搭配使用，我们融合了众多词典编纂的成果， 努力以学者的心血换来了兼具学术性知识性和实用性的这部作品，以奉献给读者，希望他们能通过典型的搭配实例，充分模仿、类推或举一反三，从规范的搭配中逐步熟练地掌握医学英语的词语搭配，使英语水平确有一个突破性的提高。　作为搭配词典，两个部分都要兼顾，因此，《英汉·汉英医学搭配词典》的词语搭配分为两大部分：一是英·汉部分，二是汉·英部分。对中国人来说，汉语的搭配多能掌握，但在译成英语时，可能就错误百出。汉语的搭配译成英语已成了大多数英语学习或使用者的巨大障碍，其中最重要的莫过于要掌握汉语搭配译成英语后是不是也符合英语的搭配规范。英语与汉语两种语言的词语搭配在构成搭配的词的数量上往往是不相等的，有时，一长串的汉语搭配，用一个英语单词就能表达，因此，《英汉·汉英医学搭配词典》的英·汉、汉·英两部分不能机械对照。出于这个原因，《英汉·汉英医学搭配词典》的两部分是分别编写的，实际上是两本独立的搭配词典，其词汇量超过了一般英汉·汉英的双向词典。此书的编纂成员，大多是具有研究生学历以上、多年从事医学英语翻译的英语专家或医学英语非常娴熟的医学专家，主要来自中山大学外国语学院、广州医学院、广州市肿瘤医院及广州市卫生局， 大家精诚协同、潜心编纂，成就了这部作品。　《英汉·汉英医学搭配词典》选收英·汉搭配约1.5万条，汉·英搭配约2.1万条，共计3.6万多条。但是，无论是汉语还是英语，词语浩如烟海，其搭配也是如此。

《精读英语教程》（英语专业用）为大学英语专业本科的精读课本，以一、二年级学生为主要对象。全书共有四册，每一册供一学期使用，另配单独成册的练习答案。 我们根据中国学生的需求，采用博采众长的方法，既不一概否定传统的英语教材，也不盲目推崇时尚热点。通过分析英语教学理论和实践的发展，我们试图在教材中汲取各种有效的教学理论和方法（详见“使用说明”）。 全套教材按专题编排，每册由五个专题组成，每个专题为一单元，全书所涵盖的范围包括人文、社会及自然科学，多为青年学生所喜闻乐见的内容。有些重要的专题在教材中反复出现，如“科学与技术”在第二与第四册中出现两次，而除了集中编排以外，有些科技文章还穿插编排在其他单元；又如全书编排四个单元探讨英语语言，如第一册的“The English Language”，第二册的“English Usage”，第三册的“Communication”，及第四册的“Reading ＆ Writing”。我们还在一些单元内穿插现当代文学精品，以帮助学生提高人文素养和审美情趣。除少数经典篇目外，绝大部分课文是从20世纪八九十年代的英文出版物中精选出来的，有一部分是从美国大学一年级的作文课阅读课本中筛选出来的，作者中不乏有名望的作家及各学科的带头人，课文的语言风格大多具有简洁明快的现代特点。为适合教材的难易坡度和总体结构，第一册的选材大多经过编者的删改，从第二册起，删改逐步减少。

本套教材集听力、口语、精读、快速阅读、泛读、语法、写作和翻译为一体，重在训练和提高学生的听、说、读、写、译的英语综合能力。全书共分四册，每册侧重不同，但语法知识、各种能力的培养贯穿始终，难度呈阶梯性增加。 第一册侧重基础英语知识的学习，包括基本语法介绍、音标发音矫正、简单的阅读理解等，词汇掌握量在2000-2500个左右。 第二册侧重较高层次语法知识的学习，课文的长度和难度较第一册有所提升，词汇掌握量在3500-4000个左右。 第三册侧重更高层次语法知识的学习，同时着重训练学生的写作能力，词汇掌握达到5000-5500个左右。 第四册侧重医护科普阅读和写作技巧的训练，学生的词汇量应掌握在6500-7000个左右。 本教材根据初中及高中毕业生的英语水平设置，只要按部就班地学完全部四册教材后，学生的英语水平可以达到托福考试550分的标准。 本套教材体例格式活泼，选材广泛，内容生动有趣，有助于调动学生学习英语的兴趣。教材将公共英语和初级护理英语相结合，为学生今后学习《护理英语口语》打下了坚实的基础。本套教材适合初、中级学者使用，更适合作为护士、护生和有意谋求海外护理工作人士的理想英语学习教材。

