学英语难，学法律英语则是难上加难。其实，不仅中国人以为难，外国人也以为难，甚至连一些以英语为母语的人都会把法律英语称为“外语”。用英语表达法律观点应做到——选好题，有条理，再自然地表达。法律英语学习最终能否蔚然成风，取决于学校能否创出品牌。如果有好的品牌，用人单位自然会纷至沓来，学生学习的劲头也会空前高涨。《用英语表达你的法律观点——第三届全国法律英语大赛论文集》由杨富斌，鲁勤主编。

与“十一五”初期相比，“十一五”末期，中国出口已由世界第三位跃居首位，占全球份额由7．3％上升至10．4％；进口已由世界第三位升至第二位，与外贸相关的服务业得到蓬勃发展，外贸、国际货运代理、报关和报检业务的高素质从业者势必成为行业急需的专门人才。外贸及相关服务业的行业特点决定了从业者应具备较好的英语基础和较强的专业英语应用能力，这一关键能力将影响从业者最初的岗位适应性，甚至制约着日后的职业发展。本教材注重英语基础的铺垫及专业英语应用能力的分解、训练和提升。 本书可作为高等职业院校报关与国际货运专业、国际物流等相关专业的专业英语教材，也可作为报关员、国际货代员、报检员、外贸业务员学习与工作的参考用书。

国际经贸活动是在原始社会末期和奴隶社会初期随着阶级和国家的出现而产生的，直至资本主义生产方式确立后才获得了广泛的发展，才真正具有了世界性。对国际经贸活动的系统研究始于15世纪的重商主义学派，至今已形成涉及领域广泛、结构完整的学科知识体系。 与一国国内经济不同，国际经贸活动要涉及两个或两个以上国家（或地区）的当事人，而全球范围内又不存在一个超国家的权力机构对这些活动进行规范和管理，因此，国际经贸活动的习惯做法及各种规则往往是先发国家国内做法和规则的延伸，由此决定了先发国家和后发国家在国际经贸人才培养方面的差异：先发国家由于国内外经贸活动的做法和规则差异不大，因此很少专门设立国际经贸类专业，而是将其内容分散在相关专业的课程中进行介绍；后发国家由于国内外经贸活动的做法和规则差异很大，因此往往专门设立国际经贸类专业。 中华人民共和国成立后，在计划经济体制下，国际经贸本科层次人才的培养主要集中在少数几个财经类院校。改革开放以后，国内各类高校在本科层次纷纷设立了名称各异的外经贸相关专业或方向，包括对外贸易、国际贸易、国际经济、世界经济、国际经济合作、工业外贸等。1993年，国家教委印发了《普通高等学校本科专业目录》，将国际经贸本科层次专业规范为3个，即经济学学科门类下的“国际经济”专业和“国际贸。易”专业、工学学科门类下的“工业外贸”专业。在1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，进一步将1993年目录中的3个专业及原目录外专业“国际商务”合并为“国际经济与贸易”专业。 最先在国家（或地区）之间发生的经贸活动是货物贸易，它至今仍是国际经贸领域的重要内容。关于国际货物贸易的教学与研究起步早，成果多，课程体系完整，主要包括理论、实务与惯例、专业外语三类课程。随着国际经贸活动领域的不断拓展，国际经贸类专业的课程体系也随之完善，增加了诸如“国际技术贸易”、“国际经济合作”、“国际投资”、“国际服务贸易”、“国际物流”等课程，国内部分院校还基于这些领域设立了专业方向，细化了课程体系。

“全国职称英语等级考试A级词汇掌中宝”是根据国家教育部等相关机构和组织最新颁布的《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲词汇表》、《全国专业技术人员职称英语等级考试大纲》等编写而成。《全国职称英语等级考试B级词汇掌中宝》与其他词汇书相比，具有以下优势：（1）全面覆盖大纲词汇。《全国职称英语等级考试B级词汇掌中宝》全面覆盖《全国专业技术人员职称英语等级考试英语大纲》词汇表要求的所有A级词汇。词条附有中文释义，释义以《全国专业技术人员英语职称等级考试大纲》词汇表为准，具有权威性。（2）统一收录重点短语。《全国职称英语等级考试B级词汇掌中宝》“考点提要”部分收录了大纲要求掌握的短语及与单词搭配使用的常用词组，以拓展词条知识，便于考生记忆。（3）详尽辨析易混词汇。《全国职称英语等级考试B级词汇掌中宝》对重点、难点词汇和易混同义词在意义和用法上进行了重点辨析和区别，使考生在对比中深入理解并掌握词汇的意义和用法，同时扩充词汇量。（4）合理设计记忆技巧。“记忆方法”板块通过合理设计各种记忆词汇的技巧，加深考生对词汇的记忆，从而有助于考生词汇量的积累和扩大。（5）准确解析典型考题。《全国职称英语等级考试B级词汇掌中宝》依据全国专业技术人员职称英语等级考试走向和最新考试动态，精心挑选并收录了最近几年的全真考题，并对考题进行了精辟的解析，使应试者在实战中掌握和巩固词汇、语法，进而提高应试者的英语运用能力。（6）本丛书词汇各栏目丰富、实用，让考生在实践中领会、理解，从而记忆词汇。