《机械工程专业英语教程》系统地论述了机械制图、机械原理、机械设计、公差、液压、金属材料、热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削机床、刀具、夹具、计算机辅助设计、计算机辅助制造、柔性制造系统、计算机辅助编程、电火花加工、质量控制、数控原理与加工、设备维护等方面的专业英语知识和术语。全书分5部分，共42个单元，每个单元包括课文、单词、注释、练习。本书可作为高等院校的机械类专业英语教材，也可作为工程技术人员的参考资料。

本套教材集听力、口语、精读、快速阅读、泛读、语法、写作和翻译为一体，重在训练和提高学生的听、说、读、写、译的英语综合能力。全套书共分四册，每册侧重不同，但语法知识、各种能力的培养贯穿始终，难度呈阶梯性增加。第一册侧重基础英语知识的学习，包括基本语法介绍、音标发音矫正、简单的阅读理解等，词汇掌握量在2000～2500个左右。第二册侧重较高层次语法知识的学习，课文的长度和难度较第一册有所提升，词汇掌握量在3500～4000个左右。第三册侧重更高层次语法知识的学习，同时着重训练学生的写作能力，词汇掌握达到5000～5500个左右。第四册侧重医护科普阅读和写作技巧的训练，学生的词汇量应掌握在6500～7000个左右。本套教材根据初中及高中毕业生的英语水平设置，只要按部就班地学完全部四册教材后，学生的英语水平可以达到托福考试550分的标准。本套教材体例格式活泼，选材广泛，内容生动有趣，有助于调动学生学习英语的兴趣。教材将公共英语和初级护理英语相结合，为学生今后学习《护理英语口语》打下了坚实的基础。本套教材适合初、中级学者使用，更适合作为护士、护生和有意谋求海外护理工作人士的理想英语学习教材。

本书由北京大学医学部多位在英语教学、考试命题和辅导方面经验丰富的教师共同编写而成。全书包括模拟试卷10套，其中8套是统考题型，2套是单独考试院校题型。每套试卷皆按照考试真题题型编写而成，并在书后附试题详解。此外，为了方便考生的自我测试，本书还配有美籍人士朗读的听力CD-ROM光盘一张。 本书适用于参加医学博士外语统一考试的考生，也适合参加硕士研究生考试、职称考试以及出国考试的在校学生和临床医生使用。

如何用英语思维进行商务洽谈？如何解决冲突，摆脱谈判中的困境，与对方成为伙伴而不是对手？《全国高等院校国际商务英语统编教材：商务英语函电自学手册》理论与实用案例相结合，每个案例均有中英文对照，可供举一反三，提升技巧。一场国际外贸函电全程模拟，更让您如临其境，学习到更多的英文函电知识。

改革开放以来，我国船舶工业发展迅速，出口吨位日益增加，近海资源开发方兴未艾。为了学习国外先进经验，开展国际交流和贸易往来，本学会应各团体会员单位的要求，组织力量编篡了本词典，力求提供一本综合性强、专业全、译文准、内容新的工具书，使各界使用。本词典收词范围广泛，共收词约12万条，包括船舶和近海工程及其机械、电气、观通、导航有关的设备或装备，以及基础理论、制造工艺、国际规范、航运驾驶、商务法律等有关词条和缩略词、代号等。

本书为最新研发的职业院校技能型系列化特色教材之一，教材内容的组织体系与职业教育学校的计算机专业学生技能结构有机地结合，以实际的职业岗位技能任务驱动为主旋律进行了编写体系的突破，本书将专业英语的内容与实际的IT职业岗位技能、任务和项目相结合，来进行专业英语能力的培养。通过在计算机技能的实践中掌握专业英语能力，透彻理解、深刻记忆、强化专业英语的应用技能， 本书共分18单元。内容与职教计算机应用技能模块同步相融，涉及计算机的组装与维护、计算机硬件、操作系统、办公自动化、C和visual Basic程序设计语言、数据库基本知识、多媒体技术、网站构建、网页制作、网络技术、反病毒与系统安全等方面的相关知识。 本书与计算机的技能模块相结合，是职业院校培养技能型、应用型和操作型复合型人才的"技能类"教材与参考书，是IT技术教育与市场职业资格认证的培训用书，是职业院校学生提升职业技能、增强就业的竞争力、通过计算机技能认证及英语等级考试的教学与自学教程。