职称英语自从实行全国统一考试以来，以其独特的题型，较高的难度要求，使得许多考生不太适应。目前参加初级、中级和高级职称评定的同志由于种种原因，有的只是自学过一些英语，有的学的是俄语或日语，有的在实际工作中与英语接触甚少，这使得许多同志的英语基础较为薄弱。针对以上客观事实，我们组织工作在教学第一线的教师编写了这套《全国专业技术人员职称英语等级考试丛书》。本套丛书根据最新考试大纲编写，具体特点如下： ①详尽列举了常考的词汇和语法考点； ②剖析了各种题型的解题技巧； ③荟萃了历年优秀真题； ④列举了大量的专项练习题； ⑤由于初级、中级和高级考试内容没有太严格的区分，因此本套丛书适用于各个级别。

《2012幺建华职称英语专攻答题方法与技巧（综合类）》主要内容包括：答题攻略及实战训练、词汇选项的出题思路、按答题方法和技巧进行实战训练、完成句子的答题方法和技巧、按答题方法和技巧进行实战训练按、补全短文的出题思路等。

回顾2011年的全国职称英语等级考试，可以说在表面平静的深层下却是暗流涌动、险象丛生：一是对出自书内的一篇阅读理解和一篇完形填空，许多考生只是事先死记硬背原有答案，而对大量更改变化没有心理准备。二是对出自丛书外的各个考项因缺少答题的技巧和方法而束手无策。三是对答题卡忘填、漏填、错填（每年多达数千人），结果造成了不计分数的严重后果。之所以出现上述种种情况，归根结底还是基础薄弱和疏忽大意所致。 目前，我国虽然在经济全球化的大潮中科学技术发展势不可挡，但仍有很多领域相对落后。尽快提高英语能力是学习国外先进科学技术、提高专业技术人员素质和水平，从而使各个领域的各项专业尽早达到国际先进水平的必经之路。从宏观国家利益角度讲，采取职称英语考试是大势所趋；从微观个人利益角度讲，通过职称英语考试是提职晋级的形势所迫。那么基础薄弱者怎样才能顺利地通过考试呢？编写本书的目的就是要帮助广大应试者、尤其是基础薄弱的应试者实现这一愿望。本书的特点是： 1．完全站在应试者的角度，以基础最为薄弱、长年不用英语者的水平为起点，极尽甚微地讲解如何能够顺利地通过考试。2．按照考试的六个考项，逐项讲解出题思路、独特的答题方法和技巧。 3．通过进行实战训练，逐题、分步地讲解如何运用答题方法和技巧，一道题一道题地落到实处。 4．针对2011年最新的这次卫生类A、B、C三套试卷真题，逐题、分步地讲解、分析、总结答题的方法和技巧。一方面使大家更加明确2012年的考试方向和出题的难易程度；另一方面就是要使基础薄弱的考生更能掌握好、运用好（从见题入手，到既省时、又准确地答完题的）方法和技巧，以便能够顺利地通过考试。

本书的特点是：　1．完全站在应试者的角度，以基础最为薄弱、长年不用英语者的水平为起点，极尽甚微地讲解如何能够顺利地通过考试。 2．按照考试的六个考项，逐项讲解出题思路、独特的答题方法和技巧。 3．通过进行实战训练，逐题：分步地讲解如何运用答题方法和技巧，一道题一道题地落到实处。4．针对2011年最新的这次理工类A、B、C三套试卷真题，逐题、分步地讲解、分析、总结答题的方法和技巧。一方面使大家更加明确2012年的考试方向和出题的难易程度；另一方面就是要使基础薄弱的考生更能掌握好、运用好（从见题入手，到既省时、又准确地答完题的）方法和技巧，以便能够顺利地通过考试。

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商务英语基础教程（第1册）》共分两册，分别从不同的角度和深度为学生营造了更适合他们的商务英语学习氛围。《商务英语基础教程（第1册）》突出实用性和实战技能，以国际商务交际活动为中心，展示如何处理实际交易环节中出现的各类问题，内容涉及国际贸易、商务沟通、商务翻译等，将说、读、写、译四项英语技能与商务业务技巧、商务礼仪和流行口语有机融合。通过经典句型、情景对话、实用课文、练习和商务写作，使学生具备初级商务知识和商务英语应用技能。《商务英语基础教程（第1册）》是第一册。《商务英语基础教程（第1册）》适合普通高等学校商务英语专业的学生使用，也可为相关商务领域从业人员提供参考。《商务英语基础教程（第1册）》配有听力光盘。